Задачи

Фильтрация

Показать фильтрацию

По классам:

По предметам:

По подготовке:

По классам:

По авторам:

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Израсходовав 800 г бензина, воду массой 50 кг нагрели от 20 до \(100^{\circ}C\) и часть воды выпарили. Какова масса образовавшегося пара, если 60 % теплоты сгорания бензина передано воде?

Решение №30945: При сгорании спирта выделилось количество теплоты, равное \(Q_{1}=q_{спирта}m_{спирта}\). Для нагревания льда до температуры плавления необходимо количество теплоты \(Q_{2}=c_{л}m_{л}\left| t_{1}\right| \), плавления льда \(Q_{3}=\lambda_{л}m_{л}\), нагревание воды до температуры кипентя \(Q_{4}=c_{в}m_{л}\left| t_{2}\right| \), кмпение воды \(Q_{5}=Lm_{в}\). Здесь \(t_{1}=50C\), \(t_{2}=1000C\), \(m_{л}=2 кг\), \(m_{в}=1 кг\). По условию \(0,4Q_{1}=Q_{2}+Q_{3}+Q_{4}+Q_{5}\), отсюда \(m_{спирта}=\frac{c_{л}m_{л}\left| t_{1}\right| +\lambda_{л}m_{л}+c_{в}m_{л}\left| t_{2}\right|+Lm_{в} }{0,49q_{спирта}}=0,37 кг\)

Ответ: 2.3

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Сколько необходимо сжечь спирта, чтобы расплавить лед массой 2 кг, взятый при температуре \(-5^{\circ}C\), а полученную воду нагреть до кипения и 1 кг воды превратить в пар? КПД спиртовки 40 %.

Решение №30946: Решение. Следует учесть, что если масса пара достаточно велика, то уже конденсация некоторой части пара приведет к повышению температуры в калориметре до \(100^{\circ}C\), поэтому оставшийся пар не будет конденсироваться. Проще всего сначала решать задачу, предполагая, что конденсируется весь пар; если подстановка числовых данных приведет к результату \(t< 100^{\circ}C\), то это подтвердит правильность предположения, а если получится, что \(t> 100^{\circ}C\), то предположение несправедливо, т. е. \(t=100^{\circ}C\). В случае а) из уравнения теплового баланса \(c_{в}m_{в}\left ( t-t_{в} \right )=m_{п}L+c_{в}m_{п}\left ( t_{п}-t \right )\) получим \(t=32^{\circ}C\), поэтому \(m=m_{в}+m_{п}\); в случае б) находим \(t=100^{\circ}C\). Вода получила от пара количество теплоты \(Q_{в}= c_{в}m_{в}\left ( t-t_{в} \right )\); следовательно, масса сконденсировавшегося водяного пара \(m_{к}=\frac{Q_{в}}{L}=\frac{c_{в}m_{в}\left ( t-t_{в} \right )}{L}\), а \(m=m_{в}+m_{к}\). Отсюда а) \(t=360^{\circ}C\), \(m=510 г\); б) \(t=1000^{\circ}C\), \(m=573 г\)

Ответ: 0.37

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В калориметр, содержащий воду массой \(m_{в}=500\) г при температуре \(t_{в}=20^{\circ}C\), впустили водяной пар при температуре \(t_{в}=100^{\circ}C\). Какая температура \(t\) установится в калориметре, если масса пара равна: а) 10 г; б) 100 г? Какой станет масса \(m\) воды в каждом из этих случаев?

Решение №30947: При кипении воды выделяется количество энергии, равное \(Q_{1}=L_{п}m_{п}\). Для нагревания воды необходимо теплоты \(Q_{2}=c_{в}m_{в}\left ( t_{к}-t_{0} \right ) \), нагревания меди \(Q_{3}=c_{м}m_{м}\left ( t_{к}-t_{0} \right ) \). Здесь \(t_{0}=120 ^{\circ}C\). По условию \(Q_{1}=Q_{2}+Q_{3}\); \(L_{п}m_{п}=c_{в}m_{в}\left ( t_{к}-t_{0} \right ) +c_{м}m_{м}\left ( t_{к}-t_{0} \right ) \), отсюда \(t_{к}=\frac{L_{п}m_{п}+c_{в}m_{в}t_{0}+c_{м}m_{м}t_{0}}{c_{в}m_{в}+c_{м}m_{м}}=440 ^{\circ}C\)

Ответ: 32; 510; 100; 573

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

До какой температуры нагреется вода объемом 0,8 л, находящаяся в медном калориметре массой 700 г и имеющая температуру \(12^{\circ}C\), если впустить в калориметр водяной пар массой 50 г при температуре \(100^{\circ}C\)? Ответ дать в градусах Цельсия и округлить до целых.

