Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15873: ОДЗ: \( x-4y> 0 \) Из условия \( \left\{\begin{matrix} 8^{\log _{9}\left ( x-4y \right )}=8^{\circ} & & \\ \left ( 2^{x-2y} \right )-7*2^{x-2y}-8=0 . & & \end{matrix}\right. \) Из первого уравнения системы имеем \( \log _{9}\left ( x-4y \right )=0 \), откуда \( x-4y=1 \) Решая второе уравнение системы как квадратное относительно \( 2^{x-2y} \), получаем \( 2^{x-2y}=-1,\varnothing ; 2^{x-2y}=2^{3} \), откуда \( x-2y=3 \) Исходная система принимает вид \( \left\{\begin{matrix} x-4y=1, & & \\ x-2y=3 & & \end{matrix}\right. \Rightarrow \left\{\begin{matrix} x=5, & & \\ y=1. & & \end{matrix}\right. \)
Ответ: \( \left ( 5; 1 \right ) )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15874: ОДЗ: \( 0< x\neq 1 \) Логарифмируя первое и второе уравнения ситемы по основанию получаем \( \left\{\begin{matrix} \log _{5}x^{2y^{2}-1}=\log _{5}5, & & \\ \log _{5}x^{2y^{2}+2}=\log _{5}125, & & \end{matrix}\right. \Rightarrow \left\{\begin{matrix} \left ( 2y^{2}-1 \right \)log _{5}x=1 & & \\ \left ( y^{2}+2 \right \)log _{5}x=3 & & \end{matrix}\right. \Rightarrow \log _{5}x=\frac{1}{2y^{2}-1} \) Из второго уравнения системы имеем \( \frac{y^{2}+2}{2y^{2}-1}=3. y^{2}=1 \), откуда \( y=\pm 1 \) Тогда \( \log _{5}x=1 \), т.е. \( x=5\)
Ответ: \( \left ( 5; 1 \right ), \left ( 5; -1 \right ) )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15875: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} 0< x\neq 1 & & \\ 0< y\neq 1 & & \end{matrix}\right. \) Из первого уравнения имеем: \( \log _{y}x+\frac{1}{\log _{y}x}-2=0, \log _{y}^{2}x-2\log _{y}x+1=0, \left ( \log _{y}x-1 \right )^{2}=0 \), откуда \( \log _{y}x=1, x=y \) Из второго уравнения системы имеем \( y^{2}-y-20=0 \), откуда \( y_{1}=-4, y_{2}=5; y_{1}=-4 \) не подходит по ОДЗ. Тогда \( x=y=5 \)
Ответ: \( \left ( 5; 5 \right ) )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15876: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} x> 0, & & \\ y> 0. & & \end{matrix}\right. \) Из первого уравнения системы уравнений имеем \( x^{2}+y^{2}=100 \) Из второго уравнения системы найдем \( \log _{2}\frac{x}{16}=\log _{2}\frac{3}{y} \), откуда \( \frac{x}{16}=\frac{3}{y}, x=\frac{48}{y} \) Далее получаем \( \left ( \frac{48}{y} \right )^{2}+y^{2}-100=0, y^{4}-100y^{2}+2304=0 \), откуда \( y_{1,2}=\pm 6, y_{3,4}=\pm 8; y_{2}=-6 , y_{4}=-8 \) не подходят по ОДЗ. Тогда \( x_{1}=8, x_{2}=6 \)
Ответ: \( \left ( 8; 6 \right ), \left ( 6; 8 \right ) )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15877: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} 0< x+y\neq 1, & & \\ 2x-y\neq 0. & & \end{matrix}\right. \) Логарифмируя оба уравнения по основанию 10, имеем \( \left\{\begin{matrix} \lg \left ( x+y \right )*2^{y-2x}=\lg \left ( \frac{5}{2} \right )^{2} & & \\ \lg \left ( x+y \right )^{\frac{1}{2x-y}}=\lg 5 & & \end{matrix}\right. \Rightarrow \left\{\begin{matrix} \lg \left ( x+y \right )+\left ( y-2x \right \)lg 2=2\left ( \lg 5-\lg 2 \right ), & & \\ \frac{\lg \left ( x+y \right )}{2x-y}=\lg 5 & & \end{matrix}\right. \) Из второго уравнения системы получаем \( \lg \left ( x+y \right )=\left ( 2x-y \right \)lg 5 \), тогда\left ( 2x-y \right \)lg 5+\left ( y-2x \right \)lg 2=2\left ( \lg 5-\lg 2 \right ), \left ( 2x-y \right \)left ( \lg 5-\lg 2 \right )=2\left ( \lg 5-\lg 2 \right ), 2x-y=2 \) Исходная система принимает вид \( \left\{\begin{matrix} 2x-y=2, & & \\ \lg \left ( x+y \right )=2\lg 5, & & \end{matrix}\right. \left\{\begin{matrix} 2x-y=2, & & \\ x+y=25 & & \end{matrix}\right.\), откуда \( \left\{\begin{matrix} x=9, & & \\ y=16. & & \end{matrix}\right.\)
Ответ: \( \left ( 9; 16 \right ) )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15878: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} x-y> 0, & & \\ x+y> 0. & & \end{matrix}\right. \) Имеем: \( \left\{\begin{matrix} 10^{1+\lg \left ( x+y \right )}=\lg 50, & & \\ \lg \left ( x^{2}-y^{2} \right )=\lg 20 & & \end{matrix}\right. \Leftrightarrow \left\{\begin{matrix} 1+\lg \left ( x+y \right )=\lg 50, & & \\ x^{2}-y^{2}=20 & & \end{matrix}\right. \Leftrightarrow \left\{\begin{matrix} x+y=5, & & \\ \left ( x-y \right \)left ( x+y \right )=20 & & \end{matrix}\right. \Leftrightarrow \left\{\begin{matrix} x+y=5, & & \\ x-y=4, & & \end{matrix}\right. \), откуда \( x=\frac{9}{2}, y=\frac{1}{2} \)
Ответ: \( \left (\frac{9}{2}; \frac{1}{2} \right ) )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15879: Проведите из центра \(О\) окружности перпендикуляр \(ОМ\) к хорде. Тогда точка \(М\) — середина хорды, а расстояние от центра окружности до хорды равно \(ОМ\). Точка \(С\) пересечения хорды и диаметра делит хорду на отрезки длиной 5 и 11, поэтому \(СМ = З\) (рис. ниже). Треугольник \(СОМ\) равнобедренный прямоугольный, поэтому \(ОМ = СМ = З\).
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15880: Проведите из центра \(О\) окружности перпендикуляр \(ОМ\) к хорде. Тогда точка \(М\) — середина хорды, а расстояние от центра окружности до хорды равно \(ОМ\). Точка \(С\) пересечения хорды и диаметра делит диаметр на отрезки длиной 5 и 13, поэтому \(СО = 4\) (рис. ниже). Катет \(ОМ\) прямоугольного треугольника \(СОМ\) лежит против угла \(30^{\circ}\) , поэтому \(ОМ = \frac{1}{2} CO=2\)
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15881: Пусть \(М\) и \(N\) — середины хорд \(АВ\) и \(CD\), \(О\) — центр окружности, \(ОМ = ОN\) . Тогда прямоугольные треугольники \(АОМ\) и \(CON\) равны по гипотенузе и катету (рис. ниже).
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15882: Пусть \(М\) и \(N\) — середины хорд \(АВ\) и \(CD\), \(О\) — центр окружности. Тогда прямоугольные треугольники \(АОМ\) и \(CON\) равны по гипотенузе и катету (рис. 131), поэтому прямоугольные треугольники \(РОМ\) и \(PON\) тоже равны по гипотенузе и катету.
Ответ: NaN