Задачи

Фильтрация

Показать фильтрацию

По классам:

По предметам:

По подготовке:

По классам:

По авторам:

Решить системы уравнений: \( \left\{\begin{matrix} \log _{2}x+\log _{4}y=4 & & \\ \log _{4}x+\log _{2}y=5 & & \end{matrix}\right. \)

Решение №15869: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} x> 0, & & \\ y> 0. & & \end{matrix}\right.\) Перейдем к основанию 2. Имеем \( \left\{\begin{matrix} \log _{2}x+\frac{1}{2}\log _{2}y=4 & & \\ \frac{1}{2}\log _{2}x+\log _{2}y=5 & & \end{matrix}\right. \Leftrightarrow \left\{\begin{matrix} 2\log _{2}x+\log _{2}y=8 & & \\ \log _{2}x+2\log _{2}y=10 & & \end{matrix}\right. \Rightarrow \left\{\begin{matrix} \log _{2}x^{2}y=8, & & \\ \log _{2}xy^{2}=10 & & \end{matrix}\right. \Leftrightarrow \left\{\begin{matrix} x^{2}y=2^{8} & & \\ xy^{2}=2^{10} & & \end{matrix}\right. \) Из первого уравнения системы \( y=\frac{2^{8}}{x^{2}} \) Из второго уравнения \( x*\left ( \frac{2^{8}}{x^{2}} \right )^{2}=2^{10}, x^{3}=2^{6} \), откуда \( x=4, y=16 \)

Ответ: \( \left ( 4; 16 \right ) )\

Решить системы уравнений: \( \left\{\begin{matrix} 2^{\frac{x-y}{2}}+2^{\frac{y-x}{x}}=2.5, & & \\ \lg \left ( 2x-y \right )+1=\lg \left ( y+2x \right )+\lg 6 & & \end{matrix}\right. \)

Решение №15870: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} 2x-y> 0, & & \\ y+2x> 0. & & \end{matrix}\right. \) Из первого уравнения системы получаем \( \left ( 2^{\frac{x-y}{2}} \right )^{2}-2.5*2^{\frac{x-y}{2}}+1=0 \) Решая это уравнение как квадратное относительно \( 2^{\frac{x-y}{2}} \), найдем \( \left ( 2^{\frac{x-y}{2}} \right )_{1}=2^{-1} \), или \( \left ( 2^{\frac{x-y}{2}} \right )_{2}=2 \), откуда \( \left ( x-y \right )_{1}=-2 \), или \( \left ( x-y \right )_{2}=2 \) Из второго уравнения системы получаем \( \lg 10\left ( 2x-y \right )=\lg 6\left ( 2x+y \right ) \), откуда \( 10\left ( 2x-y \right )=6\left ( 2x+y \right ), x=2y \) Таким образом, исходная система эквивалента системам уравнений: \left\{\begin{matrix} x-y=-2 & & \\ x=2y & & \end{matrix}\right. \left\{\begin{matrix} x-y=2 & & \\ x=2y & & \end{matrix}\right. \), откуда: \( \left\{\begin{matrix} x_{1}=-4 & & \\ y_{1}=-2 & & \end{matrix}\right. \left\{\begin{matrix} x_{2}=4 & & \\ y_{2}=2 & & \end{matrix}\right. \left\{\begin{matrix} x_{1}=-4 & & \\ y _{1}=-2 & & \end{matrix}\right. \) ( не подходит по ОДЗ).

Ответ: \( \left ( 4; 2 \right ) )\

Решить системы уравнений: \( \left\{\begin{matrix} \log _{4}x-\log _{2}y & & \\ x^{2}-2y^{2}-8=0 & & \end{matrix}\right. \)

Решение №15871: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} x> 0, & & \\ y> 0. & & \end{matrix}\right. \) Перепишем первое уравнение системы в виде \( \log _{4}x=\log _{2}y^{2} \Rightarrow \frac{1}{2}\log _{2}x=\log _{2}y, \log _{2}x=\log _{2}y^{2}, x=y^{2} \) Из второго уравнения системы имеем \( y^{4}-2y^{2}-8=0 \), откуда с учетом ОДЗ, \( y=0 \) Тогда \( x=4 \)

