Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15782: \( \frac{\log _{a}b+\log _{a}\left (b^{1/2\log _{b}a^{2}} \right )}{\log _{a}b-\log _{ab}b}*\frac{\log _{ab}b*\log _{a}b}{b^{2\log _{b}\log _{a}b}-1}=\frac{\log _{a}b+\log _{a}a}{\log _{a}b-\frac{\log _{a}b}{1+\log _{a}b}}*\frac{\frac{\log _{a}b}{1+\log _{a}b}*\log _{a}b}{\log _{a}^{2}b-1}=\frac{\left ( 1+\log _{a}b \right )^{2}}{\log _{a}^{2}b}*\frac{\log _{a}^{2}b}{\left ( 1+\log _{a}b \right \)left ( \log _{a}b-1 \right \)left ( \log _{a}b+1 \right )}=\frac{1}{\log _{a}b-1} \)
Ответ: \( \frac{1}{\log _{a}b-1} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15783: ОДЗ: \( x> 0 \) Перейдем к основанию 5. Имеем \( \log _{5}x+\frac{1}{2}\log _{5}x=-\frac{1}{2}\log _{5}3 \Leftrightarrow 2\log _{5}x+\log _{5}x=\log _{5}\frac{1}{3} \Leftrightarrow \log _{5}x^{3}=\log _{5}\frac{1}{3} \) Отсюда имеем \( x^{3}=\frac{1}{3}, x=\frac{1}{\sqrt[3]{3}} \)
Ответ: \( \frac{1}{\sqrt[3]{3}} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15784: ОДЗ: \( 0< x\neq 1 \) Перейдем к основанию 2. Имеем \( \frac{1}{\log _{2}x}-\frac{1}{2}\log _{2}x+\frac{7}{6}=0 \Leftrightarrow 3\log _{2}^{2}x-7\log _{2}x-6=0 \) Решая это уравнение как квадратное относительно \( \log _{2}x \), найдем \( \left ( \log _{2}x \right )_{1}=-\frac{2}{3} \), или \( \left ( \log _{2}x \right )_{2}=3 \), откуда \( x_{1}=\frac{1}{\sqrt[3]{4}}, x_{2}=8 \)
Ответ: \( \frac{1}{\sqrt[3]{4}}; 8 )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15785: ОДЗ: \( 0< x\neq 1 \) Записывая уравнение в виде \( \lg x^{1-\frac{2}{3}\lg x}=\lg \frac{1}{\sqrt[3]{100}} \) и логарифмируя обе части по основанию 10, получаем \( \left ( 1-\frac{2}{3}\lg x \right \)lg x =-\frac{1}{3}\lg 100, 2\lg ^{2}x-\lg x -2=0 \) Решая это уравнение как квадратное относительно \( \lg х \), находим \( \left ( \lg x \right )_{1}=-\frac{1}{2} \) или \( \left ( \lg x \right )_{2}=2 \), откуда \( x_{1}=10^{-\frac{1}{2}}=\frac{1}{\sqrt{10}}, x_{2}=10^{2}=100 \)
Ответ: \( \frac{1}{\sqrt{10}}; 100 )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15786: ОДЗ: \( 0< x\neq 1 \) Логарифмируя обе части уравнения по основанию 10, получаем \( \lg x^{lg^{3} x-5\lg x}=\lg 0.0001\Rightarrow \left ( \lg ^{3}x-5\lg x \right \)lg x=-4, \lg ^{4}x-5\lg ^{2}x+4 =0 \) .Отсюда \( \left ( \lg x \right )_{1}=-1, \left ( \lg x \right )_{2}=1, \left ( \lg x \right )_{3}=-2, \left ( \lg x \right )_{4}=2 \) . Тогда \( x_{1}=\frac{1}{10}, x_{2}=10, x_{3}=\frac{ 1}{ 100}, x_{ 4} = 100 \) .