Решение №30948: Энергия необходимая для нагревания воды \(Q_{2}=c_{в}m_{в}\left ( t_{0}-t_{1} \right )\), где \(t_{0}=1000^{\circ}C\), \(t_{1}=100^{\circ}C\). Значит за 1 мин. Электроплита отдает энергию (мощность электроплиты) \(\Delta Q=\frac{c_{в}m_{в}\left ( t_{0}-t_{1} \right )}{\Delta t}\), где \(\Delta t=10 мин\). Энергия, необходимая для кипения воды \(Q_{2}=L_{в}m_{в}\). Отсюда время, за которое воды выкипит полностью \(t=\frac{L_{в}\Delta t}{c_{в}\left ( t_{0}-t_{1} \right )}=61 мин\).

Ответ: 46

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В кастрюлю налили холодной воды при температуре \(10^{\circ}C\) и поставили на электроплиту. Через 10 мин вода закипела. Через какое время после этого она выкипит полностью? Масса кастрюли намного меньше массы воды. Ответ дать в мин и округлить до целых.

Решение №30949: При конденсации пара выделяется энергия \(Q_{1}=L_{п}\) \(m_{п}=0,092 МДж\). Для нагревания воды от \(00^{\circ}C\) до \(600^{\circ}C\) необходимо энергии \(Q_{2}=c_{в}m_{в}t_{1}=0,252 МДж\). Т.к. \(Q_{2}> Q_{1}\) температура воды была выше \(00^{\circ}C\). Отсюда из уравнения теплового баланса \(L_{п}m_{п}=c_{в}m_{в}\left ( t_{кон}-t_{нач} \right )\), следовательно \(t_{нач}=\frac{c_{в}m_{в}t_{кон}-L_{п}m_{п}}{c_{в}m_{в}}=380^{\circ}C\)

Ответ: 61

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В калориметр, содержащий 1 кг воды, впустили водяной пар массой 40 г, имеющий температуру \(100^{\circ}C\). Какой была начальная температура воды, если конечная температура в калориметре оказалась равной \(60^{\circ}C\)? Ответ дать в градусах Цельсия и округлить до десятых.

Решение №30950: При сжигании угля выделяется энергия равная \(Q_{1}=q_{угля}m_{угля}\) для нагревания воды от \(200^{\circ}C\) до \(1000^{\circ}C\) необходимо энергии \(Q_{2}\) для кипения воды \(Q_{2}=L_{в}m_{в}\). Из уравнения теплового баланса \(Q_{1}=Q_{2}+Q_{3}\), следовательно \(m_{угля}=\frac{c_{в}m_{в}\left ( t_{0}-t_{1} \right )+L_{в}m_{в}}{q_{угля}}\)

Ответ: 36.5

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Самый распространенный метод опреснения морской воды состоит в ее выпаривании: растворенные в воде соли в пар не попадают, поэтому после конденсации пара образуется пресная вода. Сколько каменного угля нужно сжечь для опреснения воды массой 1 т? Начальная температура воды \(20^{\circ}C\), тепловые характеристики соленой и пресной воды считайте одинаковыми. Ответ дать в кг и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 98

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Хватит ли энергии, вырабатываемой гидроэлектростанцией, на то, чтобы выпарить всю проходящую через ее турбины воду?

Решение №30952: В газировке содержаться специально растворенные в воде газы, которые выделяются в виде пузырьков. А пузырьки, образующиеся при кипении воды - это растворенный в воде воздух.

Ответ: нет, Не хватит

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Когда открывают бутылку с газированным напитком, в жидкости бурно выделяются пузырьки, как и при кипении. В чем отличие этого процесса от кипения?

Решение №30953: Ртуть является "маслянистым" веществом и более тягучим (значит в ней меньше доля "быстрых" молекул, кинетическая энергия которых достаточно для того, чтобы они могли вылететь из жидкости, преодолев притяжение молекул-соседей, что обусловлено испарением).