Ответ: \( \left ( 4; 2 \right ) )\

Решить системы уравнений: \( \left\{\begin{matrix} \lg \left ( x^{2}+y^{2} \right )=2-\lg 5 & & \\ \lg \left ( x+y \right )+\lg \left ( x-y \right )=\lg 1.2+1 & & \end{matrix}\right. \)

Решение №15872: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} x+y> 0 & & \\ x-y> 0 & & \end{matrix}\right. \) Из условия \( \left\{\begin{matrix} \lg \left ( x^{2}+y^{2} \right )=\lg 20 & & \\ \lg \left ( x^{2}-y^{2} \right )=\lg 12 & & \end{matrix}\right. \Leftrightarrow \left\{\begin{matrix} x^{2}+y^{2}=20 & & \\ x^{2}-y^{2}=12 & & \end{matrix}\right. \) Отсюда \( x^{2}=16 \), откуда \( x_{1,2}=\pm 4. y^{2}=4 , y_{1,2}=\pm 2 \) Следовательно, \left\{\begin{matrix} x_{1}=4, & & \\ y_{1}=2; & & \end{matrix}\right. \left\{\begin{matrix} x_{2}=4 & & \\ y_{2}=-2 & & \end{matrix}\right. Остальные решения не удовлетворяют ОДЗ.

Ответ: \( \left ( 4; 2 \right ), \left ( 4; -2 \right ) )\

Решить системы уравнений: \( \left\{\begin{matrix} x^{2y^{2}-1}=5, & & \\ x^{y^{2}+2}=125. & & \end{matrix}\right. \)

Решение №15874: ОДЗ: \( 0< x\neq 1 \) Логарифмируя первое и второе уравнения ситемы по основанию получаем \( \left\{\begin{matrix} \log _{5}x^{2y^{2}-1}=\log _{5}5, & & \\ \log _{5}x^{2y^{2}+2}=\log _{5}125, & & \end{matrix}\right. \Rightarrow \left\{\begin{matrix} \left ( 2y^{2}-1 \right \)log _{5}x=1 & & \\ \left ( y^{2}+2 \right \)log _{5}x=3 & & \end{matrix}\right. \Rightarrow \log _{5}x=\frac{1}{2y^{2}-1} \) Из второго уравнения системы имеем \( \frac{y^{2}+2}{2y^{2}-1}=3. y^{2}=1 \), откуда \( y=\pm 1 \) Тогда \( \log _{5}x=1 \), т.е. \( x=5\)

Ответ: \( \left ( 5; 1 \right ), \left ( 5; -1 \right ) )\

Решить системы уравнений: \( \left\{\begin{matrix} \log _{y}x+\log _{x}y=2 & & \\ x^{2}-y=20 & & \end{matrix}\right. \)

Решение №15875: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} 0< x\neq 1 & & \\ 0< y\neq 1 & & \end{matrix}\right. \) Из первого уравнения имеем: \( \log _{y}x+\frac{1}{\log _{y}x}-2=0, \log _{y}^{2}x-2\log _{y}x+1=0, \left ( \log _{y}x-1 \right )^{2}=0 \), откуда \( \log _{y}x=1, x=y \) Из второго уравнения системы имеем \( y^{2}-y-20=0 \), откуда \( y_{1}=-4, y_{2}=5; y_{1}=-4 \) не подходит по ОДЗ. Тогда \( x=y=5 \)

Ответ: \( \left ( 5; 5 \right ) )\

Решить системы уравнений: \( \left\{\begin{matrix} \lg \left ( x^{2}+y^{2} \right )=2 & & \\ \log _{2}x-4\log _{2}3-\log _{2}y & & \end{matrix}\right. \)

Решение №15876: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} x> 0, & & \\ y> 0. & & \end{matrix}\right. \) Из первого уравнения системы уравнений имеем \( x^{2}+y^{2}=100 \) Из второго уравнения системы найдем \( \log _{2}\frac{x}{16}=\log _{2}\frac{3}{y} \), откуда \( \frac{x}{16}=\frac{3}{y}, x=\frac{48}{y} \) Далее получаем \( \left ( \frac{48}{y} \right )^{2}+y^{2}-100=0, y^{4}-100y^{2}+2304=0 \), откуда \( y_{1,2}=\pm 6, y_{3,4}=\pm 8; y_{2}=-6 , y_{4}=-8 \) не подходят по ОДЗ. Тогда \( x_{1}=8, x_{2}=6 \)