Ответ: \( \frac{1}{10}, \frac{1}{100}, 10, 100 )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15787: ОДЗ: \( 0< x\neq 1 \) Логарифмируя обе части уравнения по основанию 10, получим \( \lg x^{2\lg ^{2}x}=\lg 10x^{3} \Leftrightarrow 2\lg x^{3}=1+3\lg x \Leftrightarrow 2\lg x^{3}-3\lg x-1=0 \Leftrightarrow 2\lg x^{3}+2-3\lg x-3=0 \Leftrightarrow 2\left ( \lg x+1 \right \)left ( \lg ^{2}x-\lg x+1 \right )-3\left ( \lg x+1 \right )=0 \Leftrightarrow \left ( \lg x+1 \right \)left ( 2\lg ^{2}x-2\lg x-1 \right )=0 \), откуда \( \left ( \lg x \right )_{1}=-1, \left ( \lg x \right )_{2}=\frac{1-\sqrt{3}}{2}, \left ( \lg x \right )_{3}=\frac{1+\sqrt{3}}{2} \) Получили \( x_{1}=\frac{1}{10}, x_{2}=10^{\frac{1-\sqrt{3}}{2}}, x_{3}=10^{\frac{1+\sqrt{3}}{2}} \)
Ответ: \( \frac{1}{10}, 10^{\frac{1-\sqrt{3}}{2}}, 10^{\frac{1+\sqrt{3}}{2}} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15788: ОДЗ: \( \log _{4x+1}7+\log _{9x}7=0 \left\{\begin{matrix} 0< 4x+1\neq 1 & & \\ 0< 9x\neq 1 & & \end{matrix}\right. \Leftrightarrow 0< x\neq \frac{1}{9} \) Перейдем к основанию 7. Имеем \( \frac{1}{\log _{7}\left ( 4x+1 \right )}+\frac{1}{\log _{7}9x}=0\Rightarrow \log _{7}9x=-\log _{7}\left ( 4x+1 \right \)Leftrightarrow 9x=\frac{1}{4x+1}\Leftrightarrow 36x^{2}+9x-1=0 \), откуда \( x_{1}=\frac{1}{12}, x_{2}=-\frac{1}{3}; x_{2}=-\frac{1}{3} \) не подходит по ОДЗ.
Ответ: \( \frac{1}{12} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15789: ОДЗ: \( x> 0 \) Имеем \( \log _{2}^{2}4x+\log _{2}\frac{x^{2}}{8}-8=0, \left ( \log _{2}4+\log _{2}x \right )^{2}+\log _{2}x^{2}-\log _{2}8-8=0, \log _{2}^{2}x+6\log _{2}x-7= 0 \) Решая это уравнение как квадратное относительно \( \log _{ 2} x \), найдем \( \left (\log _{ 2} x \right )_{1}= -7 \), откуда \( x_{1}=2^{-7}=\frac{1}{128} \), или \( \left ( \log _{2}x \right )_{2}=1 \), откуда \( x_{2}=2 \)
Ответ: \( \frac{1}{128}; 2 )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15790: ОДЗ: \( x> 0 \) Перейдем к основанию 4. Имеем \( 5*5^{\log _{4}x}+\frac{1}{5*5^{\log _{4}x}}-\frac{26}{5}=0\Leftrightarrow 25*\left ( 5^{\log _{4}x} \right )^{2}-26*5^{\log _{4}x}+1=0 \Rightarrow \left ( 5^{\log _{4}x} \right )_{1}=5^{-2}, \left ( 5^{\log _{4}x} \right )_{2}=5^{\circ} \), откуда \( \left ( \log _{4}x \right )_{1}=-2 \left ( \log _{4}x \right )_{2}=0 \) Следовательно, \( x_{1}=\frac{1}{16}, x_{2}=1 \)
Ответ: \( \frac{1}{16}; 1 )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15791: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} x\neq > 0 & & \\ 27-3^{1/3}> 0 & & \end{matrix}\right. \lg 3^{1+\frac{1}{2x}}+\lg 2=\lg \left ( 27-3^{\frac{1}{x}} \right ) * \lg \left ( 2*3^{1+\frac{1}{2x}} \right )=\lg \left ( 27-3^{\frac{1}{x}} \right ), 2*3^{1+\frac{1}{2x}}=27-3^{\frac{1}{x}} , 3^{\frac{1}{x}}+6*3^{ \frac{1}{ 2x}} -27 =0 \) Это уравнение, квадратное относительно \( 3^{\frac{1}{2x}} \) ; найдем \( 3^{\frac{1}{2x}}=-9 \), которое не подходит, и \( 3^{ \frac{1}{2x}}= 3 \), откуда \( x=\frac{1}{2} \)
Ответ: \( \frac{1}{2} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15792: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} x+1.5> 0 & & \\ x> 0 & & \end{matrix}\right. \lg \left ( x+1.5 \right )+\lg x=0\Rightarrow \lg \left ( x+1,5 \right )x=0\Rightarrow x^{2}+1.5x-1=0 \), откуда \( x_{1}=\frac{1}{2}, x_{2}=-2; x_{2} =-2 \) не подходит по ОДЗ.
Ответ: \( \frac{1}{2} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15793: Из условия имеем \( 3*4^{x}+\frac{1}{3}*81*9^{x}=6*4*4^{x}-\frac{1}{2}*9*9^{x}\Rightarrow 3*9^{x}=2*4^{x}\Rightarrow \left ( \frac{9}{4} \right )^{x}=\frac{2}{3}, \left ( \frac{3}{2} \right )^{2x}=\left ( \frac{3}{2} \right )^{-1} \), откуда \( x=-\frac{1}{2} \)
Ответ: \( -\frac{1}{2} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15794: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} -x> 0, & & \\ x^{2}> 0 & & \end{matrix}\right. \Leftrightarrow x< 0 \) Так как по ОДЗ \( x< 0 \), то имеем \( 4\log _{4}^{2}\left ( -x \right )+4\log _{4}\left ( -x \right )+1=0 \Leftrightarrow \left ( 2\log _{4}\left ( -x \right )+1 \right )^{2}=0 \Leftrightarrow 2\log _{4}\left ( -x \right )=-1, \log _{4}\left ( -x \right )=-\frac{1}{2} \) Отсюда \( -x=4^{-1/2}=\frac{1}{2}, x=-\frac{1}{2}\)
Ответ: \( -\frac{1}{2} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15795: ОДЗ: \( x> 0 \) Из условия \( \left\{\begin{matrix} 2^{2x+2y}=2^{y-x} & & \\ 2^{\log _{2}x^{4}}=y^{4}-5 & & \end{matrix}\right. \Rightarrow \left\{\begin{matrix} 2x+2y=y-x & & \\ x^{4}=y^{4}-5 & & \end{matrix}\right. \Rightarrow y=-3x \) Из второго уравнения \( x^{4}=\left ( -3x \right )^{4}-5, x^{4}=\frac{1}{16} \), откуда, учитывая ОДЗ, получаем \( x=\frac{1}{2}, y=-\frac{3}{2} \)
Ответ: \( \frac{1}{2}; -\frac{3}{2} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15796: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} \log _{x}\sqrt{5x}\geq 0, & & & \\ -\log _{x}5\geq 0, & & & \\ 0< x\neq 1 & & & \end{matrix}\right. \) или \( 0< x\leq \frac{1}{5} \) Возведя обе части уравнения в квадрат, имеем \( \log _{x}\sqrt{5x}=\log _{x}^{2}5\Leftrightarrow 2\log _{x}^{2}5-\log _{x}5-1=0\Rightarrow \left ( \log _{x}5 \right )_{1}=-\frac{1}{2}, x_{1}=\frac{1}{25} \) или \( \left ( \log _{x}5 \right )=1, x_{2}=5 ; x_{2}=5 \) не подходит по ОДЗ.
Ответ: \( \frac{1}{25} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15797: ОДЗ: \( 0< x\neq 1 \) Перейдем к основанию 5. Из условия получаем \( \sqrt{\log _{5}^{2}x+\frac{1}{\log _{x}^{2}5}+2}=2.5 \Leftrightarrow \sqrt{\frac{\log _{5}^{4}x+2\log _{5}^{2}x+1}{\log _{5}^{2}x}}=2.5 \Leftrightarrow \sqrt{\left ( \frac{\log _{5}^{2}x+1}{\log _{5}x} \right )^{2}}=2.5 \Leftrightarrow \frac{\log _{5}^{2}x+1}{\left | \log _{5}x \right |}=2.5 \) Получаем 2 случая: \( \left\{\begin{matrix} \log _{5}x< 0, & & \\ \log _{5}^{2}x+2.5\log _{5}x+1=0 & & \end{matrix}\right. \Rightarrow \left ( \log _{5}x \right )_{1}=\frac{1}{2}< 0, \left ( \log _{5}x \right )_{2}=-2< 0 \), откуда \( x_{1}=\frac{1}{\sqrt{5}} , x_{2}=\frac{1}{25} . \left\{\begin{matrix} \log _{5}x> 0, & & \\ \log _{5}^{2}x-2.5\log _{5}x+1=0 & & \end{matrix}\right. \Rightarrow \left ( \log _{5}x \right )_{3}=\frac{1}{2}> 0 , \left ( \log _{5}x \right )_{4}=2> 0 \), откуда \( x_{3}=\sqrt{5} , x_{4}=25 \)
Ответ: \( \frac{1}{25} ;\frac{1}{\sqrt{5}} ; \sqrt{5} ; 25 )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15798: ОДЗ: \( 0< x\neq 1 \) Перейдем к основанию 27. Имеем \( \frac{2}{\log _{x}27}-3\log _{27}x-1=0\Rightarrow 3\log _{27}^{2}x+\log _{27}x-2=0 \) Решая это уравнение как квадратное относительно \( \log _{27}x \), получаем \( \left (\log _{27}x \right )_{1}=-1 \), откуда \( x_{1}=\frac{1}{27} \), или \( \left (\log _{27}x \right )_{2}=\frac{2}{3} \), откуда \( x_{2}=27^{\frac{2}{3}}=9 \)
Ответ: \( \frac{1}{27} ; 9 )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15799: ОДЗ: \( \begin{bmatrix} x\geq 3, & & \\ 0< x< 1. & & \end{bmatrix} \) Перейдем к основанию 3. Получаем \( 2\log_{3}x*\sqrt{2-\frac{2}{\log_{3}x}}+4=0 \Leftrightarrow \log_{3}x*\sqrt{\frac{2\log_{3}x-2}{\log_{3}x}}=-2 \Rightarrow \left\{\begin{matrix} \log_{3}^{2}x-\log_{3}x-2=0 & & \\ \log_{3}x< 0 & & \end{matrix}\right. \) Решая это уравнение как квадратное относительно \( \log_{3}x \), имеем \( \left ( \log_{3}x \right )_{1}=-1 \), или \( \left ( \log_{3}x \right )_{2}=2; \left ( \log_{3}x \right )_{2}=2 \) - постороннее решение. Отсюда \( x=3^{-1}=\frac{1}{3} \)
Ответ: \( \frac{1}{3} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15800: ОДЗ: \( 2^{1.5x-2.5}+2^{1.5x-0.5}-0.01*5^{3x+1}> 0 \) По определнию логарифма получаем \( 2^{1.5x-2.5}+2^{1.5x-0.5}-0.01*5^{3x+1}=5^{3x-1} \Leftrightarrow \frac{2^{1.5x}}{2^{2.5}}+\frac{2^{1.5x}}{2^{0.5}}-0.05*5^{3x}=\frac{5^{3x}}{5} \Leftrightarrow \frac{2^{1.5x}}{2^{2.5}}+\frac{2^{1.5x}}{2^{0.5}}=\frac{5^{3x}}{5}+\frac{5^{3x}}{20} \Leftrightarrow \frac{2^{1.5x}}{2^{2.5}}=\frac{5^{3x}}{2^{2}*5} \Leftrightarrow 2^{1.5x-0.5}=5^{3x-1} \Rightarrow \left\{\begin{matrix} 1.5x-0.5=0, & & \\ 3x-1=0, & & \end{matrix}\right. \), откуда \( x=\frac{1}{3} \)
