Задачи

Фильтрация

Показать фильтрацию

По классам:

По предметам:

По подготовке:

По классам:

По авторам:

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, динамика Движения по окружности,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Подвешенный на нити груз вращается по окружности, расположенной в горизонтальной плоскости. При этом нить длиной 50 см составляет угол \(30^{\circ}\) с вертикалью. а) Чему равно ускорение груза? б) Чему равен радиус окружности, по которой движется груз? в) Чему равна скорость груза? г) Чему равен период обращения груза? Ответ дать в \(м/с^{2}\), м/с, с и округлить до десятых, в см и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 5,8; 25; 1,2; 1,3

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, динамика Движения по окружности,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Вагон едет по закруглению радиуса 120 м. Какова скорость вагона, если нить, на которой к потолку вагона подвешен шар, отклонилась от вертикали на угол \(45^{\circ}\)? Ответ дать в м/с и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 34.6

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, динамика Движения по окружности,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

С какой скоростью должна двигаться небольшая шайба внутри гладкой полусферы радиусом 30 см, чтобы всё время оставаться в горизонтальной плоскости на высоте 15 см от нижней точки сферы? Ответ дать в м/с и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 2.1

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы без учета трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

По гладкому горизонтальному столу движутся два бруска массами 2 кги 3 кг, связанные лёгкой нерастяжимой нитью. К бруску массой 2 кг приложена горизонтально направленная сила, равная 20 Н. Чему равна сила натяжения нити? Ответ дать в Н и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 12

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы без учета трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Четыре одинаковых кубика, связанные нитями, движутся по гладкому горизонтальному столу под действием горизонтальной силы \(\vec{F}\) , приложенной к первому кубику (см. рис. ниже). Чему равна сила натяжения нити, связывающей третий и четвёртый кубики?

Решение №34086: \(T_{2}=\frac{1}{4}F\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы без учета трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Одинаковые бруски, связанные нитью, движутся под действием силы \(F\) по гладкой горизонтальной поверхности (см. рис. ниже). Как изменится сила натяжения нити, если третий брусок переложить с первого на второй? Ответ округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Увеличится в 2 раза

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы без учета трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Два груза массами \(m_{1}=2\) кг и \(m_{2}=1\) кг лежат на гладкой горизонтальной плоскости и связаны нитью, способной выдерживать наибольшую нагрузку 9 Н. а) С какой максимальной силой можно тянуть первый груз, чтобы нить не оборвалась? б) Как изменится величина этой силы, если тянуть второй груз? Ответ дать в Н и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 27; уменьшится в 2 раза

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы без учета трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Цепочка, состоящая из 15 одинаковых звеньев, движется по гладкому горизонтальному столу под действием силы 30 Н, приложенной к первому звену и направленной вдоль цепочки. Определите силу натяжения цепочки между четвёртым и пятым звеном (отсчёт ведётся от головного звена). Ответ дать в Н и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 22

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы без учета трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Буксир тащит три последовательно соединённые баржи, связанные тросами. Масса каждой баржи 100 т. Сила сопротивления воды для каждой баржи 5 кН. Сила натяжения троса, соединяющего буксир с первой баржей, равна 30 кН. а) С каким ускорением движутся баржи? б) Чему равны силы натяжения тросов, привязанных ко второй барже? Ответ дать в \(м/с^{2}\) и округлить до сотых, в кН и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0,05; 20, 10

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы без учета трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Два бруска, связанные нитью друг с другом, поднимают вертикально вверх, прикладывая к верхнему бруску силу 5 Н. Масса верхнего бруска 100 г, а нижнего - 200 г. а) С каким ускорением движутся бруски? б) Чему равна сила натяжения нити, связывающей бруски? Ответ дать в \(м/с^{2}\), Н и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 6,7; 3,3

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы без учета трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Два груза, соединённые пружиной, движутся по гладкой горизонтальной поверхности стола. Масса первого груза 3 кг, масса второго — 2 кг. Жёсткость пружины 300 Н/м. На первый груз действует сила 30 Н, направленная под углом \(30^{\circ}\) к горизонту (см. рис. ниже). Чему равно удлинение пружины? Ответ дать в см и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 3.5

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы без учета трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

По гладкому горизонтальному столу движется брусок, связанный переброшенной через неподвижный блок нитью с грузом (см. рис. ниже). Масса бруска в 4 раза больше массы груза. Чему равно ускорение бруска и груза? Ответ дать в \(м/с^{2}\) и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 2

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы без учета трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Через блок перекинута нить, к которой подвешены грузы массой 5 кг и 3 кг. а) Чему равно по модулю ускорение грузов? б) Чему равна сила натяжения нити? в) Чему равен вес каждого груза? Ответ дать в \(м/с^{2}\), Н и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 2,5; 37,5; 37,5

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы без учета трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

К концам нити, перекинутой через блок, подвешены грузы массами 100 ги 150 г. Блок подвешен к динамометру. а) Чему равно ускорение грузов? б) Чему равна сила натяжения нити? в) Каковы показания динамометра? Ответ дать в \(м/с^{2}\), Н и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 2,0; 1,2; 2,4

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы без учета трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

На концах нити, переброшенной через блок, висят два груза массой 100 г каждый. Если на один из них положить перегрузок, то грузы будут двигаться с ускорением \(5 м/с^{2}\). а) Чему равна при этом сила натяжения нити? б) Чему равна масса перегрузка? Ответ дать в Н и округлить до десятых, в г и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 1,5; 200