Ответ: \( \left ( 8; 6 \right ), \left ( 6; 8 \right ) )\

Решить системы уравнений: \( \left\{\begin{matrix} \left ( x+y \right )*2^{y-2x}=6.25, & & \\ \left ( x+y \right )^{\frac{1}{2x-y}}=5. & & \end{matrix}\right. \)

Решение №15877: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} 0< x+y\neq 1, & & \\ 2x-y\neq 0. & & \end{matrix}\right. \) Логарифмируя оба уравнения по основанию 10, имеем \( \left\{\begin{matrix} \lg \left ( x+y \right )*2^{y-2x}=\lg \left ( \frac{5}{2} \right )^{2} & & \\ \lg \left ( x+y \right )^{\frac{1}{2x-y}}=\lg 5 & & \end{matrix}\right. \Rightarrow \left\{\begin{matrix} \lg \left ( x+y \right )+\left ( y-2x \right \)lg 2=2\left ( \lg 5-\lg 2 \right ), & & \\ \frac{\lg \left ( x+y \right )}{2x-y}=\lg 5 & & \end{matrix}\right. \) Из второго уравнения системы получаем \( \lg \left ( x+y \right )=\left ( 2x-y \right \)lg 5 \), тогда\left ( 2x-y \right \)lg 5+\left ( y-2x \right \)lg 2=2\left ( \lg 5-\lg 2 \right ), \left ( 2x-y \right \)left ( \lg 5-\lg 2 \right )=2\left ( \lg 5-\lg 2 \right ), 2x-y=2 \) Исходная система принимает вид \( \left\{\begin{matrix} 2x-y=2, & & \\ \lg \left ( x+y \right )=2\lg 5, & & \end{matrix}\right. \left\{\begin{matrix} 2x-y=2, & & \\ x+y=25 & & \end{matrix}\right.\), откуда \( \left\{\begin{matrix} x=9, & & \\ y=16. & & \end{matrix}\right.\)

Ответ: \( \left ( 9; 16 \right ) )\

Решить системы уравнений: \( \left\{\begin{matrix} 10^{1+\lg \left ( x+y \right )}=50 & & \\ \lg \left ( x-y \right )+\lg \left ( x+y \right )=2-\lg 5 & & \end{matrix}\right. \)

Решение №15878: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} x-y> 0, & & \\ x+y> 0. & & \end{matrix}\right. \) Имеем: \( \left\{\begin{matrix} 10^{1+\lg \left ( x+y \right )}=\lg 50, & & \\ \lg \left ( x^{2}-y^{2} \right )=\lg 20 & & \end{matrix}\right. \Leftrightarrow \left\{\begin{matrix} 1+\lg \left ( x+y \right )=\lg 50, & & \\ x^{2}-y^{2}=20 & & \end{matrix}\right. \Leftrightarrow \left\{\begin{matrix} x+y=5, & & \\ \left ( x-y \right \)left ( x+y \right )=20 & & \end{matrix}\right. \Leftrightarrow \left\{\begin{matrix} x+y=5, & & \\ x-y=4, & & \end{matrix}\right. \), откуда \( x=\frac{9}{2}, y=\frac{1}{2} \)

Ответ: \( \left (\frac{9}{2}; \frac{1}{2} \right ) )\

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг, Основные свойства и определения круга,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Гордин Р. К. Г68 Геометрия. Планиметрия. 7–9 классы. — 3-е изд., испр. — М.: МЦНМО, 2006. — 416 с.: ил.

В окружности проведены хорды \(AB\) и \(CD\). Расстояние между равными параллельными хордами \(AB\) и \(CD\) равно радиусу окружности. Найдите угол между пересекающимися прямыми \(AC\) и \(BD\).

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 60

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг, Основные свойства и определения круга,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Гордин Р. К. Г68 Геометрия. Планиметрия. 7–9 классы. — 3-е изд., испр. — М.: МЦНМО, 2006. — 416 с.: ил.

Продолжения равных хорд \(AB\) и \(CD\) окружности соответственно за точки \(B\) и \(C\) пересекаются в точке \(P\). Докажите, что треугольники \(APD\)и \(BPC\) равнобедренные.

Решение №15929: Перпендикуляры \(OM\) и \(ON\) (рис. 144), опущенные из центра \(O\) окружности на равные хорды \(AB\) и \(CD\) соответственно, равны и делят эти хорды пополам, поэтому прямоугольные треугольники \(POM\) и \(PON\) равны по катету и гипотенузе, значит, \(PM = PN\). Следовательно, \(PA = PM +MA = PM + \frac{1}{2}AB = PN + \frac{1}{2}CD = PN +ND = PD\)и \(PB = PA − AB = PD − CD = PC\).

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг, Основные свойства и определения круга,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Гордин Р. К. Г68 Геометрия. Планиметрия. 7–9 классы. — 3-е изд., испр. — М.: МЦНМО, 2006. — 416 с.: ил.

Продолжения хорд \(AB\) и \(CD\) окружности с диаметром \(AD\) пересекаются под углом \(25^{o}\). Найдите острый угол между хордами \(AC\) и \(BD\).

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 25

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг, Основные свойства и определения круга,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Гордин Р. К. Г68 Геометрия. Планиметрия. 7–9 классы. — 3-е изд., испр. — М.: МЦНМО, 2006. — 416 с.: ил.

Окружность, построенная на биссектрисе \(AD\) треугольника \(ABC\) как на диаметре, пересекает стороны \(AB\)и \(AC\) соответственно в точках \(M\)и \(N\), отличных от \(A\). Докажите, что \(AM = AN\)

Решение №15931: Прямоугольные треугольники \(AMD\) и \(AND\) равны

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг, Основные свойства и определения круга,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Гордин Р. К. Г68 Геометрия. Планиметрия. 7–9 классы. — 3-е изд., испр. — М.: МЦНМО, 2006. — 416 с.: ил.

Найдите внутри треугольника \(ABC\)такую точку \(P\), чтобы общие хорды каждой пары окружностей, построенных на отрезках \(PA\), \(PB\) и \(PC\) как на диаметрах, были равны.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Точка пересечения биссектрис треугольника \(ABC\)

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг, Основные свойства и определения круга,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Гордин Р. К. Г68 Геометрия. Планиметрия. 7–9 классы. — 3-е изд., испр. — М.: МЦНМО, 2006. — 416 с.: ил.

Центр окружности, описанной около треугольника, симметричен центру окружности, вписанной в этот треугольник, относительно одной из сторон. Найдите углы треугольника.

Решение №15933: Пусть \(O\) и \(Q\) — соответственно центры описанной и вписанной окружностей треугольника \(ABC\) (рис. 145), причем \(O\) и \(Q\) симметричны относительно прямой \(BC\). Обозначим \(∠OBC = ∠QBC = \alpha\). Поскольку треугольник \(BOC\) равнобедренный, то \(∠QCB = ∠OCB = ∠OBC = \alpha\), а так как \(BQ\) — биссектриса угла \(ABC\), то \(∠ABC = 2\alpha\). Аналогично, \(∠ACB = 2\alpha\). Значит, треугольник \(ABC\) равнобедренный, его биссектриса \(AM\) является высотой, а точки \(Q\) и \(M\) лежат на отрезке \(OA\). Поскольку треугольник \(AOB\) также равнобедренный (\(OA = OB \)как радиусы одной окружности), то \(∠OBA = ∠OAB\), или \(90^{o} − 2\alpha = 3\alpha\). Откуда находим, что \(\alpha = 18^{o}\). Следовательно, \(∠ACB = ∠ABC = = 2\alpha = 36^{o}\)

Ответ: \(36^{o}, 36^{o}, 108^{o}\)

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг, Основные свойства и определения круга,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Гордин Р. К. Г68 Геометрия. Планиметрия. 7–9 классы. — 3-е изд., испр. — М.: МЦНМО, 2006. — 416 с.: ил.

Докажите, что отличная от \(A\) точка пересечения окружностей, построенных на сторонах \(AB \)и \(AC\) треугольника \(ABC \) как на диаметрах, лежит на прямой \(BC\).