Ответ: \( \frac{1}{3} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15801: Очевидно, что \( x\neq 3 \), следовательно, \( \left | x-3 \right |> 0 \) Логарифмируя обе части уравнения по основанию 10, имеем \( \left ( 3x^{2}-10x+3 \right \)lg \left | x-3 \right |=0 \), откуда \( 3x^{2}-10x+3=0 \), или \( \lg \left | x-3 \right |=0 \) Корнями квадратного уравнения \( 3x^{2}-10x+3=0 \), будут \( x_{1}=\frac{1}{3} \), и \( x_{2}=3 \) Из уравнения \( \lg \left | x-3 \right |=0 \), найдем \( \left | x-3 \right |=1 \Rightarrow x-3=-1 \), или \( x-3=1 \) Тогда \( x_{3}=2, x_{4}=4; x_{2}=3 \) не подходит по ОДЗ логарифма.
Ответ: \( \frac{1}{3}; 2; 4 )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15802: ОДЗ: \( x> 0 \) Перепишем уравнение в виде \( \left ( \frac{5}{2} \right )^{\log_{3}x}+\left ( \frac{2}{5} \right )^{\log_{3}x}-2.9=0 \) Умножив уравнение на \( \left ( \frac{5}{2} \right )^{\log_{3}x} \), получим \( \left ( \frac{5}{2} \right )^{2\log_{3}x}-2.9*\left ( \frac{5}{2} \right )^{\log_{3}x}+1=0 \) Решив это уравнение как квадратное относительно \( \left ( \frac{5}{2} \right )^{\log_{3}x} \), найдем \( \left ( \left ( \frac{5}{2} \right )^{\log_{3}x} \right )_{1}=\left ( \frac{5}{2} \right )^{-1} \), откуда \( \log_{3}x=-1, x_{1}=\frac{1}{3} \), или \left ( \left ( \frac{5}{2} \right )^{\log_{3}x} \right )_{2}=\frac{5}{2} \), откуда \( x_{2}=3\)
Ответ: \( \frac{1}{3}; 3)\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15803: ОДЗ: \( 0< x\neq 1 \) Перейдем к основанию 3. Имеем \( \frac{1}{\log _{3}x}+\log _{3}x=\frac{2}{\log _{3}x}+\frac{1}{2}\log _{3}x+\frac{1}{2} \Leftrightarrow \log _{3}^{2}x-\log _{3}x-2=0 \Rightarrow \left ( \log _{3}x \right )_{1}=-1 \), или \( \left ( \log _{3}x \right )_{2}=2 \), откуда \( x_{1}=\frac{1}{3}, x_{2}=9 \)
Ответ: \( \frac{1}{3}; 9 )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15804: Перепишем уравнение в виде \( \left | x-2 \right |^{10x^{2}-3x-1}=\left | x-2 \right |^{\circ} \) Тогда получим два случая: \( \left | x-2 \right |=1 \), откуда \( x-2=-1 \), или \( x-2=1 , x_{1}=1 ,x_{2}=3; \left\{\begin{matrix} 0< x\left | x-2 \right |\neq 1 & & \\ 10x^{2}-3x-=0 & & \end{matrix}\right. \Leftrightarrow \left\{\begin{matrix} x\neq 2 & & \\ x\neq 1, x\neq 3 & & \\ x_{3}=-\frac{1}{5}, x_{4}=\frac{1}{2} & & \end{matrix}\right. \.
Ответ: \( -\frac{1}{5} ; \frac{1}{2}; 1; 3 )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15805: ОДЗ: \( x\neq 0 \) Перепишем уравнение в виде \( 2^{\frac{x}{2}}*2^{\frac{x}{3}}*2^{-\frac{1}{2x}}=2^{2}*2^{\frac{1}{3}}, 2^{\frac{x}{2}+\frac{x}{3}-\frac{1}{2x}}=2^{2+\frac{1}{3}} \), откуда \( \frac{x}{2}+\frac{x}{3}-\frac{1}{2x}=\frac{7}{3}, 5x^{2}-14x-3=0 \) Тогда \( x_{1}=-\frac{1}{5}, x_{2}= 3 \)
Ответ: \( -\frac{1}{5}, 3 )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15806: ОДЗ: \( 0< x\neq 1 \) Перейдем к основанию 5. Тогда получаем \( \frac{\log _{5}125x}{\log _{5}x}*\frac{\log _{5}^{2}x}{\log _{5}^{2}25}=1 \Leftrightarrow \log _{5}^{2}x+3\log _{5}x-4=0 \) Решая это уравнение как квадратное относительно \( \log _{5}x \), имеем \( \left ( \log _{5}x \right )_{1}=1 \), или \( \left ( \log _{5}x \right )_{2}=-4 \), откуда \( x_{1}=5, x_{2}=\frac{1}{625} \)
Ответ: \( \frac{1}{625}; 5 )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15807: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} 3\log _{2}^{4}x-\log _{2}^{2}x-9\geq 0, & & \\ 0< x\neq 1. & & \end{matrix}\right. \) Возведем обе части уравнения в квадрат. Тогда \( \frac{3\log _{2}^{4}x-\log _{2}^{2}x-9}{\log _{2}^{2}x}=25 \Leftrightarrow 3\log _{2}^{4}x-26\log _{2}^{2}x-9=0 \) Решая это уравнение как биквадратное относительно \( \log _{2}x \), найдем \( \left ( \log _{2}x \right )_{1}=-3 \), и \( \left ( \log _{2}x \right )_{2}=3 \), откуда \( x_{1}=\frac{1}{8} , x_{2}=8 \)
Ответ: \( \frac{1}{8}; 8 )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15808: ОДЗ: \( 0< x\neq 1 \) Имеем \( \frac{\log _{3}9x^{2}}{\log _{3}x}*\log _{2}^{3}x=4 , \left ( \log _{3}9+\log _{3}x^{2} \right \)log _{3}x=4 , \log _{3}^{2}x+\log _{3}x-2=0 \) Решая это уравнение как квадратное относительно \( \log _{3}x \), найдем \( \left ( \log _{3} x \right )_{1}= -2 \), откуда \( x_{1}= \frac{ 1}{ 9} , \left (\log _{3}x \right )_{2}=1 \), откуда \( x_{ 2 }= 3 \)
Ответ: \( \frac{1}{9} ; 3 )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15809: ОДЗ: \( x> 0 \) Имеем \( \log _{3}x*\frac{1}{2}\log _{3}x*\frac{1}{3}\log _{3}x*\frac{1}{4}\log _{3}x=\frac{2}{3} , \log _{4}^{3}x=16 \), откуда \( \left ( \log _{3}x \right )_{1}=-2 \) или \( \left ( \log _{3}x \right )_{2}=2 \) Отсюда \( x_{1}=\frac{1}{9}. x_{2}=9 \)
Ответ: \( \frac{1}{9}; 9 )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15810: Отметим на окружности три точки \(А\), \(В\) и \(С\). Центр окружности это точка пересечения серединных перпендикуляров к отрезкам \(АВ\) и \(ВС\).