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Капелька воды на полу высыхает за считанные минуты. А вот капелька ртути, закатившись в щель, может лежать там годами. Какими свойствами ртути это объясняется?

Решение №30954: При конденсации пара выделяется энергия равная \(Q_{1}=L_{п}m_{п}=0,184 МДж\). Энергия необходимая для нагревания льда до температуры плавления равна \(Q_{2}=c_{л}m_{л}\left ( t_{0}-t_{1} \right )=10,5 кДж\), для плавления льда \(Q_{3}=\lambda_{л}\) \(m_{л}=165 кДж\). Т.к. \(Q_{1}> Q_{2}+Q_{3}\), то энергии хватит, чтобы весь лед расплавился и получившаяся вода нагрелась до некоторой температуры. Для нагревания воды необходимо \(Q_{4}=c_{в}m_{в}t_{к}\). Из уровнения теплового баланса \(Q_{1}=Q_{2}+Q_{3}+Q_{4}\), следовательно \(t_{к}=\frac{L_{п}m_{п}-c_{л}m_{л}\left ( t_{0}-t_{1} \right )-\lambda_{л}m_{л}}{c_{в}m_{в}}=40^{\circ}C\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В калориметре находится лед массой 500 г при температуре \(-10^{\circ}C\). Какая температура установится в калориметре, если в него впустить водяной пар массой 80 г, имеющий температуру \(100^{\circ}C\)? Ответ дать в градусах Цельсия и округлить до целых.

Решение №30955: Автомобильный мотор. Паровая турбина, реактивный двигатель.

Ответ: 17

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Какие особенности конструкции двигателя внутреннего сгорания делают вращение вала двигателя практически равномерным?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему высота полета самолетов, двигатели которых работают на смеси горючего и воздуха, ограничена?

Решение №30986: Да, т.к. все продукты сгорания топлива выбрасываются в окружающу среду.

Ответ: Это следствие разреженности воздуха в верхних слоях атмосферы и недостатка в нем кислорода.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Отражается ли неполное сгорание топлива в автомобильном двигателе на его КПД? на окружающей среде?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Иногда газ при охлаждении отдает меньшее количество теплоты, чем было затрачено на его нагревание. Не противоречит ли это закону сохранения энергии?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Не противоречит: такое возможно, если газ при нагревании расширялся и выполнял работу.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Станет ли КПД тепловой машины равным 100 %, если трение в частях машины уменьшить до нуля?

Решение №30989: Решение. Ни кинетическая, ни потенциальная энергия автомобиля не изменялась. Выделившаяся энергия израсходована на преодоление различных видов трения; следовательно, вся энергия перешла во внутреннюю энергию нагревшихся шин, дороги, воздуха и т. д.

Ответ: Нет. Низкий КПД тепловых машин объясняется не столько трением в механизмах, сколько необходимостью отводить большое количество теплоты в холодильник.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

При сгорании топлива в двигателе автомобиля, едущего с постоянной скоростью по горизонтальной дороге, выделилась энергия 200 кДж. Какая часть энергии превратилась в конечном счете в механическую, если КПД двигателя 40 %?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Рабочий ход в цилиндрах двигателя совершается в следующем порядке: в 1-м цилиндре, во 2-м цилиндре, затем в 4-м и, наконец, в 3-м. Определите, какой такт начался во 2, 3 и 4-м цилиндрах в тот момент, когда в 1-м цилиндре начался рабочий ход.

Решение №30991: \(\eta =\frac{A}{Q_{1}}\cdot 100%\); \(P=frac{A}{\Delta t}\), где \(Q_{1}=q_{бензина}m_{бензина}\). Отсюда \(\Delta t=\frac{\eta q_{бензина}m_{бензина}}{P\cdot 100%}\). Известно, что \(\theta =\frac{S}{\Delta t}\) следовательно \(\theta =\frac{SP\cdot 100%}{\eta q_{бензина}m_{бензина}}=\frac{SP\cdot 100%}{\eta q_{бензина}\rho_{бензина}V_{бензина}}=23 м/с\). (\(m_{бензина}=\rho_{бензина}V_{бензина}\))

Ответ: Во втором цилиндре - сжатие, в третьем - выпуск отработанной смеси, в четвертом - впуск горючей смеси.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Автомобиль прошел 80 км. Двигатель автомобиля развивал среднюю мощность 40 кВт и израсходовал 14 л бензина. С какой средней скоростью двигался автомобиль, если КПД его двигателя 30 %? Ответ дать в м/с и округлить до целых.