Решение №15934: Эта точка — основание высоты, проведенной из вершины \(A\).

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг, Основные свойства и определения круга,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Гордин Р. К. Г68 Геометрия. Планиметрия. 7–9 классы. — 3-е изд., испр. — М.: МЦНМО, 2006. — 416 с.: ил.

Окружность, построенная на катете прямоугольного треугольника как на диаметре, делит гипотенузу пополам. Найдите углы треугольника.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: \(45^{o}, 45^{o}, 90^{o}\)

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг, Основные свойства и определения круга,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Гордин Р. К. Г68 Геометрия. Планиметрия. 7–9 классы. — 3-е изд., испр. — М.: МЦНМО, 2006. — 416 с.: ил.

Окружность, построенная на катете прямоугольного треугольника как на диаметре, делит гипотенузу в отношении \(1 : 3\). Найдите острые углы треугольника.

Решение №15936: Проведите медиану из вершины прямого угла.

Ответ: \(30^{o}, 60^{o}\)

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг, Основные свойства и определения круга,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Гордин Р. К. Г68 Геометрия. Планиметрия. 7–9 классы. — 3-е изд., испр. — М.: МЦНМО, 2006. — 416 с.: ил.

Через точку \(A\) проведена прямая, пересекающая окружность с диаметром \(AB\) в точке \(K\), отличной от \(A\), а окружность с центром \(B\) — в точках \(M\)и \(N\). Докажите, что \(MK = KN\).

Решение №15937: \(BK ⊥ MN\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг, Основные свойства и определения круга,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Гордин Р. К. Г68 Геометрия. Планиметрия. 7–9 классы. — 3-е изд., испр. — М.: МЦНМО, 2006. — 416 с.: ил.

Найдите геометрическое место оснований перпендикуляров, опущенных из данной точки на прямые, проходящие через другую данную точку.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Окружность, построенная на отрезке с концами в данных точках как на диаметре.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг, Основные свойства и определения круга,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Гордин Р. К. Г68 Геометрия. Планиметрия. 7–9 классы. — 3-е изд., испр. — М.: МЦНМО, 2006. — 416 с.: ил.

Через данную точку окружности проведите хорду, которая бы делилась данной хордой пополам.

Решение №15939: Пусть \(M\) — данная точка окружности с центром \(O\) (рис. 146), \(AB\) — данная хорда. Если \(AB\) — диаметр, то искомая хорда — также диаметр. Если \(AB\) — хорда, не являющаяся диаметром, \(MN\) — искомая хорда, а \(K\) — ее середина, то \(OK ⊥ MN\), т. е. радиус \OM\ виден из точки \(K\) под прямым углом, значит, середина искомой хорды \(MN\) лежит на окружности с диаметром \(OM\).

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг, Основные свойства и определения круга,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Гордин Р. К. Г68 Геометрия. Планиметрия. 7–9 классы. — 3-е изд., испр. — М.: МЦНМО, 2006. — 416 с.: ил.

Докажите, что точка пересечения биссектрис треугольника \(ABC\), точки \(B\) и \(C\), а также точка пересечения биссектрис внешних углов с вершинами \(B\) и \(C\) лежат на одной окружности.

Решение №15940: Пусть \(P\) — точка пересечения биссектрис треугольника \(ABC\) (рис. 149), а \(Q\) — точка пересечения биссектрис внешних углов при вершинах \(B\) и \(C\). Тогда отрезок \(PQ\) виден из точек \(B\) и \(C \) под прямым углом

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг, Основные свойства и определения круга,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Гордин Р. К. Г68 Геометрия. Планиметрия. 7–9 классы. — 3-е изд., испр. — М.: МЦНМО, 2006. — 416 с.: ил.

Точки \(A\), \(B\), \(C\) и \(D\) последовательно расположены на окружности, причем центр \(O\) окружности расположен внутри четырехугольника \(ABCD\). Точки \(K\), \(L\), \(M\) и \(N\) — середины отрезков \(AB\), \(BC\), \(CD\) и \(AD\) соответственно. Докажите, что \(∠KON + ∠MOL = 180^{o}\) .