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы без учета трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Находящийся на гладкой наклонной плоскости брусок массой \(М=300\) г соединён с грузом массой \(m=200\) г нитью, перекинутой через блок (см. рис. ниже). Наклонная плоскость составляет угол \(30^{\circ}\) с горизонтом. Как направлено и чему равно ускорение груза? Ответ дать в \(м/с^{2}\) и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: вниз; 1

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

На рисунке ниже изображён график зависимости проекции скорости поезда от времени. Масса поезда 200 т. Найдите силу тяги локомотива, если коэффициент сопротивления движению равен 0,03. Ответ дать в кН и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 93

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Локомотив массой 150 т тянет с постоянной скоростью 30 вагонов массой 50 т каждый. Коэффициент сопротивления движению для вагонов и локомотива равен 0,005. Чему равна сила тяги локомотива? Ответ дать в кН и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 82.5

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Чему равна максимальная сила тяги, которую может развить локомотив массой 80 т со всеми ведущими колёсами? Коэффициент трения скольжения между колёсами локомотива и рельсами примите равным 0,25. Ответ дать в кН и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 200

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Электровоз тянет состав, состоящий из \(N\) одинаковых вагонов, с ускорением \(a\). Найдите силу натяжения сцепки между \(n\)-м (считая от начала состава) и (\(n+1\))-м вагонами, если масса каждого вагона \(m\), а коэффициент сопротивления движению \(k\).

Решение №34105: \(F=m\left ( N-n \right )\times \left ( a+kg \right )\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Два бруска массой 1 и 2 кг связаны нитью и движутся по горизонтальной поверхности под действием горизонтальной силы 12 Н, приложенной к бруску массой 2 кг. Чему равна сила натяжения нити, если коэффициенты трения между брусками и поверхностью одинаковы? Ответ дать в Н и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 4

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Десять одинаковых грузов массой 1 кг каждый соединены друг с другом девятью пружинами жёсткостью 200 Н/м каждая и находятся на горизонтальном столе. К крайнему грузу приложена некоторая горизонтальная сила, под действием которой система движется с ускорением \(1 м/с^{2}\). Коэффициент трения между грузами и плоскостью равен 0,4. а) С какой силой тянут крайний груз? б) Чему равно удлинение четвёртой пружины? Ответ дать в Н, см и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 50; 2

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Когда длина свешивающейся со стола части цепи составляет третью часть её длины, цепь начинает соскальзывать со стола. Чему равен коэффициент трения между цепью и столом? Ответ округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0.5

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Человек равномерно тянет двое одинаковых связанных саней, прикладывая силу вверх под углом \(30^{\circ}\) к горизонту. Верёвка, связывающая сани, натянута с силой 40 Н. Коэффициент трения между санями и снегом равен 0,1. Какую силу прикладывает человек? Ответ дать в Н и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 87

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Лежащий на столе брусок массой 100 г связан переброшенной через блок нитью с грузом массой 40 г (см. рис. ниже). Коэффициент трения между бруском и столом равен 0,3. В начальный момент тела покоятся. а) Чему равно ускорение бруска? б) Чему равна сила натяжения нити? в) Какой путь пройдёт груз за 1,5 с? Ответ дать в \(м/с^{2}\), Н, м и округлить до сотых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0,71; 0,37; 0,79

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Брусок массой \(m=0,5\) кг соединён с грузом массой \(M\) нитью, перекинутой через блок (см. рис. ниже). В начальный момент тела покоятся. Коэффициент трения между бруском и наклонной плоскостью равен 0,25, угол наклона плоскости \(30^{\circ}\). Чему равна сила трения, действующая на брусок, если: а) \(M=0,1\) кг? б) \(M=0,3\) кг? в) \(M=0,5\) кг? Ответ дать в Н и округлить до сотых, десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 1,08; 0,5; 1,08

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Небольшой брусок массой 400 г находится на конце длинной доски массой 1 кг, лежащей на гладком столе (см. рис. ниже). Коэффициент трения между доской и бруском 0,4. В начальный момент доска покоилась, а бруску сообщили некоторую скорость. Через 0,6 с брусок и доска стали двигаться как единое целое. а) Чему равен модуль ускорения бруска относительно доски? б) Чему равна начальная скорость бруска? в) Какова минимально возможная длина доски? г) Чему равна скорость доски с бруском, когда они движутся как единое целое? Ответ дать в \(м/с^{2}\) и округлить до десятых, в м/с и округлить до сотых, в м и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 5,6; 3,36; 1; 0,96

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Небольшой брусок лежит на правом краю горизонтальной доски длиной 2 м. Доска начинает двигаться по горизонтали вправо с ускорением \(3 м/с^{2}\). Коэффициент трения между бруском и доской равен 0,2. а) Чему равно ускорение бруска относительно земли? б) Чему равно ускорение бруска относительно доски? в) Через какое время брусок соскользнёт с доски? Ответ дать в \(м/с^{2}\), с и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 2; 1; 2

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Взаимодействие тел, масса. плотность, плотность тела. Объем тела,

Задача в следующих классах: 7 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Физика, 7 класс, Часть 2, Задачник, Генденштейн Л.Э., Кирик Л.А., Гельфгат И.М., 2012

Три шарика (свинцовый, алюминиевый и железный) имеют одинаковые размеры и одинаково выкрашены. Сможете ли вы без использования каких-либо приборов отличить железный шарик от других?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Взаимодействие тел, масса. плотность, плотность тела. Объем тела,

Задача в следующих классах: 7 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Физика, 7 класс, Часть 2, Задачник, Генденштейн Л.Э., Кирик Л.А., Гельфгат И.М., 2012

В каком случае кусок пробки и кусок стали будут иметь одинаковую массу? Ответ округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Если объем куска пробки будет больше объема куска стали в 32,5 раза.