Задачи

Фильтрация

Показать фильтрацию

По классам:

По предметам:

По подготовке:

По классам:

По авторам:

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Статика, Золотое правило механики,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Вычислите работу, совершаемую при подъеме тяжелого ящика на высоту 12 см посредством рычага с отношением плеч \(10:1\), если сила, действующая на длинное плечо, равна 150 H. Ответ дать в Дж и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 180

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Статика, Золотое правило механики,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Шарнирно соединенные стержни (см. рисунок) являются разновидностью простого механизма. Каково соотношение между силой \(А\) и весом груза \(З\)? Весом стержней можно пренебречь.

Решение №33484: \(F=2P\). Решение. Когда точка \(B\) поднимается на расстояние \(x\), точка \(А\) поднимается на расстояние \(2x\). Согласно «золотому правилу» механики работа, совершаемая силой \(F\), равна работе по подъему груза, т.е. \(Fx=Р\cdot 2x\), откуда \(F=2P\).

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Статика, Золотое правило механики,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

На рисунке показана система шарнирно соединенных стержней. Какую силу надо прикладывать в точке \(B\), чтобы поднимать груз весом \(P\)? Весом стержней можно пренебречь.

Решение №33485: \(3P/2\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, КПД,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Груз массой 20 кг поднимают один раз с помощью неподвижного блока, а другой раз - с помощью подвижного. Масса каждого блока 5 кг. Вычислите КПД в каждом случае, если трением в блоках можно пренебречь. Есть ли в условии задачи лишние данные? Ответ дать в % и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: В первом случае 100, во втором 80. Лишним данным является масса неподвижного блока.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, КПД,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

КПД наклонной плоскости равен 80%. Какова длина этой плоскости, если ее высота 40 см и для поднятия груза массой 50 кг требуется прикладывать силу 50 Н? Чему равна сила трения при подъеме груза? Ответ дать в м, Н и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 5; 10

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, КПД,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

C помощью одного подвижного и одного неподвижного блоков равномерно подняли груз массой 8 кг на высоту 8 м. Какая сила была приложена к другому концу веревки и какую работу выполнили при подъеме груза, если КПД установки 80% ? Ответ дать в Н, Дж и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 50; 800

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, КПД,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

С помощью рычага подняли груз весом 120 Н на высоту 0,2 м. Плечи рычага относятся между собой как \(1:6\). Какую силу необходимо приложить к длинному плечу рычага и на сколько опустится конец длинного плеча вниз, если КПД рычага 80% ? Ответ дать в Н и округлить до целых, в м и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 25; 1,2

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, КПД,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

На коротком плече рычага подвешен груз массой 100 кг. Для его подъема к длинному плечу приложили силу 250 Н. Груз подняли на высоту 8 см, при этом точка приложения движущей силы опустилась на высоту 40 см. Найдите КПД рычага. Ответ дать в % и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 80

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, КПД,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Груз поднимают с помощью системы блоков, изображенной на рисунке. КПД каждого блока 90%. Каков КПД системы? Ответ дать в % и округлить до целых.

Решение №33507: Решение. Пусть сила \(F\) (см. рисунок к условию) совершила работу \(А\). Тогда полезная работа, которую позволяет совершить первый блок, \(А_{1}=0,9A\); полезная работа, которую можно совершить, используя первый и второй блоки, \(А_{2}=0,9A_{1}\), \(A_{1}=0,9^{2}A\); и т. д. Следовательно, \(А_{4}=0,9^{4}A=0,66A\).

Ответ: 66

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Деревянный брусок опустили на дно аквариума и отпустили. Как изменяется потенциальная энергия бруска при его всплывании? Как изменяется при этом потенциальная энергия воды? Как изменяется сумма потенциальных энергий бруска и воды?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Скорость сплавляемого по реке плота и скорость течения воды в реке одинаковы. Что обладает большей кинетической энергией: вода объемом \(1 м^{3}\) или древесина объемом \(1 м^{3}\)?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Какой физический смысл финской пословицы: «Что тратишь, поднимаясь в гору, вернешь на спуске»?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Увеличивается или уменьшается потенциальная энергия деревянного бруска при погружении его в воду на некоторую глубину?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Какие превращения энергии происходят при подъеме воздушного шара?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Мальчик массой 40 кг взбегает по поднимающемуся эскалатору со скоростью 2 м/с. Высота эскалатора 30 м, длина 120 м. Какая работа совершается двигателем эскалатора при подъеме мальчика, если эскалатор движется со скоростью 1 м/с? Есть ли в условии лишние данные? Ответ дать в кДж и округлить до целых.

Решение №33536: Решение. Скорость эскалатора составляет \(1/3\) скорости движения мальчика относительно земли, т. е. двигатель эскалатора совершает только \(1/3\) работы по увеличению потенциальной энергии мальчика (остальные \(2/3\) работы совершает сам мальчик). Следовательно, \(A=mgh_{1}\), где \(m\) - масса мальчика, \(h_{1}=h/3\), где \(h\) - высота эскалатора. Лишним данным является длина эскалатора.