Решение №15941: \(OK, OL, OM и ON\) — биссектрисы равнобедренных треугольников \(AOB, BOC, COD и DOA\), проведенные к основаниям (рис. 150).

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг, Основные свойства и определения круга,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Гордин Р. К. Г68 Геометрия. Планиметрия. 7–9 классы. — 3-е изд., испр. — М.: МЦНМО, 2006. — 416 с.: ил.

Даны две точки \(A\) и \(B\). Найдите геометрическое место точек, каждая из которых симметрична точке \(A\) относительно некоторой прямой, проходящей через точку \(B\).

Решение №15942: Окружность с центром \(B\) и радиусом \(BA\). Указание. Если точка \(M\) симметрична точке \(A\) относительно некоторой прямой (рис. 152), проходящей через точку \(B\), то \(MB = BA\).

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг, Основные свойства и определения круга,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Гордин Р. К. Г68 Геометрия. Планиметрия. 7–9 классы. — 3-е изд., испр. — М.: МЦНМО, 2006. — 416 с.: ил.

Через точку пересечения двух окружностей проведите секущую, часть которой внутри окружностей была бы равна данному отрезку (центры окружностей расположены по разные стороны от общей хорды).

Решение №15943: Предположим, что нужная секущая построена (рис. 153). Пусть \(O_{1}\) и \(O_{2}\) — центры данных окружностей, \(r\) и \(R\) — их радиусы \((r < R)\), \(M\) — общая точка этих окружностей, \(A\) и \(B\) — концы секущей (\(A\) на первой окружности, \(B\) — на второй), проходящей через точку \(M\), \(AB = a\) — данный отрезок. Пусть \(P\) и \(Q\) — проекции точек \(O_{1}\) и \(O_{2}\) на прямую \(AB\). Тогда \(P\) и \(Q\) — середины хорд \(AM\) и \(BM\) данных окружностей. Если \(F\) — проекция точки \(O_{1}\) на прямую \(O_{2}Q\), то в прямоугольном треугольнике \(O_{1}FO_{2}\) известен катет: \(O_{1}F = PQ = \frac{1}{2}AB = \frac{1}{2}a. Отсюда вытекает следующий способ построения. Строим прямоугольный треугольник \(O_{1}FO_{2}\) по гипотенузе \(O_{1}O_{2} и катету \(O_{1}F = \frac{1}{2}a\) и через точку \(M\) проводим прямую, параллельную \(O_{1}F\).

Ответ: NaN

На прямой последовательно откладываются точки \( A\), \( B\), \( C\) и \( D\), причем \( AB=BC=CD=6\). Найдтите расстояние между серединами отрезков \(AB\) и \(CD\).

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 12

На прямой последовательно откладываются точки \( A\), \( B\), \( C\), \( D\) и \(F\), причем \( AB=BC=CD=DE=EF\). Найдите отношение \( AD:DF\), \(AC:AF\),\(BD:CF\).

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: {1,5;0,4;2/3}

Точка \(M\) — середина отрезка \(AB\), а точка \(N\) — середина отрезка \(MB\). Найдите отношения \(AM:MN\), \(BN:AM\) и \(MN:AB\).

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: {2;0,5;0,25}

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, начальные тригонометрические сведения, отрезки. Измерение отрезков,

Задача в следующих классах: 7 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Гордин Р. К. Г68 Геометрия. Планиметрия. 7–9 классы. — 3-е изд., испр. — М.: МЦНМО, 2006. — 416 с.: ил.

Точка \(K\) отрезка \(AB\), равного \( 12\), расположена на \( 5\) ближе к \(F\), чем к \(B\). Найдите \(АК\) и \(ВК\).

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: {3,5;8,5}

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, начальные тригонометрические сведения, отрезки. Измерение отрезков,

Задача в следующих классах: 7 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Гордин Р. К. Г68 Геометрия. Планиметрия. 7–9 классы. — 3-е изд., испр. — М.: МЦНМО, 2006. — 416 с.: ил.

Точка \(M\) расположена на отрезке \(AN\), а точка \(N\) — на отрезке \(BM\). Известно, что \(AB=18\) и \(AM:MN:NM=1:2:3\). Найдите \(MN\)

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 6