Задачи

Фильтрация

Показать фильтрацию

По классам:

По предметам:

По подготовке:

По классам:

По авторам:

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, измерение количества теплоты,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В кипящей воде нагрели два бруска одинакового размера: алюминиевый и свинцовый. Какой из них следует перенести в холодную воду для того, чтобы вода нагрелась больше?

Решение №30759: Из рисунка видно, что в первом опыте за каждую минуту электронагреватель нагревал 1кг воды на \(10^{\circ}C\), а во втором за каждые 2,5сек на \(10^{\circ}C\), значит количество воды во втором опыте было в 2,5 раза больше, следовательно 2,5кг. В третьем опыте жидкости было в 3 раза больше и за 0,5 минуты нагрелась на \(50^{\circ}C\), т.е. за 1мин. На \(100^{\circ}C\)(в 10 раз больше, чем у воды), что означает, что у этой жидкости теплоемкость \(c_{жидкости}=\frac{c_{воды}}{3\cdot 10}=\frac{140Дж}{кг^{\circ}C}\). Следовательно, использовалась ртуть.

Ответ: Алюминиевый, т.к. у него больше удельная теплоемкость и он "отдаст" больше энергии для нагрева воды.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, измерение количества теплоты,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В калориметре поочередно нагревают различные жидкости с помощью одного и того же электронагревателя. На рис. ниже приведены графики зависимости температуры \(t\) жидкостей от времени \(\tau \). Известно, что в первом опыте калориметр содержал воду массой 1 кг, во втором - другое количество воды, в третьем - некоторую жидкость массой 3 кг. Какова была масса воды во втором опыте? С какой жидкостью могли проводить третий опыт? Ответ дать в кг и округлить до десятых.

Решение №30760: Разница температуры тела с окружающей средой в первом случае \(\Delta t_{1}=100^{\circ}C-20^{\circ}C=80^{\circ}C\), а втором \(\Delta t_{2}=60^{\circ}C-20^{\circ}C=40^{\circ}C\). Получается в 2 раза меньше, чем в первом случае. А т.к. количество теплоты ежесекундно передаваемое телом окружающей среде прямо пропорционально разности температур между телом и окружающей средой, то и время будет в 2 раза больше, следовательно равно 4сек.

Ответ: 2,5 воды; со ртутью

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, измерение количества теплоты,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Термометр подержали над огнем. После того как горелку выключили, показания термометра за 2 с уменьшились от 100 до \(99^{\circ}C\). За сколько времени показания термометра уменьшатся от 60 до \(59^{\circ}C\)? Считайте, что количество теплоты, ежесекундно передаваемое телом окружающей среде, прямо пропорционально разности температур между телом и окружающей средой. Температура в комнате \(20^{\circ}C\). Ответ дать в с и округлить до целых.

Решение №30761: Возьмем промежуток времени \(\Delta t\) равный 1 сек. Значит количество теплоты выделяемое нагревателем равно \(A=P\cdot \Delta t\), где Р - мощность нагревателя. Объем воды в трубе за 1 сек. Равно \(V=1/4\pi D^{2}\cdot l\), где D - диаметр трубы и l=1м. (исходя из скорости воды равной 1м/с и времени равным 1сек.). Для нагревания воды затрачивается энергия \(Q_{воды}=c_{воды}m_{воды}\left ( t_{к}-t_{н} \right )\), где \(t_{к}=35^{\circ}C\) и \(t_{н}=15^{\circ}C\). Отсюда \(\left ( l-Q_{воды}/A \right )\cdot 100%=47%\).

Ответ: за 4

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, измерение количества теплоты,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Нагреватель мощностью 50 кВт повышает температуру воды, протекающей со скоростью 1 м/с по трубе диаметром 2 см, с 15 до \(35^{\circ}C\). Какая часть количества теплоты, выделяемого нагревателем, передается окружающей среде? Ответ дать в % и округлить до целых.

