Задачи

Фильтрация

Показать фильтрацию

По классам:

По предметам:

По подготовке:

По классам:

По авторам:

Перейти в избранные (0)
№ 19677

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

На балкон, расположенный на высоте \(6\) м, бросили с поверхности земли предмет массой \(200\) г. Во время полета он достиг максимальной высоты \(8\) м от поверхности земли. Определить работу силы тяжести при полете предмета вверх, вниз и на всем пути. Найти результирующее изменение потенциальной энергии. Ответ укажите в Дж.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: -16; 4; -12; 12

№ 19678

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Какую работу надо совершить, чтобы лежащий на земле однородный стержень длиной \(2\) м и массой \(100\) кг поставить вертикально? Ответ укажите в кДж.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 1

№ 19679

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

На (см.рис ниже) приведен график зависимости удлинения пружины от растягивающей силы. Определить потенциальную энергию пружины, растянутой на \(8\) см. Указать физический смысл тангенса угла \(\alpha\) и площади треугольника под участком \(0А\) графика. Ответ укажите в Дж.
Показать решение

Решение №19670: 32; характеризует жесткость пружины; потенциальную энергию

Ответ: NaN

№ 19680

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

К концу сжатия пружины детского пружинного пистолета на \(3\) см приложенная к ней сила была равна \(20\) Н. Найти потенциальную энергию сжатой пружины. Ответ укажите в Дж, округлите до десятых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0.3

№ 19681

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Какую работу надо совершить, чтобы растянуть пружину жесткостью \(40\) кН/м на \(0,5\) см? Ответ укажите в Дж, округлите до десятых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0.5

№ 19682

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Для растяжения пружины на \(4\) мм необходимо совершить работу \(0,02\) Дж. Какую работу надо совершить, чтобы растянуть пружину на \(4\) см? Ответ укажите в Дж.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 2

№ 19683

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Сравнить работы, которые совершает человек, растягивая пружину динамометра от \(0 \) Н до \(10\) Н, от \(10\) Н до \(20\) Н, от \(20\) Н до \(30\) Н.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: \(1\div 3\div 5\)

№ 19684

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Жесткость пружины динамометра, рассчитанного на \(40\) Н, равна \(500\) Н/м. Какую работу надо совершить, чтобы растянуть пружину от середины шкалы до последнего деления? Ответ укажите в Дж, округлите до десятых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 1.2

№ 19685

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Тело массой \(0,5\) кг брошено вертикально вверх со скоростью \(4\) м/с. Найти работу силы тяжести, изменение потенциальной энергии и изменение кинетической энергии при подъеме тела до максимальной высоты. Ответ укажите в Дж.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: -4

№ 19686

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Тело массой \(400\) г свободно падает с высоты \(2\) м. Найти кинетическую энергию тела в момент удара о землю. Ответ укажите в Дж.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 8

№ 19687

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Найти потенциальную энергию тела массой \(100\) г, брошенного вертикально вверх со скоростью \(10\) м/с, в высшей точке подъема. Ответ укажите в Дж.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 5

№ 19688

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Тело массой \(3\) кг, свободно падает с высоты \(5\) м. Найти потенциальную и кинетическую энергию тела на расстоянии \(2\) м от поверхности земли. Ответ укажите в Дж.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 60; 90

№ 19689

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Камень брошен вертикально вверх со скоростью \(v _{0} = 10\) м/с. На какой высоте \(h\) кинетическая энергия камня равна его потенциальной энергии? Ответ укажите в м, округлите до десятых.
Показать решение

Решение №19680: \( h= \frac {v^{2}_{0}} {4g}=2.5\)

Ответ: 2.5

№ 19690

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Каковы значения потенциальной и кинетической энергии стрелы массой \(50\) г, выпущенной из лука со скоростью \(30\) м/с вертикально вверх, через \(2\) с после начала движения? Ответ укажите в Дж, округлите до десятых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 20; 2,5

№ 19691

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

С какой начальной скоростью v0 надо бросить вертикально вниз мяч с высоты \(h\), чтобы он после удара о землю подпрыгнул относительно начального уровня на высоту: a) \(\Delta h = 10\) м; б) \(\Delta h = h\)? Считать удар абсолютно упругим. Ответ укажите в м/с, округлите до десятых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 14,1; \(\sqrt{2gh}\)

№ 19692

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Тело брошено со скоростью \(v_{0\)} под углом к горизонту. Определить его скорость на высоте \(h\).
Показать решение

Решение №19683: \(v=\sqrt{v_{0}^{2}-2gh}\)

Ответ: NaN

№ 19693

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Начальная скорость пули \(600\) м/с, ее масса \(10\) г. Под каким углом к горизонту она вылетела из дула ружья, если ее кинетическая энергия в высшей точке траектории равна \(450\) Дж? Ответ укажите в градусах Цельсия.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 60

№ 19694

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Груз массой \(25\) кг висит на шнуре длиной \(2,5\) м. На какую наибольшую высоту можно отвести в сторону груз, чтобы при дальнейших свободных качаниях шнур не оборвался? Максимальная сила натяжения, которую выдерживает шнур не обрываясь, равна \(550\) Н. Ответ укажите в м, округлите до десятых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 1.5

№ 19695

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Маятник массой \(m\) отклонен на угол \(\alpha\) от вертикали. Какова сила натяжения нити при прохождении маятником положения равновесия?
Показать решение

Решение №19686: \( F_{H}=m\cdot g\cdot (3-2\cdot cos\alpha )\)

Ответ: NaN

№ 19696

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

В школьном опыте с «мертвой петлей» (см.рис ниже) брусок массой \(m\) отпущен с высоты \(h = SR\) \((R — радиус петли)\). С какой силой давит брусок на опору в нижней и верхней точках петли?
Показать решение

Решение №19687: \(7\cdot m\cdot g\);\(m\cdot g\)

Ответ: NaN

№ 19697

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Предмет массой \(m\) вращается на нити в вертикальной плоскости. На сколько сила натяжения нити в нижней точке больше, чем в верхней?
Показать решение

Решение №19688: 6\cdot m\cdot g

Ответ: NaN

№ 19698

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

При подготовке пружинного пистолета к выстрелу пружину жесткостью \(1\) кН/м сжали на \(3\) см. Какую скорость приобретет «снаряд» массой \(45\) г при выстреле в горизонтальном направлении? Ответ укажите в м/с, округлите до сотых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 4.47

№ 19699

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Во сколько раз изменится скорость «снаряда» пружинного пистолета при выстреле в горизонтальном направлении: а) при увеличении сжатия пружины в 2 раза; б) при замене пружины другой, жесткость которой в 2 раза больше; в) при увеличении массы «снаряда» в 2 раза? В каждом случае все остальные величины, от которых зависит скорость, остаются неизменными.
Показать решение

Решение №19690: Увеличитмся в 2 раза; увеличится в \(\sqrt{2}\) раза; уменьшится в\(\sqrt{2}\) раза

Ответ: NaN

№ 19700

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Найти скоростьм \(v\) вылета «снаряда» пружинного пистолета массой \(m\) при выстреле вертикально вверх, если жесткость пружины равна \(k\), а сжатие \x\). Одинаковую ли скорость приобретет «снаряд» при выстреле горизонтально и вертикально вверх?
Показать решение

Решение №19691: \(v=\sqrt{\frac{{x(k\cdot x - 2\cdot m\cdot g)}}{m}}\)

Ответ: NaN

№ 19701

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Цирковой артист массой \(60\) кг падает в натянутую сетку с высоты \(4\) м. С какой силой действует на артиста сетка, если она прогибается при этом на \(1\) м? Ответ укажите в кН.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 6

№ 19702

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Рыболовная леска длиной \(1 \) м имеет прочность на разрыв \(26\) Н и жесткость \(2,5\) кН/м. Один конец лески прикрепили к опоре, расположенной над полом на высоте больше \(1\) м, а к другому концу привязали груз массой \(50\) г. Груз подняли до точки подвеса и отпустили. Разорвется ли леска?
Показать решение