Ответ: 4

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Какова потенциальная энергия растянутой пружины, если она растянута на 6 см и для удержания пружины в растянутом состоянии надо прикладывать силу 80 Н? Ответ дать в Дж и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 2.4

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Какую работу совершает при выстреле действующая на пулю сила давления пороховых газов? Масса пули 9 г, скорость вылета из ствола 600 м/с. Ответ дать в кДж и округлить до сотых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 1.62

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Какую работу надо совершить, чтобы поставить вертикально рельс массой \(m=100\) кг и длиной \(l=4\) м, лежащий на земле? Ответ дать в кДж и округлить до целых.

Решение №33539: Решение. Работу, которую необходимо совершить для установки рельса, можно мысленно разбить на два слагаемых: а) работу по поднятию горизонтального рельса на высоту, равную половине высоты рельса, и б) работу по повороту рельса вокруг его середины на \(90^{\circ}\) так, чтобы он принял вертикальное положение. На первом этапе совершается работа \(mgl/2\), на втором этапе работа не совершается, поскольку при этом половина рельса поднимается, а вторая на столько же опускается. Следовательно, вся работа равна \(mgl/2\). Заметим, что для решения этой и некоторых последующих задач полезно использование понятия центра тяжести — так называется точка приложения силы тяжести, действующей на тело (например, в случае однородного рельса центр тяжести расположен в середине рельса). Потенциальная энергия тела массой \(m\) равна \(mgh\), где \(h\) - высота центра тяжести. При установке рельса \(h\) увеличивается на \(l/2\).

Ответ: 2

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Какую работу необходимо совершить, чтобы втащить на плоскую крышу свисающий с нее кусок каната длиной 10 м и массой 6 кг? Ответ дать в Дж и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 300

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

На земле лежит цепь длиной \(l=4\) м и массой \(m=10\) кг. Цепь поднимают за один из концов так, что она отрывается от земли. Какую работу \(А\) совершают при подъеме? Ответ дать в Дж и округлить до целых.

Решение №33541: Решение. Один конец цепи надо поднять на высоту \(l\), При этом центр тяжести цепи поднимется на \(l/2\), т.е. совершенная работа \(A=mgl/2\).

Ответ: 200

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Как изменится ответ предыдущей задачи, если цепь поднимать, взявшись за среднее звено? Ответ дать в Дж и округлить до целых.

Решение №33542: Указание. Высота поlъема центра тяжести цепи равна \(l/4\)

Ответ: 100

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Решите две предыдущие задачи, если в результате подъема цепи то звено, к которому приложена сила, оказалось на высоте 10 м над поверхностью земли. Ответ дать в Дж и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: В случае незамкнутой цепи работа равна 800; в случае замкнутой - 900.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Какую работу нужно совершить, чтобы поднять на цепи из колодца глубиной 30 м ведро с водой? Масса цепи 8 кг, масса ведра с водой 10 кг. Размерами ведра можно пренебречь. Ответ дать в кДж и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 4.2

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Какую работу надо совершить, чтобы из лежащих на земле кирпичей сложить стопку из \(n\) кирпичей? Macca одного кирпича \(m\), толщина \(h\).

Решение №33545: \(A=mghn\left ( n-1 \right )/2\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Санки массой \(m=10\) кг съезжают из точки \(A\) (см. рисунок) и останавливаются в точке \(С\) (склон на участке ВС посыпан песком). Какую работу надо совершить, чтобы втащить санки обратно в точку \(А\), прикладывая силу в направлении движения? Ответ дать в кДж и округлить до целых.

Решение №33546: Решение. При спуске санок их потенциальная энергия \(E_{p}=mgh\) была израсходована на работу по преодолению силы трения. При втаскивании санок обратно надо совершить: во-первых, работу \(mgh\), равную увеличению потенциальной энергии санок, во-вторых — точно такую же работу по преодолению силы трения. Следовательно, полная работа при втаскивании санок равна \(2mgh\).

Ответ: 3

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Какова сила \(F\) натяжения нити между точками \(A\) и \(В\) в системе шарнирно соединенных стержней (см. рисунок), если общий вес всех стержней равен \(P\)?

Решение №33547: \(3P/2\). Решение. Если длину нити уменьшить на \(x\), центр тяжести системы стержней поднимется на \(3x/2\). Работа, произведенная при сокращении нити, равна \(Fx\). С другой стороны, она равна изменению потенциальной энергии системы стержней, т.е, \(3Px/2\). Отсюда следует \(F=3P/2\).

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, модуль, модуль числа,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Если слить вместе 50 мл воды и 50 мл спирта, объем раствора окажется меньше 100 мл. Почему? Можете ли вы проиллюстрировать свой ответ простым примером или опытом?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, модуль, модуль числа,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Представьте себе, что произошло чудо, и вы стали так малы, что у вас появилась возможность проникать внутрь веществ. Как, путешествуя в них, вы сможете определить, когда вы перешли из одного вещества в другое? Когда попали опять в то же вещество, в котором были первоначально?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, модуль, модуль числа,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

В чайнике кипит вода. Действительно ли мы видим выходящий из носика чайника водяной пар?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, модуль, модуль числа,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Средняя скорость движения молекул газа при комнатной температуре составляет сотни метров в секунду - это скорость артиллерийского снаряда! Почему же запахи распространяются гораздо медленнее?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN