Задача №21199

№21199

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Физика, Механика, Кинематика, Неравномерное движение, равноускоренное движение,

Задача в следующих классах: 9 класс 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Перышкин А. В. Сборник задач по физике. 7-9 классы. – 2009.

Условие

При отправлении поезда от станции его скорость в течение первых 4 с возросла до 0,2 м/с, в течение следующих 6 с еще на 30 см/с и за следующие 10 с на 1,8 км/ч. Как двигался поезд в течение этих 20 с?

Ответ

NaN

Решение № 21190:

<table border="1" cellpadding="1" cellspacing="0" style="border-collapse:collapse; border:2px solid white; width:100%"> <tbody> <tr> <td style="border-color:#999999; border-style:solid; border-width:1px; text-align:center; width:16%"><strong>Дано</strong></td> <td style="border-color:#999999; border-style:solid; border-width:1px; text-align:center; width:100%"><strong>Решение:</strong></td> </tr> <tr> <td style="border-color:#999999; border-style:solid; border-width:1px; width:16%"> <p>\(t_{1}=4\) с</p> <p>\(\Delta V_{1}=0,2 \frac{м}{с}\)</p> <p>\(t_{2}=6\) с</p> <p>\(\Delta V_{2}=30 \frac{см}{с}\)</p> <p>\(t_{3}=10\) с</p> <p>\(\Delta V_{3}=1,8 \frac{км}{ч}\)</p> </td> <td colspan="1" rowspan="10" style="border-color:#999999; border-style:solid; border-width:1px; width:100%"> <p style="margin-left:40px">Ускорение:</p> <p style="margin-left:40px">\(a_{1}=\frac{\Delta V_{1}}{t_{1}}=\frac{0,2}{4}=0,05 \frac{м}{с^{2}}\);</p> <p style="margin-left:40px">\(a_{2}=\frac{\Delta V_{2}}{t_{2}}=\frac{0,3}{6}=0,05 \frac{м}{с^{2}}\);</p> <p style="margin-left:40px">\(a_{3}=\frac{\Delta V_{3}}{t_{3}}=\frac{1,8\cdot 1000}{3600\cdot 10}=0,05 \frac{м}{с^{2}}\);</p> <p style="margin-left:40px">\(a_{1}=a_{2}=a_{3}\)&nbsp;</p> <p style="margin-left:40px">Движение равноускоренное</p> <p style="margin-left:40px"><strong>Ответ:</strong>&nbsp;\(0,05 \frac{м}{с^{2}}\)</p> </td> </tr> <tr> <td colspan="1" rowspan="3" style="border-color:#999999; border-style:solid; border-width:1px; width:16%"> <p><strong>Найти</strong>:</p> <p>\(a\) - ?</p> </td> </tr> </tbody> </table>

Поделиться в социальных сетях

Комментарии (0)