Задачи

Фильтрация

Показать фильтрацию

По классам:

По предметам:

По подготовке:

По классам:

По авторам:

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Объясните, почему роса бывает обильнее после жаркого дня.

Решение №30914: Т.к. в прокипяченной воде меньше растворенного воздуха, который обуславливает кипение.

Ответ: В жаркий день испаряется больше воды, и содержание водяного пара в воздухе увеличивается.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Раз или два прокипяченная вода закипает не так бурно, как сырая. Почему?

Решение №30915: Нет, т.к. увеличивая огонь под кастрюлей вода будет выкипать быстрее, но температура воды не увеличится.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Желая ускорить приготовление борща, хозяйка увеличивает огонь под кастрюлей с уже кипящей водой. Добьется ли она желаемого результата? Обоснуйте свой ответ.

Решение №30916: Для нагревания воды до температуры кипения необходимо затратить энергия \(Q_{1}=c_{в}m_{в}\left ( t_{0}-t_{1} \right )\), а для кипения \(Q_{2}=Lm_{в}\). Здесь \(t_{0}=1000 C\), \(t_{1}=00 C\). Отсюда всего необходимо затратить энергии \(Q=Q_{1}+Q_{2}\) \(Q_{1}=c_{в}m_{в}\left ( t_{0}-t_{1} \right ) +Lm_{в}=13,6 МДж\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Какое количество теплоты необходимо затратить, чтобы нагреть воду массой 5 кг от температуры \(0^{\circ}C\) до кипения и полностью выпарить ее? Ответ дать в МДж и округлить до десятых.

Решение №30917: Для нагревания льда до температуры кипения необходимо затратить энергия \(Q_{1}=c_{л}m_{л}\left ( t_{0}-t_{1} \right )\), плавления льда \(-Q_{2}=\lambda m\), для нагревания воды до температуры кипения \(Q_{3}=c_{в}m\left ( t_{2}-t_{0} \right ) \), кипения воды \(Q_{4}=Lm\). Здесь \(t_{0}=00 C\), \(t_{1}=-200 \) \(t_{2}=1000 C\). Вся энергия \(Q=Q_{1}+Q_{2}+Q_{3}+Q_{4}=9,3 МДж\)

Ответ: 13.6

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Какое количество теплоты потребуется, чтобы превратить лед массой 3 кг, взятый при температуре \(-20^{\circ}C\), в пар при температуре \(100^{\circ}C\)? Ответ дать в МДж и округлить до десятых.

Решение №30918: При конденсации пара выделится количество теплоты равное \(Q_{1}=Lm\), а при охлаждении воды \(Q_{2}=c_{в}m\left ( t_{0}-t_{1} \right )\). Здесь \(t_{0}=1000 C\), \(t_{1}=600 C\). Значит всего выделится теплоты \(Q=Q_{1}+Q_{2}=120 кДж\)

Ответ: 9.3

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Какое количество теплоты выделится при конденсации водяного пара массой 50 г, имеющего температуру \(100^{\circ}C\), и охлаждении образовавшейся воды до температуры \(60^{\circ}C\)? Ответ дать в кДж и округлить до целых.

Решение №30919: При конденсации пара выделится количество теплоты равное \(Q_{1}=Lm\), а при охлаждении воды \(Q_{2}=c_{в}m\left ( t_{0}-t_{1} \right )\). Здесь \(t_{0}=1000 C\), \(t_{1}=400 C\). Значит всего выделится теплоты \(Q=Q_{1}+Q_{2}=510 кДж\)

Ответ: 120

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Какое количество теплоты выделится при конденсации водяного пара массой 200 г, имеющего температуру \(100^{\circ}C\), и охлаждении образовавшейся воды до температуры \(40^{\circ}C\)? Ответ дать в кДж и округлить до целых.

Решение №30920: Решение. Вода при нагревании получает количество теплоты \(Q_{в}=c_{в}m_{в}\left ( t-t_{в} \right )\), а при конденсации пара и охлаждении образовавшейся воды выделяется количество теплоты \(Q_{п}=Lm_{п}+c_{в}m_{п}\left ( t_{п}-t \right )\). Согласно уравнению теплового баланса \(Q_{в}=Q_{п}\), откуда \(m_{п}=m_{в}\frac{c_{в}\left ( t-t_{в} \right )}{L+c_{в}\left ( t_{п}-t \right )}=60 г\).

Ответ: 510

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В калориметре находится вода массой \(m_{ы}=1,2\) кг при температуре \(t_{в}=20^{\circ}C\). Сколько пара, имеющего температуру \(t_{в}=100^{\circ}C\), нужно впустить в калориметр, чтобы температура в нем поднялась до \(t=50^{\circ}C\)? Ответ дать в г и округлить до целых.

Решение №30921: При конденсации пара выделится количество тепла равное \(Q_{1}=Lm_{1}\). Для плавления льда необходимо количество теплоты \(Q_{2}=\lambda m_{2}\), для нагревания воды \(Q_{3}=c\left ( m_{2}+m_{3} \right )\left ( t_{1}-t_{0} \right ). Здесь \(m_{2}=5 кг\), \(m_{3}=15 кг\), t_{1}=800 C\), \(t_{0}=00 C\). Из условия \(Q_{1}=Q_{2}+Q_{3}\); \(Lm_{1}=\lambda m_{2}+c\left ( m_{2}+m_{3} \right )\left ( t_{1}-t_{0} \right )\), отсюда \(m_{1}=\frac{\lambda m_{2}+\left ( m{2}+m_{3} \right )\left ( t_{1}-t_{0} \right )}{L}=3,6 кг\)

Ответ: 60

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Смесь, состоящую из 5 кг льда и 15 кг воды при температуре \(0^{\circ}C\), нужно нагреть до температуры \(80^{\circ}C\) пропусканием водяного пара при \(100^{\circ}C\). Какое количество пара для этого необходимо? Ответ дать в кг и округлить до десятых.

Решение №30922: При конденсации пара выделилось количество теплоты равное \(Q_{1}=Lm_{1}\). Для плавления льда необходимо энергии \(Q_{2}=\lambda m_{2}\). По условию \(Q_{1}=Q_{2}\), отсюда \(m_{1}=\frac{\lambda m_{2}}{L}=14 г\)

Ответ: 3.5

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В калориметр, в котором находился лед массой 100 г при температуре \(0^{\circ}C\), впустили пар при температуре \(100^{\circ}C\). Сколько воды оказалось в калориметре, если весь лед растаял, а температура по-прежнему равна \(0^{\circ}C\)? Ответ дать в г и округлить до целых.

Решение №30923: Для нагревания воды до температуры кипения необходимо затратить энергия \(Q_{1}=c_{в}m_{в}\left ( t_{0}-t_{1} \right )\), для кипения \(Q_{2}=L\Delta m\). Значит всего необходимо энергии \)Q=Q_{1}+Q_{2}=c_{в}m_{в}\left ( t_{0}-t_{1} \right )+L\Delta m=0,9 МДж\).

Ответ: 112

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В чайник налили 2 л воды при температуре \(20^{\circ}C\) и поставили на огонь. После закипания воды ее объем оказался 1,9 л. Какое количество теплоты получила вода? Ответ дать в МДж и округлить до десятых.

Решение №30924: При сжигании керосина выделяется энергия равная \(Q_{керосина}=q_{керосина}m_{керосина}\). Для нагревания воды необходимо потратить энергию \(Q_{1}=c_{в}m_{в}\left ( t_{0}-t_{1} \right )\), для кипения водя \(Q_{2}=Lm_{в}\). По условию \(Q_{керосина}=Q_{1}+Q_{2}\), Отсюда \(m_{керосина}=\frac{c_{в}m_{в}\left ( t_{0}-t_{1} \right )}{q_{керосина}}=57 г\)

Ответ: 0.9

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Сколько керосина нужно сжечь, чтобы выпарить 1 л воды, имеющей температуру \(20^{\circ}C\)? Ответ дать в г и округлить до целых.

Решение №30925: При сгорании керосина выделяется количество тепла равное \(Q_{керосина}=q_{керосина}m_{керосина}\). Для нагревания воды необходимо потратить энергию \(Q_{1}=c_{в}m_{в}\left ( t_{0}-t_{1} \right )\), для кипения воды \(Q_{2}=Lm_{в}\). По условию \(0,25Q_{керосина}=Q_{1}+Q_{2}\), Отсюда \(m_{керосина}=\frac{c_{в}m_{в}\left ( t_{0}-t_{1} \right )}{0,25q_{керосина}}=0,92 кг\)

Ответ: 57

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Воду массой 4 кг, взятую при температуре \(20^{\circ}C\), нагрели до кипения и полностью испарили. Определите, сколько керосина для этого потребовалось, если КПД нагревателя 25 %. Ответ дать в кг и округлить до сотых.

Решение №30926: Решение. Испарение продолжается, однако водяной пар теперь не выходит из банки. Чем больше количество молекул пара над водой, тем чаще они, совершая беспорядочное движение, попадают опять в воду - ускоряется процесс конденсации. При некотором количестве водяного пара в банке испарение и конденсация компенсируют друг друга: уровень воды не будет изменяться (в плотно закрытых сосудах по этой же причине уровень жидкости не изменяется в течение многих лет).

Ответ: 0.92

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Можно ли внутреннюю энергию топлива целиком превратить в механическую? Ответ поясните.

Решение №30972: Т.к. внутренняя энергия газа переходит в механическую, тем самым уменьшая его температуру.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему температура газа в двигателе внутреннего сгорания во время такта «рабочий ход» понижается?

Решение №30973: При воспламенении горючей смеси температура резко возрастает и образующимся газом "некуда" деться, т.к. впускной и выпускной клапаны закрыты.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему при сгорании горючей смеси давление в цилиндре двигателя внутреннего сгорания намного повышается?

Решение №30974: В конце такта "сжатие", т.к. при закрытых клапанах поршень сжимает горючую смесь в цилиндре, вследствие чего у нее увеличивается внутренняя энергия и она нагревается.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Когда внутренняя энергия рабочей смеси в цилиндре двигателя внутреннего сгорания больше: в конце такта «всасывание» или в конце такта «сжатие»? Почему?

Решение №30975: Да, температура пара выходящего меньше, чем входящего, т.к. внутренняя энергия пара поступающего в цилиндр переходит в механическую энергию, тем самым охлаждая пар.

Ответ: В конце такта «сжатие».

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Отличается ли температура пара, выходящего из цилиндра паровой машины, от температуры пара, поступающего в этот цилиндр?

Решение №30976: Т.к. в распыленном состоянии топливо быстрее и легче воспламенить.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Для чего топливо в цилиндры двигателя внутреннего сгорания подается в распыленном состоянии?

Решение №30977: Т.к. превращение энергии происходит в нескольких цилиндрах, а не в одном, тем самым за одинаковый промежуток времени выделяется больше энергии.

Ответ: Чтобы обеспечить наиболее полное сгорание топлива.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Каковы преимущества многоцилиндровых двигателей внутреннего сгорания перед одноцилиндровыми?

Решение №30978: \(\eta =\frac{A}{Q_{1}}\) \(P=\frac{A}{\Delta t}\). Отсюда \(\eta =\frac{P\Delta t}{Q_{1}}\cdot 100%\), где \(Q_{1}=q_{бензина}\cdot m_{бензина}\), \(\eta =P\Delta tq_{бензина}m_{бензина}\cdot 100%=19%\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Двигатель внутреннего сгорания мощностью 36 кВт за 1 ч работы израсходовал бензин массой 15 кг. Определите КИД двигателя. Ответ дать в % и округлить до целых.