Решение №19693: Разорвется, т.к. возникшая сила упругости равна 50 Н

Ответ: NaN

№ 19703

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Ученик при помощи динамометра, жесткость пружины которого \(k = 100\) Н/м, равномерно переместил деревянный брусок массой \( m = 800\) г по доске на расстояние \(l = 10\) см. Сравнить работу \(A_{1}\) по преодолению трения с работой \(A_{2}\) по растяжению пружины до начала движения бруска, если коэффициент трения \(\mu = 0,25\).
Показать решение

Решение №19694: \(\frac{A_{1}}{A_{2}}= \frac{2\cdot k\cdot l}{\mu \cdot m\cdot g}\)

Ответ: NaN

№ 19704

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Троллейбус массой \(15\) т трогается с места с ускорением \(1,4\) м/с\(^{2}\). Найти работу силы тяги и работу силы сопротивления на первых \(10\) м пути, если коэффициент сопротивления равен \(0,02\). Какую кинетическую энергию приобрел троллейбус? Ответ укажите в кДж.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 240; - 30; 210

№ 19705

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

На (см.рис ниже) дан график зависимости проекции скорости автобуса массой \(20\) т от времени. Вычислить работу силы тяги, совершенную за \(20\) с, если коэффициент сопротивления равен \(0,05\). Каково изменение кинетической энергии автобуса? Ответ укажите в МДж.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 6;3

№ 19706

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Автомобиль массой \(2\) т затормозил и остановился, пройдя путь \(50\) м. Найти работу силы трения и изменение кинетической энергии автомобиля, если дорога горизонтальна, а коэффициент трения равен 0,4. Ответ укажите кДж.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: -400; -400

№ 19707

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Найти среднюю силу сопротивления грунта \(F\) при погружении в него сваи, если под действием падающей с высоты \(h = 1,4\) м ударной части свайного молота массой \(m = 6\) т свая погружается в грунт на расстояние \(1= 10\) см. Массой сваи пренебречь. Ответ укажите в кН.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 900

№ 19708

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

С какой скоростью двигался поезд массой \(1500\) т, если под действием силы сопротивления \(150\) кН он прошел с момента начала торможения до остановки путь \(500\) м? Ответ укажите в м/с.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 10

№ 19709

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Велосипедист, прекратив работать педалями, на горизонтальном участке пути длиной \(36\) м уменьшил свою скорость с \(10\) м/с до \(8\) м/с. Найти коэффициент сопротивления. Сколько процентов кинетической энергии превратилось во внутреннюю? Округлите до сотых..
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0,05; 36

№ 19710

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

С сортировочной горки скатываются два вагона — один нагруженный, другой порожний. Сравнить расстояния, которые пройдут вагоны по горизонтальному участку до остановки, если коэффициенты сопротивления для обоих вагонов одинаковы.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Одинаковые

№ 19711

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

С наклонной плоскости длиной \(l\) и углом наклона \(\alpha\) скользит тело. Какова скорость тела у основания плоскости, если коэффициент трения равен \(\mu\)?
Показать решение

Решение №19702: \(v= \sqrt{2\cdot g\cdot l\cdot (sin\alpha -\mu \cdot cos\alpha )}\)

Ответ: NaN

№ 19712

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

С горки высотой \(h = 2\) м и основанием \(b = 5\) м съезжают санки, которые останавливаются, пройдя горизонтальный путь \(s = 35\) м от основания горки. Найти коэффициент трения, считая его одинаковым на всем пути. Определить подобным способом на опыте коэффициент трения, например, между спичечным коробком и ученической линейкой. Округлить до сотых.
Показать решение

Решение №19703: \(\mu=\frac{h}{b+s}=0,05\)