Решение №30992: \(\eta =\frac{A}{Q_{1}}\cdot 100%\), где \(Q_{1}=q_{бензина}m_{бензина}\). Полезная работа по поднятию груза равна \(A=m_{г}gh\). Отсюда \(m_{бензина}=\frac{m_{г}gh}{\eta q_{бензина}}\cdot 100%=4,35 кг\). Но \(V_{бензина}=\frac{m_{бензина}}{\rho _{бензина}}=6,1 л\)

Ответ: 23

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В подъемнике используют двигатель внутреннего сгорания с КПД 30 %. С помощью подъемника песок массой 150 т переместили из карьера глубиной 40 м на поверхность земли. Сколько литров бензина израсходовали? Считайте, что \(g=10\) Н/кг. Ответ дать в л и округлить до десятых.

Решение №30993: Превращение льда в воду, превращение воды в лед в морозильнике, сушка вещей, образование капелек воды на нижней части крышки кастрюли с кипящей водой, кипение воды в кострюле.

Ответ: 6.1

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, лабораторные работы, теплота,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Расплавьте в прозрачной баночке парафин. Опустите в расплав кусочек твердого парафина. Плавает он или тонет? Как изменяется форма поверхности парафина при его отвердевании? Объясните наблюдаемые явления.

Решение №31016: Проведите опыт

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, лабораторные работы, теплота,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Приготовьте охладительную смесь, смешивая одну весовую часть поваренной соли с тремя частями снега. Измерьте ее температуру. Заморозьте воду в пробирке с помощью охладительной смеси. Объясните полученный результат.

Решение №31017: Вода в маленькой кастрюле тоже будет кипеть. Вода в большой кастрюле не начнет капеть пока в маленькой кастрюле вода тоже не закипит, т.к. будет происходить теплопередача между водой в большой кастрюле с поверхностью маленькой кастрюли. После бросания горстки соли в маленькой кастрюле вода будет продолжать кипеть, а в большой нет, т.к. температура воды уменьшится (некоторая часть внутренней энергии воды пойдет на растворение соли).

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, лабораторные работы, теплота,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Возьмите большую кастрюлю с водой. Поместите в нее маленькую кастрюльку с водой так, чтобы она плавала, не касаясь дна большой кастрюли. Поставьте их на плиту и начните нагревать. Что будет с водой в маленькой кастрюле во время кипения воды в большой кастрюле? Почему? Бросьте в большую кастрюлю горсть соли. Что произойдет после этого с водой в маленькой кастрюле? Объясните наблюдаемые явления.

Решение №31018: В чистой воде газ растворим лучше, чем в растворе соли, а газированная вода - это перенасыщенный раствор диоксида углерода \(CO_{2}\) (углекислого газа) в воде. Чтобы избыток газа выделился, нужны "зародыши", например микропузырьки воздуха. Однако добавление к газированной воде речного песка не приведет к выделению газа. Правильное объяснение включает два механизма процесса: как только кристаллы соли попадут в стакан, они начнут растворяться, и вокруг них образуется пленка концентрированного раствора; в результате растворимость газа вблизи кристаллов резко уменьшается, появляются маленькие пузырьки газа - "зародыши". Как только "зародыши" вырастают, они отрываются от кристаллов, и в соприкосновение с солью приходят новые порции раствора. Этот процесс продолжается до тех пор, пока вся соль не растворится или пока не выделится весь диоксид углерода.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, лабораторные работы, теплота,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Пронаблюдайте выход пузырьков из газированной воды. Налейте газированную воду в стакан и подождите, пока опадет пена и в воде будут подниматься только отдельные пузырьки, хотя жидкость содержит еще много газа. Бросьте в воду щепотку сахарного песка или поваренной соли. Как изменился процесс выхода пузырьков? Опишите этот процесс, докажите его сходство с процессом кипения.