Решение №30979: \(\eta =\frac{A}{Q_{1}}\) \(P=\frac{A}{\Delta t}\). Отсюда \(P =\frac{\eta Q_{1}}{100%\Delta t}=1,2 кВт\)

Ответ: 19

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

При сгорании топлива в тепловом двигателе за 30 мин выделилась энергия 10,8 МДж. Определите мощность двигателя, если его КПД 20 %. Ответ дать в кВт и округлить до десятых.

Решение №30980: \(\eta =\frac{A}{Q_{1}}\) \(P=\frac{A}{\Delta t}\), где \(Q_{1}=q_{топлива}m_{топлива}\). Отсюда \(q_{топл}=\frac{P\Delta t100%}{\eta m_{топлива}}=42 МДж\), следовательно это дизельное топливо.

Ответ: 1.2

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Тепловой двигатель мощностью 19 кВт за 3 ч работы израсходовал топливо массой 12 кг. На каком топливе мог работать этот двигатель, если его КПД 41 %?

Решение №30981: \(\eta =\frac{A}{Q_{1}}\), где \(Q_{1}=q_{газа}m_{газа}\). Значит \(m_{газа}=\frac{A}{\eta q_{газа}}\cdot 100%=10 г\)

Ответ: На дизельном топливе.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Сколько природного газа необходимо сжечь для совершения полезной работы 110 кДж, если КПД двигателя 25 %? Ответ дать в г и округлить до целых.

Решение №30982: \(\eta =\frac{A}{Q_{1}}\cdot 100%\) \(P=\frac{A}{\Delta t}\), где \(Q_{1}=q_{керосина}m_{керосина}\). Отсюда \(P=\frac{\eta q_{керосина}m_{керосина}}{100%\Delta t}=9,6 кВт\)

Ответ: 10

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Тепловой двигатель за 2 ч израсходовал керосин массой 6 кг. Какова мощность двигателя, если его КПД 25 %? Ответ дать в кВт и округлить до десятых.

Решение №30983: \(\eta =\frac{A}{Q_{1}}\cdot 100%\) \(P=\frac{A}{\Delta t}\), где \(Q_{1}=q_{бензина}m_{бензина}\). Следовательно \(\eta =\frac{P\Delta t\cdot 100%}{q_{бензина}m_{бензина}}=25%\)

Ответ: 9.6

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловые двигатели,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Определите КПД двигателя внутреннего сгорания мощностью 430 Вт, если он за 8 ч работы расходует бензин объемом 1,5 м. Ответ дать в % и округлить до целых.

Решение №30984: Т.к. в двигателе многократно повторяется один и тот же цикл, который состоит из 4 тактов.

Ответ: 25

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, лабораторные работы, теплота,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Наберите из морозильной камеры кусочки льда в кружку. Поместите туда термометр и каждую минуту фиксируйте его показания. По результатам измерений постройте график зависимости температуры от времени при плавлении льда и последующем нагревании воды.

Решение №31006: Весь лед не растаял, т.к. не хватит энергии для плавления лида.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, лабораторные работы, теплота,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Налейте в термос воду при температуре \(0^{\circ}C\) и опустите в нее кусок льда. Через некоторое время проверьте, растаял ли лед. Объясните полученный результат.

Решение №31007: Температура воды уменьшится, т.к. часть внутренней энергии воды уйдет на растворение соли в воде.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, лабораторные работы, теплота,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Как изменится температура воды, если в ней растворить поваренную соль? Проведите эксперимент и объясните данное явление.

Решение №31008: Термометр будет показывать меньшую температуру, т.к. жидкость вследствие испарения охлаждается.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, лабораторные работы, теплота,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Прикрепите к резервуару наружного термометра ватку, смоченную одеколоном. Приведите термометр в колебательное движение и следите за его показаниями. Объясните, почему и как изменяются показания термометра.

Решение №31009: Вода в кастрюле испаряется, превращаясь в пар, который заполняет весь объем в кастрюле над водой. А попав на более холодную крышку, пар снова превращается в воду.

Ответ: NaN