Ответ: 0.05

№ 19713

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Для определения коэффициента трения была использована установка, изображенная на (см.рис ниже). Придерживая брусок массой \(m\) рукой, подвешивают к нити грузик массой \(М\), а затем отпускают брусок. Грузик опускается по высоте на \(h\), перемещая при этом брусок по плоскости на расстояние \(l\) (см.рис ниже). Вывести формулу для расчета коэффициента трения \(\mu\). При возможности проделать такой опыт.
Показать решение

Решение №19704: \(\mu=\frac{M\cdot h}{m\cdot l}\)

Ответ: NaN

№ 19714

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Санки массой \(10\) кг скатились с горы высотой \(5\) м и остановились на горизонтальном участке. Какую минимальную работу совершит мальчик, возвращая санки по линии их скатывания? Ответ укажите кДж.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 1

№ 19715

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Брусок массой \(m\) (см.рис ниже), прикрепленный к динамометру при помощи нити, оттягивают рукой; при этом записывают показания \(F\) динамометра и измеряют линейкой растяжение \(x\) пружины (по шкале динамометра). Затем отпускают брусок и измеряют путь \(l\), пройденный бруском до остановки. Зная \(F\),\(x\) и \(l\), можно определить коэффициент трения \(\mu\) между бруском и доской. Вывести формулу для расчета коэффициента трения. При возможности выполнить работу. (Растягивать пружину надо так, чтобы после полного сокра­щения пружины динамометра брусок прошел еще некоторое расстояние.)
Показать решение

Решение №19706: \(\mu=\frac{F\cdot x}{2\cdot m\cdot g\cdot l}\)

Ответ: NaN

№ 19716

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Бензовоз массой \(5\) т подходит к подъему длиной \(200\) м и высотой \(4 \) м со скоростью \(15\) м/с. В конце подъема его скорость уменьшилась до \(5\) м/с. Коэффициент сопротивления равен \(0,09\). Найти: а) изменение потенциальной энергии бензовоза; б) изменение кинетической энергии; в) работу силы сопротивления; г) работу силы тяги; д) силу тяги бензовоза. Ответ укажите в кДж (а,б,в,г); кН (д).
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 200; -500; -900; 600; 3

№ 19717

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Парашютист массой \(80\) кг отделился от неподвижно висящего вертолета и, пролетев до раскрытия парашюта \(200\) м, приобрел скорость \(50\) м/с. Найти работу силы сопротивления воздуха на этом пути. Ответ укажите в кДж.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: -60

№ 19718

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Пуля массой \(9,6\) г вылетает из ствола пулемета со скоростью \(825\) м/с. Через \(100\) м скорость пули уменьшается до \(746\) м/с, а через \(200\) м — до \(675\) м/с. Найти работу силы сопротивления воздуха на первых и вторых ста метрах пути. Ответ укажите в кДж, окргулите до десятых; округлите до сотых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: -0,6; -0,48

№ 19719

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Самолет массой \(2\) т движется в горизонтальном направлении со скоростью \(50\) м/с. Находясь на высоте \(420\) м, он переходит на снижение при выключенном двигателе и достигает дорожки аэродрома со скоростью \(30\) м/с. Определить работу силы сопротивления воздуха во время планирующего полета. Ответ укажите в МДж.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: -10

№ 19720

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, Закон сохранения энергии,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Санки с седоком общей массой \(100\) кг съезжают с горы высотой \(8\) м и длиной \(100\) м. Какова средняя сила сопротивления движению санок, если в конце горы они развили скорость \(10\) м/с, а начальная скорость равна нулю? Ответ укажите в Н.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 30

№ 19721

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, мощность,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Сила тяги сверхзвукового самолета при скорости полета \(2340\) км/ч равна \(220\) кН. Найти мощность двигателей самолета в этом режиме полета. Ответ укажите в МВт.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 143

№ 19722

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, мощность,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

При скорости полета \(900\) км/ч все четыре двигателя самолета Ил-62 развивают мощность \(30\) МВт. Найти силу тяги одного двигателя в этом режиме работы. Ответ укажите в кН.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 30

№ 19723

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, мощность,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Камень шлифовального станка имеет на рабочей поверхности скорость \(30\) м/с. Обрабатываемая деталь прижимается к камню с силой \(100\) Н, коэффициент трения \(0,2\). Какова механическая мощность двигателя станка? Потери в механизме привода не учитывать. Ответ укажите в кВт, округлите до десятых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0.6

№ 19724

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, мощность,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Поезд массой \(1500\) т движется на подъем, равный \(0,004\), со скоростью \(16\) м/с при коэффициенте сопротивления \(0,006\). Какова полезная мощность локомотива? Ответ укажите МВт, округлите до десятых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 2.4

№ 19725

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, мощность,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Трактор типа Т-150 имеет тяговую мощность (мощность на крюке) \(72\) кВт. С какой скоростью может тянуть этот трактор прицеп массой \(5\) т на подъем \(0,2\) при коэффициенте сопротивления \(0,4\)? Ответ укажите в м/с, округлите до десятых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 2.4

№ 19726

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, мощность,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Найти среднюю полезную мощность при разбеге самолета, предназначенного для работ в сельском и лесном хозяйстве. Масса самолета \(1\) т, длина разбега \(300\) м, взлетная скорость \(30\) м/с, коэффициент сопротивления \(0,03\). Ответ укажите в кВт.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 27

№ 19727

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, мощность,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Троллейбус массой \(12\) т подходит к подъему высотой \(12\) м и длиной \(180\) м со скоростью \(10\) м/с. Найти среднюю мощность при подъеме, если конечная скорость троллейбуса равна \(5\) м/с, а коэффициент сопротивления \(0,03\). Ответ укажите в кВт.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 68

№ 19728

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, мощность,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Какую наименьшую работу надо совершить, чтобы по плоскости с углом наклона \(30^{\circ}\) на высоту \(2\) м втащить груз, прикладывая силу, совпадающую по направлению с перемещением? Масса груза \(400\) кг, коэффициент трения \(0,3\). Каков при этом КПД? Ответ укажите в кДж; %.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 12; 66

№ 19729

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, мощность,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Найти КПД наклонной плоскости длиной \(1\) м и высотой \(0,6\) м, если коэффициент трения при движении по ней тела равен \(0,1\). Ответ укажите в %.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 88

№ 19730

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, мощность,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Рассчитать КПД гидроэлектростанции, если расход воды (ежесекундное изменение объема) равен \(6\) м \(^{3}/с\), напор воды (разность уровней воды по обе стороны плотины) \(20\) м, а мощность станции \(1200\) л. с. (\(1\) л. с. = \(736\) Вт). Ответ дайте в %.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 75

№ 19731

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, мощность,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

С какой скоростью понижается уровень воды в баке, площадь сечения которого\(1\) м\(^{2}\), если скорость течения воды в отводящей трубе сечением \(20\) см\(^{2}\) равна \(2\) м/с? Каков расход воды в баке? Ответ укажите в м/с; м\(^{3}\)/с; округлите до тысячных.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0,004; 0,004

№ 19732

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, мощность,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Скорость течения воды в широкой части трубы \(10\) см/с. Какова скорость ее течения в узкой части, диаметр которой в 4 раза меньше диаметра широкой части? Ответ укажите в м/с, округлите до десятых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 1.6

№ 19733

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, мощность,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Земснаряд вынимает \(500\) м \(^{3}\) грунта в час. Объем пульпы (грунт, смешанный с водой) в 10 раз больше объема грунта. Какова скорость движения пульпы в трубе диаметром \(0,6\) м? Ответ укажите в м/с, округлите до десятых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 4.9

№ 19734

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, мощность,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Если подключить шланг к выходному отверс­тию пылесоса и поместить в струю мячик для настольного тенниса (см.рис ниже), то он будет парить в струе и при движении шланга будет следовать за ним. Объяснить явление.
Показать решение

Решение №19725: Мячик будет находиться на оси струи, где наибольшая скорость и наименьшаее давление. При перемещении шланга край шарика попадает в область большего давления и шарик следует за струей.

Ответ: NaN

№ 19735

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, мощность,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Почему две баржи, проплывающие в одном направ­лении близко друг к другу, могут столкнуться?
Показать решение

Решение №19726: Так как (по закону Бернулли) в узком сечении давление меньше

Ответ: NaN

№ 19736

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, мощность,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

В водопроводной трубе образовалось отверстие сечением \(4\) мм \(^{2})\, из которого бьет вертикально вверх струя воды, поднимаясь на высоту \(80\) см. Какова утечка воды за сутки? Ответ укажите в литрах.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 1380

№ 19737

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, мощность,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Если через трубу \(А\) (см. рис.) продувать воздух, то при некоторой скорости его движения по трубке \(В\) будет подниматься вода, захватываться струей воздуха и распыляться, а из трубки \(С\) воздух будет выходить пузырьками. Объяснить явление.
Показать решение

Решение №19728: Согласно уравнению Бернулли в точке \(С\) скорость меньше, а значит давление больше, т. е. давление может стать таким, что будут выходить пузырьки воздуха. В точке \(В\) скорость больше, а значит давление меньше, и жидкость будет подниматься по трубочке.

Ответ: NaN

№ 19738

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Работа. Мощность. Энергия, мощность,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Можно ли выдуть из воронки, дуя с узкого конца, вложенный в нее бумажный фильтр (см.рис ниже)?
Показать решение

Решение №19729: Нельзя (по закону Бернулли) давление в струе воздуха понижается в местах сужения

Ответ: NaN

№ 19739

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Хоккейная шайба массой \(200\) г скользит по льду со скоростью \(15\) м/с. а) Чему равен импульс шайбы? б) Насколько изменится импульс шайбы, если её скорость уменьшится до \(10 \) м/c? Ответ укажите в \(\frac{кг\cdot м}{с}\).
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 3; 1

№ 19740

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Масса мяча в 3 раза больше массы шайбы, а скорость мяча в 6 раз меньше скорости шайбы. Чему равно отношение модуля импульса мяча к модулю импульса шайбы? Ответ округлите до десятых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0.5

№ 19741

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Чему равно изменение модуля импульса товарного состава массой \(3000\) т, движущегося по прямой дороге, когда скорость состава увеличилась от \(54\) км/ч до \(72\) км/ч ? Ответ укажите в \(\frac{кг\cdot м}{с}\).
Показать решение

Решение №19732: \(15\cdot 10^{6}\)

Ответ: NaN

№ 19742

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Тело массой \(3\) кг движется вдоль оси \(х\). На графике (см.рис ниже) представлен график зависимости проекции скорости тела от времени. а)Чему равны модуль импульса и проекция импульса тела при \(t = 2\) с? \(t = 10\) с ? б)Чему равен модуль изменения проекции импульса за промежуток времени от \(2\) с до \(10\) с ? Ответ укажите в \(\frac{кг\cdot м}{с}\).
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 6 и 6, 6 и -6; 12

№ 19743

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Подвешенный на нити шарик массой \(m\) проходит положение равновесия со скоростью \(\overrightarrow{v}\) (см.рис ниже) . Через некоторое время он проходит это же положение, двигаясь со скоростью \(-\overrightarrow{v}\)(см.рис ниже) . Чему равен модуль изменения импульса маятника за это время?
Показать решение

Решение №19734: 2\cdot m\cdot v

Ответ: NaN

№ 19744

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Тело массой \(2\) кг равномерно движется по окружности со скоростью \(10\) м/с. Период обращения равен \(4\) с. а) Чему равно изменение модуля импульса тела за \(2\) с? б) Чему равен модуль изменения импульса тела за \(2\) с? Ответ укажите в \(\frac{кг\cdot м}{с}\).
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0; 40

№ 19745

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Тележка массой \(2\) кг движется со скоростью \(0,6\) м/с и сталкивается с покоящейся тележкой массой \(3\) кг. Чему равна скорость второй тележки после столкновения, если первая тележка в результате столкновения остановилась? Считайте, что при столкновении суммарный импульс тележек сохраняется. Ответ укажите в м/с, округлите до десятых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0.4

№ 19746

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Брусок массой \(2\) кг движется прямолинейно равноускоренно в одном направлении. За \(2\) с импульс бруска изменился на \(16 \frac{кг\cdot м}{с}\). Чему равен модуль равнодействующей приложенных к бруску сил? Есть ли в условии лишние данные? Можно ли по приведённым в условии данным определить, увеличивалась скорость бруска или уменьшалась? Ответ укажите в Н.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 8

№ 19747

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Молотком массой \(500\) г забивают гвоздь в доску. Скорость молотка перед ударом \(8\) м/с, после удара молоток покоится. Чему равна средняя сила, с которой молоток действует на гвоздь, если продолжительность удара равна \(0,02\) с ? Ответ укажите в Н.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 200

№ 19748

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Два тела движутся по взаимно перпендикулярным пересекающимся прямым, как показано на (см.рис ниже) . Модуль импульса первого тела \(3 \frac{кг\cdot м}{с}\), а второго тела \(4 \frac{кг\cdot м}{с}\). Чему равен модуль суммарного импульса этих тел? Ответ укажите в \(\frac{кг\cdot м}{с}\).
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 5

№ 19749

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Бильярдный шар массой \(m\) движется со скоростью \(\overrightarrow{v}\) перпендикулярно стенке и отскакивает от неё со скоростью \(-\overrightarrow{v}\) . Чему равен модуль вектора изменения импульса шара?
Показать решение

Решение №19740: \(\left| \Delta p\right|=2 \cdot m\cdot v\)

Ответ: NaN

№ 19750

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Брусок массой \(100\) г движется вдоль оси \(x\). Зависимость координаты от времени в единицах СИ выражается формулой \(x = 20 - 5\cdot t + 2\cdot t^{2}\). Какой формулой выражается зависимость проекции импульса бруска на ось \(x\) от времени?
Показать решение

Решение №19741: \(p_{x}=-0.5+0.4\cdot t\)

Ответ: NaN

№ 19751

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Самолёт массой \(25\) т движется равномерно по окружности радиусом \(2,5\) км и делает полный оборот за \(48\) с. Чему равен модуль изменения импульса самолёта за\(8\) с? Ответ укажите в \(\frac{кг\cdot м}{с}\).
Показать решение

Решение №19742: \(8,2 \cdot 10^{6}\)

Ответ: NaN

№ 19752

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Два тела движутся по взаимно перпендикулярным пересекающимся прямым и сталкиваются. Модуль импульса первого тела до столкновения равен \(3 \frac{кг\cdot м}{с}\), а второго тела — \(4 \frac{кг\cdot м}{с}\). После столкновения первое тело остановилось. Чему стал равен модуль импульса второго тела после столкновения? Считайте, что при столкновении суммарный импульс тел сохраняется. Ответ укажите в \(\frac{кг\cdot м}{с}\).
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 5

№ 19753

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Шарик массой \(200\) г падает на пол с высоты \(5\) м. Найдите среднюю силу, с которой шарик действует на пол во время удара, если: а) удар упругий, время удара \(10\) м/с. б) удар абсолютно неупругий, время удара \(50\) м/с. Ответ укажите в Н.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 400; 40

№ 19754

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Бильярдный шар массой \(270\) г движется со скоростью \(10\) м/с и отскакивает после удара с той же по модулю скоростью. Начальная и конечная скорость шара составляет угол \(30^{\circ}\) с перпендикуляром к стенке (см.рис ниже) . Продолжительность удара \(20\) м/с. Чему равна средняя сила, действующая на шар со стороны стенки во время удара? Ответ укажите в Н.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 234

№ 19755

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Мяч массой \(500\) г бросили со скоростью \(12\) м/с под углом \(30^{\circ}\) к горизонту. Чему равен модуль изменения импульса мяча: а) за время, в течение которого мяч летел до высшей точки траектории? б) за всё время полёта? в) за первую секунду полёта? Ответ укажите в \(\frac{кг\cdot м}{с}\).
Показать решение

Решение №19746: Указание. За время \(t\) скорость тела, движущегося под действием только силы тяжести, изменяется на \(\overrightarrow{g}\cdot t\).