Решение №30762: На \(2^{\circ}C\). Указание. Предположите, что за указанное время каждую секунду вода отдавала одно и то же количество теплоты. Проверьте затем, подтверждает ли полученный ответ это предположение. Предположим, что за каждую секунду вода отдавала одинаковое количество теплоты. Значит за промежуток времени \(\Delta t\) равный 15 сек. кипятильник отдал количество энергии равное \(A=P\cdot \Delta t\), Р - мощность нагревателя. Вода отдала количество теплоты \(Q_{воды}=c_{воды}m_{воды}\left ( t_{к}-t_{н} \right )\). Согласно уравнению теплового баланса \(A=Q_{воды}\), отсюда \(t_{к}-t_{н}=\frac{P\cdot \Delta t}{c_{воды}m_{воды}}=2^{\circ}C\).

Ответ: 47

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, измерение количества теплоты,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Электрический кипятильник мощностью 350 Вт не может нагреть воду массой 600 г до кипения. Убедившись в этом, его выключают. Оцените, на сколько понизится температура воды через 15 с после выключения кипятильника. Ответ дать в градусах Цельсия и округлить до целых.

Решение №30763: Решение. Обозначим массы шарика и воды соответственно \(m\) и \(m_{в}\), а удельные теплоемкости \(c\) и \c_{в}\), температуру после переноса \(N\) шариков \(t_{N}\). Температура кипятка \(t_{0}=100^{\circ}C\). Согласно уравнению теплового баланса \(c_{в}m_{в}\left ( t_{N}-t_{в} \right )=Ncm\left ( t_{0}-t_{N} \right )\). Если \(N=1\), получим \(c_{в}m_{в}\left ( t_{1}-t_{в} \right )=cm\left ( t_{0}-t_{1} \right )\). Подетавив в это уравнение числовые значения известных величин, получим \(c_{в}m_{в}=3cm\). Тогда при любом \(N\) справедливо уравнение\(3\left ( t_{N}-t_{в} \right )=N\left ( t_{0}-t_{N} \right )\). Отсюда \(t_{N}=\frac{Nt_{0}+3t_{в}}{N+3}\). После переноса второго и третьего шариков температура в калориметре будет соответственно 52 и \(60^{\circ}C\). Подставив значение \(t_{N}=90^{\circ}C\), получим \(N=21\).

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, измерение количества теплоты,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В калориметр с водой перенесли из кипятка металлический шарик, в результате чего температура в калориметре поднялась с 20 до \(40^{\circ}C\). Какой станет температура в калориметре после переноса из кипятка второго такого же шарика? третьего? Сколько таких шариков надо перенести, чтобы температура в калориметре стала равной \(90^{\circ}C\)?

Решение №30764: Сначала перелить молоко в 2 сосуда объемом 0,5л. Путем соприкосновения подставить стакан с горячей водой к первому сосуду с молоком. Затем стакан с остывшей горячей водой подставить ко второму стакану с молоком. Далее подставить первый стакан с нагретым молоком ко второму и таким образом температура молока будет больше, чем у воды.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, измерение количества теплоты,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В одном сосуде находится 1 л холодного молока при температуре \(20^{\circ}C\), а во втором сосуде - такое же количество горячей воды при температуре 80 °С. Как, используя теплопередачу между молоком и водой, сделать так, чтобы молоко стало теплее воды? Разрешается применять дополнительные сосуды и приводить их в соприкосновение, но смешивать воду с молоком нельзя. Считайте плотность и удельную теплоемкость молока такими же, как у воды.

Решение №30765: Самая маленькая у пороха; самая большая у водорода.

Ответ: Указание. Молоко и воду можно, например, разлить в сосуды вместимостью по 0,5 л и затем осуществлять теплопередачу между этими сосудами.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, теплота сгорания топлива,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Когда автомобиль расходует больше горючего: при движении без остановок или с остановками? Объясните.

Решение №30796: Пластмасса горит быстрее бумаги. Поэтому, частично сгорев, пластмассовый прутик гаснет (из-за недостатка кислорода) и воспламеняется вновь, когда до него догорит бумага.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, теплота сгорания топлива,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Игрушка «курильщик» устроена следующим образом: в несквозное отверстие у рта сплошной фигурки вставляют «сигарету», состоящую из пластмассового прутика, обернутого слоем бумаги. Если эту «сигарету» поджечь, то дым от нее идет порциями. Почему?