Решение №31019: Электрическая искра в бензиновых двигателях, в дизельных двигателях вследствие нагрева воздуха при сильном сжатии. Вода в чайнике получает тепло от нагретого пламенем дна чайника или от электронагревателя, расположенного у дна. Слои воды у дна нагреваются до температуры кипения раньше остальных, поэтому у дна возникают пузырьки, наполненные водяным паром. Пузырьки всплывают и попадают в более холодные слои воды. В результате охлаждения пара конденсируется и пузырьки "захлопываются". Происходит это так быстро, что стенки пузырьков ударяются друг о друга с резким щелканьем. Множество таких крошечных "схлопываний" и создает характерный шум. Перед самым закипанием верхние слои воды уже имеют температуру, близкую к температуре кипения, поэтому "захлопывания" пузырьков не происходит. А после закипания мы слышим бульканье пузырьков, лопающихся на поверхности воды.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, лабораторные работы, теплота,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Поставьте кастрюлю с водой на включенную плиту. Какие звуки возникают в процессе нагревания и закипания воды? Объясните наблюдаемые явления.

Решение №31020: В начальный момент температура капли около \(20^{\circ}C\). Затем буквально за доли секунды нижние слои нагреваются до \(100^{\circ}C\), и начинается столь интенсивное испарение, что сила давления образующихся паров воды становится больше силы тяжести капли. Капля подпригивает, затем снова падает на утюг. За несколько подскоков вся вода в капле успевает прогреться до температуры кипения. Далее при достаточной температуре нагретой поверхночти капля быстро успокаивается и начинает двигаться на некоторой высоте над этой поверхностью. Очевидно, в этом случае сила давления паров воды уравновешивает силу тяжести капли. В установившемся режиме капля довольно стабильна и "живет" весьма значительное время.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, лабораторные работы, теплота,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

На «подошву» перевернутого утюга, расположенную горизонтально и прогретую примерно до \(300^{\circ}C\), «‹уроните» маленькую каплю воды. Капля, упав на утюг, отскочит от него, как мячик, а затем будет двигаться, не касаясь нагретой поверхности. Пронаблюдайте и объясните поведение капли воды.

Решение №31021: Т.к. после закрывания бутылки крышкой, в ней остался только водяной пар. А при попадании холодной воды на бутылку пар начинается конденсироваться превращаясь в капельки воды, поэтому бутылка начинает расплющиваться.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, лабораторные работы, теплота,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Налейте в пустую пластмассовую бутылку немного горячей воды (см. рис. ниже, а). Она быстро испаряется, поэтому водяной пар заполнит бутылку, вытеснив из нее большую часть воздуха (чтобы увеличить площадь поверхности, с которой происходит испарение, ополосните бутылку). Вылейте воду, плотно заверните пробку и подставьте бутылку под струю холодной воды. Бутылка с треском расплющится (см. рис. ниже, б, в). Чем это объясняется?

Решение №31022: Т.к. температура кипения зависит от давления. А при попадании холодной воды на дно колбы, водяной пар в колбе начинает охлаждаться и постепенно опускаться вниз, тем самым увеличивая даления на горячую воду. Поэтому вода в колбе снова закипает.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, лабораторные работы, теплота,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Доведите воду в колбе до кипения и плотно закройте колбу. Когда вода немного остынет, переверните колбу и начните поливать дно колбы холодной водой. Вода в колбе снова закипит, хотя ее температура существенно ниже \(100^{\circ}C\) (см. рис. ниже). Объясните этот опыт.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Кинематика, кинематические связи,

Задача в следующих классах: 7 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Сборник задач для подготовки к олимпиадам по физике. 7 класс: Основы механики (под ред. Замятнина М.Ю.) 2019

Танк едет со скоростью \(v=60\) км/ч. С какой скоростью движутся верхние траки гусеницы танка? Ответ дать в км/ч и округлить до целых.

Решение №31445: \(u=2v\)

Ответ: 120

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Кинематика, кинематические связи,

Задача в следующих классах: 7 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Сборник задач для подготовки к олимпиадам по физике. 7 класс: Основы механики (под ред. Замятнина М.Ю.) 2019

Доска длиной \(L\), одним концом лежит на цилиндре. Другой конец удерживается человеком, который толкает ее вперед, вследствие чего цилиндр катится без проскальзывания (см. рисунок). Какой путь пройдет человек, дойдя до цилиндра?

Решение №31446: \(S=2l\)

Ответ: NaN