Ответ: 3; 6; 5

№ 19756

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Два шара равной массы движутся по взаимно перпендикулярным пересекающимся прямым и сталкиваются. Модуль скорости первого тела до столкновения равен \(5\) м/с, а модуль скорости второго - \(4\) м/с. После столкновения первое тело движется в прежнем направлении со скоростью \(2\) м/с. Чему равен модуль скорости второго тела после столкновения? Ответ укажите в м/с.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 5

№ 19757

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Камень массой \(200\) г брошен вверх под углом к горизонту и достиг в полёте максимальной высоты \(20\) м. а) Чему равен модуль импульса силы тяжести, действующей на камень, за время всего полёта до падения на землю? б) Чему равен модуль изменения импульса камня за всё время полёта до падения на землю? Ответ укажите в \(\frac{кг\cdot м}{с}\).
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 8; 8

№ 19758

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Саша и Боря, стоя на скейтбордах, соревнуются в перетягивании каната. Масса Саши \(40\) кг, а масса Бори \(60\) кг. В начальный момент мальчики покоятся. Какова будет скорость Бори, когда скорость Саши будет равна \(0,3\) м/с? Ответ укажите в м/с, округлите до десятых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0.2

№ 19759

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Человек массой \(70\) кг начинает идти по покоившейся вначале тележке. Когда скорость человека относительно земли была равна \(0,5\) м/с, скорость тележки относительно земли была равна \(0,2\) м/с. Трением между тележкой и землей можно пренебречь. Чему равна масса тележки? Ответ укажите в кг.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 175

№ 19760

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Вагонетка массой \(1\) т движется по горизонтальным рельсам со скоростью \(6\) м/с. В вагонетку насыпают \(2\) т щебня, который падает в вагонетку вертикально вниз. Чему равна скорость нагруженной вагонетки? Ответ укажите в м/с.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 2

№ 19761

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Человек массой \(70\) кг, стоя на гладком льду, бросает горизонтально камень массой \(5\) кг со скоростью \(7\) м/с относительно земли. Какую скорость приобретёт человек в результате броска? Ответ укажите в м/с, округлите до десятых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0.5

№ 19762

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Шарик массой \(200\) г движется со скоростью \(6\) м/с и сталкивается с таким же неподвижным шариком. Считая удар абсолютно неупругим, определите скорости шариков после столкновения. Ответ укажите в м/с.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 3

№ 19763

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Шар движется со скоростью \(9\) м/с и сталкивается с другим шаром вдвое большей массы, движущимся со скоростью \(3\) м/с навстречу первому. Определите скорость шаров после абсолютно неупругого удара. Ответ укажите в м/с.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 1

№ 19764

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Снаряд массой \(20\) кг, летящий горизонтально со скоростью \(500\) м/с, попадает в неподвижную платформу массой \(10\) т и застревает в песке. С какой скоростью стала двигаться платформа? Ответ укажите в м/с.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 1

№ 19765

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Человек массой \(60\) кг стоит на краю тележки массой \(100\) кг и длиной \(1,5\) м. Определите, на сколько метров сместится тележка, если человек перейдёт на другой её край. Ответ укажите в м, округлите до сотых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0.56

№ 19766

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

С лодки выбирают поданный с катера канат. Начальное расстояние между лодкой и катером \(44\) м. Определите пути, пройденные лодкой и катером до их встречи. Масса лодки \(300\) кг, масса катера \(900\) кг. В начальный момент лодка и катер покоились, течения нет. Ответ укажите в м.
Показать решение

Решение №19757: \(S_{л}= 33\)

Ответ: 33