Решение №30797: При сжигании спирта выделяется энергия равная \(Q_{спирта}=q_{спирта}m_{спирта}\). Для нагревания медного сосуда и воды содержащейся в нем необходимо затратить энергию равную \(Q=Q_{сосуда}+Q_{воды}=m_{меди}c_{меди}\left ( t_{к}-t_{1} \right )+m_{воды}c_{воды}\left ( t_{к}-t_{1} \right )=m_{меди}c_{меди}\left ( t_{к}-t_{1} \right )+p_{воды}V_{воды}c_{воды}\left ( t_{к}-t_{1} \right )\), где \(t_{1}=10^{\circ}C\). По условию \(Q=0,5Q_{спирта}\), отсюда \(t_{к}=\frac{0,5q_{спирта}m_{спирта}+m_{меди}c_{меди}t_{1}+p_{воды}V_{воды}c_{воды}t_{1}}{m_{меди}c_{меди}+p_{воды}V_{воды}c_{воды}}=86^{\circ}C\).

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, теплота сгорания топлива,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Медный сосуд массой 500 г содержит 2 л воды при температуре \(10^{\circ}C\). До какой температуры можно нагреть воду, сжигая спирт массой 50 г? КПД горелки равен 50 %. Ответ дать в градусах Цельсия и округлить до целых.

Решение №30798: Для нагревания алюминиевой кастрюли и воды содержащейся в ней необходимо затратить энергию \(Q=Q_{кастрюли}+Q_{воды}=m_{алюминия}c_{алюминия}\left ( t_{2}-t_{1} \right )+m_{воды}c_{воды}\left ( t_{2}-t_{1} \right )=m_{алюминия}c_{алюминия}\left ( t_{2}-t_{1} \right )+p_{воды}V_{воды}c_{воды}\left ( t_{2}-t_{1} \right )\), где \(t_{2}=100^{\circ}C\), \(t_{1}=20^{\circ}C\). При сгорании керосина массой \(m_{керосина}\) выделяется энергия равная \(Q_{керосина}=q_{керосина}m_{керосина}\). По условию \(Q=0,4Q_{керосина}\), отсюда \(m_{керосина}=\frac{p_{воды}V_{воды}c_{воды}\left ( t_{2}-t_{1} \right )+m_{алюминия}c_{алюминия}\left ( t_{2}-t_{1} \right )}{0,4q_{керосина}}=81г\).

Ответ: 86

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, теплота сгорания топлива,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

При помощи нагревателя с КПД 40 % необходимо довести до температуры кипения 4 л воды в алюминиевой кастрюле массой 2 кг. Определите расход керосина на нагревание воды и кастрюли, если их начальная температура \(20^{\circ}C\). Ответ дать в г и округлить до целых.

Решение №30799: При сгорании природного газа выделяется энергия равная \(Q_{газа}=q_{газа}m_{газа}\). Для нагревания алюминиевого чайника и воды содержащейся в нем необходимо затратить энергию равную \(Q=Q_{чайник}+Q_{воды}=m_{алюминия}c_{алюминия}\left ( t_{2}-t_{1} \right )+m_{воды}c_{воды}\left ( t_{2}-t_{1} \right )=m_{алюминия}c_{алюминия}\left ( t_{2}-t_{1} \right )+p_{воды}V_{воды}c_{воды}\left ( t_{2}-t_{1} \right )\), где \(t_{2}=100^{\circ}C\). По условию \(Q=0,4Q_{газа}\), отсюда начальная температура равна \(t_{1}=\frac{p_{воды}V_{воды}c_{воды}t_{2}+m_{алюминия}c_{алюминия}t_{2}-0,4q_{газа}m_{газа}}{p_{воды}V_{воды}c_{воды}+m_{алюминия}c_{алюминия}}=18^{\circ}C\).

Ответ: 81

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, теплота сгорания топлива,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В алюминиевом чайнике массой 900 г нагрели 10 л воды до кипения, израсходовав природный газ массой 200 г. Определите начальную температуру воды. КПД горелки считайте равным 40%. Ответ дать в градусах Цельсия и округлить до целых.

Решение №30800: При сгорании керосина выделяется энергия равная \(Q_{керосина}=q_{керосина}m_{керосина}\). Для нагревания медной кастрюли и воды содержащейся в ней необходимо затратить энергию равную \(Q=Q_{кастрюли}+Q_{воды}=m_{меди}c_{меди}\left ( t_{2}-t_{1} \right )+m_{воды}c_{воды}\left ( t_{2}-t_{1} \right )=m_{меди}c_{меди}\left ( t_{2}-t_{1} \right )+p_{воды}V_{воды}c_{воды}\left ( t_{2}-t_{1} \right )\), где \(t_{2}=100^{\circ}C\), \(t_{1}=14^{\circ}C\). По условию \(Q=0,4Q_{газа}\), отсюда масса кастрюли равна \(m_{меди}=\frac{0,4q_{керосина}m_{керосина}-p_{воды}V_{воды}c_{воды}\left ( t_{2}-t_{1} \right )}{c_{меди}\left ( t_{2}-t_{1} \right )}=1кг\).

Ответ: 18

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, теплота сгорания топлива,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В медной кастрюле нагрели 5 л воды от температуры \(14^{\circ}C\) до кипения, израсходовав керосин массой 100 г. Определите массу кастрюли, если КПД нагревателя 40 %. Ответ дать в кг и округлить до целых.

Решение №30801: Для нагревания воды необходимо потратить энергию равную \(Q_{воды}=m_{воды}c_{воды}\left ( t_{2}-t_{1} \right )=p_{воды}V_{воды}c_{воды}\left ( t_{2}-t_{1} \right )\), где \(t_{2}=100C^{\circ}\), \(t_{1}=20C^{\circ}\). При сгорании газа за \(\Delta t=15мин\) выделилось количество энергии равное \(Q_{газа}=q_{газа}m_{газа}\Delta t\cdot 60\) (перевод минут в секунды). По условию \(Q_{газа}=Q_{воды}\), отсюда \(m_{газа}=\frac{p_{воды}V_{воды}c_{воды}\left ( t_{2}-t_{1} \right )}{q_{газа}\Delta t\cdot 60}=25мг\).

Ответ: 1

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, теплота сгорания топлива,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

На газовой плите за 15 мин довели до температуры кипения 3 л воды. Какова масса газа, сгоравшего каждую секунду, если начальная температура воды \(20^{\circ}C\)? Потери тепла не учитывайте. Ответ дать в мг и округлить до целых.

Решение №30802: \(3:7\) Обозначим х - соотношение массы спирта и бензина в смеси. Тогда \(x\cdot q_{спирта}+\left ( 1-x \right )\cdot q_{бензина}=40\). Подставляя значения удельной теплоты сгорания спирта и бензина в уравнения, получим \(26x+46-46x=40\), отсюда \(x=0,3\). Значит в смеси 30% спирта и 70% бензина.

Ответ: 25

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, теплота сгорания топлива,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Каково отношение масс спирта и бензина в смеси, удельная теплота сгорания которой 40 МДж/кг?

Решение №30803: За \(\Delta t=1час\) двигатель совершает работу равную \(A=P\Delta t\). При этом при сгорании дизельного топлива выделяется энергия равная \(Q_{дизеля}=q_{дизеля}m_{дизеля}\). Отсюда \(КПД=A/Q_{дизеля}\cdot 100%=P\Delta t/Q_{дизеля}\cdot 100%=29%\).

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, теплота сгорания топлива,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Гусеничный трактор развивает мощность 60 кВт, и при этой мощности средняя масса расходуемого за 1 ч дизельного топлива равна 18 кг. Найдите КПД двигателя. Ответ дать в % и округлить до целых.

Решение №30804: Т.к. при скорости \(V=100км/ч\) на 100км расходуется 14л, то за время \(\Delta t=1час=3600сек\) расходуется 14л. бензина. При сгорании бензина выделяется энергия равная \(Q_{бензина}=q_{бензина}m_{бензина}=q_{бензина }p_{бензина}V_{бензина}\). При этом полезная работа равна \(A=P\Delta t\). Отсюда \(КПД=\frac{A}{Q_{бензина}}\cdot 100%=\frac{P\Delta t}{q_{бензина}p_{бензина}V_{бензина}}\cdot 100%=35%\).

Ответ: 29

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, теплота сгорания топлива,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Мощность автомобильного двигателя 44 кВт. Каков КПД этого двигателя, если при скорости 100 км/ч он на 100 км пути расходует бензин объемом 14 л? Ответ дать в % и округлить до целых.

Решение №30805: При сгорании бензина выделяется энергия равная \(Q_{бензина}=q_{бензина}m_{бензина}=q_{бензина}p_{бензина}V_{бензина}\). При этом работа, совершаемая двигателем за время \(\Delta t=2часа=7200сек\), равна \(A=mgh\). По условию \(A=0,25Q_{бензина}\), отсюда \(V_{бензина}=\frac{P\Delta t}{0,25q_{бензина}p_{бензина}}=62л\).

Ответ: 35

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, теплота сгорания топлива,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Междугородный автобус проехал 160 км за 2 ч, развивая при этом мощность 70 кВт. Сколько литров бензина израсходовал автобус, если КПД его двигателя 25 %? Ответ дать в л и округлить до целых.

Решение №30806: Легкоплавкое - свинец, тугоплавкое - алюминий.

Ответ: 62

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В какую погоду образуются сосульки (см. рис. ниже)? Если в мороз, то откуда берется вода? Если в оттепель, то почему вода замерзает?

Решение №30851: Благодаря большой удельной теплоте плавления льда таяние снега и льда весной происходит постепенно. На это впервые обратил внимание шотландский ученый Джозеф Блэк в середине 18-го века. Если бы скопившийся за зиму снег таял весь сразу при повышении температуры воздуха до \(0^{\circ}C\), каждую весну происходили бы опустошительные наводнения.

Ответ: В солнечную морозную погоду. Лучи солнца нагревают снег на крыше и вызывают его таяние. Вода, стекая на теневую сторону, замерзает, образуя сосульки.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Какое значение в природе имеет большая удельная теплота плавления льда? Что происходило бы весной, если бы значение этой величины было намного меньше?

Решение №30852: Если вода начинает замерзать, то температура в погребе становится \(00^{\circ}C\) и овощи могут замерзнуть.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Чтобы предохранить овощи от замерзания, в погребе, где они хранятся, ставят большой таз с водой. Какова роль воды в этом случае?

Решение №30853: Вода при замерзании расширяется и может разорвать чугун.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Если заполнить чугунный шар водой, плотно закупорить и вынести на мороз, то замерзающая вода разорвет чугун. Откуда берется энергия, необходимая для разрушения чугуна? Ведь вода на морозе не получает, а отдает энергию!

Решение №30854: Туман - атмосферное явление, скопление воды в воздухе, когда образуются мельчайшие продукты конденсации водяного пара (при температуре воздуха выше \(100^{\circ}C\) это мельчайшие капельки воды, при \(-10…-150^{\circ}C\) - смесь капелек воды и кристалликов льда, при температуре ниже \(-150^{\circ}C\) - кристаллики льда, сверкающие в солнечных лучах или в свете луны и фонарей). Относительная влажность воздуха при туманах обычно близка к 100% ( по крайней мере, не превышает 85-90%). Однако в сильные морозы (\(-30^{\circ}C\) и ниже) в населённых пунктах, на железнодорожных станциях и аэродромах туманы могут наблюдаться при любой относительной влажности воздуха (даже менее 50%) - за счет конденсации водяного пара, образующегося при сгорании топлива (в двигателях, печах и т.п.) и выбрасываемого в атмосферу через выхлопные трубы и дымоходы.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему капельки тумана могут оставаться жидкими и при температуре \(-30^{\circ}C\)?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему при сильных морозах для восстановления гладкости льда каток поливают горячей водой?

Решение №30856: Нет, т.к. пластинку и льдинку нужно еще нагреть до температуры плавления, а удельная теплоемкость льда значительно больше, чем меди. Поэтому это утверждение

Ответ: Горячая вода расплавляет тонкий слой льда и медленно замерзает. При этом она успевает равномерно растечься, и поверхность льда получается гладкой.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Зимой на балконе лежат медная пластинка и льдинка такой же массы. Удельная теплота плавления меди значительно меньше, чем льда. Значит ли это, что для плавления медной пластинки в данном случае потребуется меньше энергии, чем для плавления льдинки?

Решение №30857: Решение. На Землю. При быстром движении в атмосфере на спускаемый аппарат действует большая сила сопротивления, вследствие чего происходит превращение кинетической энергии во внутреннюю и корпус раскаляется. Пока на нем есть легкоплавкий металл, температура корпуса не может подняться выше температуры плавления этого металла.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Конструкторы предложили покрыть спускаемый отсек космического корабля слоем легкоплавкого материала. Для чего? Как вы думаете, на Землю или на Луну предполагается посадка этого корабля?

Решение №30858: Из закона сохранения энергии следует, что при кристаллизации данной массы жидкости выделяется такое же количество теплоты, какое поглащается при плавлении такой же массы этого вещества в твердом состоянии.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Объясните, используя закон сохранения энергии, почему удельная теплота плавления вещества равна удельной теплоте его кристаллизации.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Три бруска одинаковой массы - ледяной, свинцовый и медный - находятся при температуре \(-10^{\circ}C\). Для плавления какого из них потребуется наименьшая энергия? наибольшая?

Решение №30860: Для нагревания льда необходимо затратить энергии \(Q_{1}=c_{льда}m_{льда}\left ( t_{1}-t_{0} \right )=126 Дж\), где \(t_{0}=00^{\circ}C\), \(t_{1}=-200^{\circ}C\). Для плавления льда необходимо энергии\(Q_{2}=\lambda_{льда} m_{льда}=0,99 Дж\). А) Т.к. \(63 кДж< 126 кДж\), то лед не нагреется до температуры плавления, значит вся энергия уйдет на нагревание льда, отсюда \(t=\frac{Q+c_{льда}m_{льда}t_{1}}{c_{льда}m_{льда}}=-100^{\circ}C\). б) \(126 кДж< 200 кДж< 0,99 МДж\). Значит, лед начнет плавиться, но весь не расплавится (не хватит теплоты), значит \(00^{\circ}C\). в) 126 кДж< 900 кДж+126 кДж< 0,99 МДж\). Аналогично предыдущему случаю \(00^{\circ}C\). г) \(1,24 МДж> 0,99 МДж\). Значит весь лед расплавится и даже нагреет воду на \(t=\frac{Q+c_{воды}m_{воды}t_{0}-c_{льда}m_{льда}\left ( t_{0}-t_{1} \right )-\lambda_{льда}m_{льда}}{c_{воды}m_{воды}}=100^{\circ}C\).

Ответ: Свинцового; медного

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В калориметре находится лед массой 3 кг при температуре \(-20^{\circ}C\). Какой станет температура в калориметре, если в него поместить нагреватель, который передаст содержимому калориметра количество теплоты: а) 63 кДж; б) 200 кДж; в) 900 кДж; г) 1,24 МДж? Ответ дать в градусах Цельсия и округлить до целых.

Решение №30861: На нагревание алюминия до температуры плавления необходимо \(Q_{1}=c_{алюминия}m_{алюминия}\left ( t_{пл.ал}-t_{1} \right )=281,6 кДж\), для плавления - \(Q_{2}=\lambda_{алюминия}m_{алюминия}=195 кДж\). Т.к. \(281,6 Дж< 281,6 кДж+195 кДж< 900 кДж\), то алюминий расплавится и нагреется до температуры \(t=\frac{Q-c_{алюм}m_{алюм}\left ( t_{пл.ал}-t_{1} \right )-\lambda_{алюм}m_{алюм}+c_{алюм}m_{алюм}t_{пл.ал.}}{c_{алюм}m_{алюм}}=16230^{\circ}C\)

Ответ: -10; 0; 0; 10. Указание. Учтите возможное плавление льда.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Алюминиевому бруску массой 500 г при температуре \(20^{\circ}C\) передали количество теплоты \(Q=900\) кДж. Какой станет температура алюминия? Ответ дать в градусах Цельсия и округлить до целых.

Решение №30862: Решение. В результате теплопередачи вода может остыть не более чем на \(30^{\circ}C\). При этом она отдает количество теплоты, не превышающее \(Q_{в}=cm_{в}\left| \Delta t\right|\), где \( \left| \Delta t\right|=30^{\circ}C\). Для плавления льда ему необходимо передать количество теплоты \(Q_{л}=\lambda m_{л}\). Из неравенства \(Q_{л}\leq Q_{в}\) получаем \(m_{л}\leq \frac{cm_{в}\left| \Delta t\right|}{\lambda }=0,76 кг\)

Ответ: 660