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15811: Сначала через данную точку \(А\) проведите диаметр окружности, а затем через точку \(А\) проведите прямую, перпендикулярную этому диаметру.
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15812: Сначала постройте угол с вершиной \(А\), равный данному углу \(А\). Затем на од- ной из его сторон отложите отрезок \(АВ\), равный данной стороне, и постройте окружность с центром \(В\), радиус которой равен данной стороне \(ВС\). Точки, в которых эта окружность пересекает другую сторону угла, искомые вершины \(С\). Задача может иметь два решения (как на рисунке ), одно решение или не иметь решений.
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15813: Проведите через данную точку прямую, перпендикулярную биссектрисе угла.
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15814: Проведите сначала диаметр\( АВ\) окружности с центром \(О\), а затем через точку \(О\) проведите прямую, перпендикулярную прямой \(АВ\). Эта прямая пересекает окружность в точках \(С\) и \(D\) (рис. 135). Точки \(А\), \(С\), \(В\) и \(D\) — вершины искомого квадрата.
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15815: Проведите сначала диаметр \(АВ\) окружности с центром \(О\), а затем проведите окружность с центром \(А\) и радиусом \(АО\). Эта окружность пересекает данную окружность в точках \(Р\) и \(Q\) (рис. 136). Треугольник \(BPQ\) искомый.
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15816: Отложите на продолжении стороны \(АС\) за точку \(А\) отрезок \(АD\) равный стороне \(АВ\) (см.рис.). Тогда \(\angle CBD = \angle B + \frac{\angle A}{2}=90^{\circ}-\frac{\angle C - \angle B}{2}\). В треугольнике \(CBD\) известны стороны \(ВС\) и \(CD\) и угол \(СBD\). Такой треугольник можно построить. Затем проведите серединный перпендикуляр к отрезку \(BD\) и найдите вершину \(А\).
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15817: Отложите на продолжении катета \(ВС\) за точку \(В\) отрезок \(ВD\) равный гипотенузе \(АВ\) (рис. 138). Прямоугольный треугольник \(АDС\) можно построить по двум катетам. Вершину В можно построить как точку пересечения стороны \(CD\) и серединного перпендикуляра к стороне \(AD\).
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15818: Рассмотрите прямоугольный треугольник \(АВС\) и отложите на продолжении катета \(ВС\) за точку \(С\0 отрезок \(СD\), равный катету \(АС\) (рис. 139, а). В треугольнике \(ABD\) нам известен угол D (он равен \(45^{\circ}\) ) и стороны \(BD\) и \(АВ\). Этот треугольник можно построить следующим образом. Постройте угол с вершиной \(D\), равный \(45^{\circ}\) , отложите на одной его стороне отрезок \(DB\), равный данной сумме катетов, и найдите точки \(А_{1}\) и \(A_{2}\) пересечения другой стороны и окружности с центром В, радиус которой равен гипотенузе (рис. ниже). Из точек \(А_{1}\) и \(А_{2}\) проведите перпендикуляры \(А_{1} С_{1}\) и \(А_{2}С_{2}\) к прямой \(ВD\) Треугольники \(А_{1}ВС_{1}\) и \(А_{2}ВС_{2}\) искомые.
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15820: Отметьте на стороне \(АС\) треугольника \(АВС\) точку \(D\) так, что \(CD = СВ\), т. е. \(AD = АС — ВС\) (рис. 141). Тогда \(\angle DBC = 90^{\circ}-\frac{\angle C}{2}=\frac{\angle A +\angle B}{2}\) и \(\angle ABD = 180^{\circ} - \frac{\angle A +\angle B}{2}\) В треугольнике \(ABD\) известны сторона \(AD\) и прилегающие к ней углы, поэтому его можно построить. Затем вершину \(С\) можно построить как точку пересечения луча \(AD\) и серединного перпендикуляра к отрезку \(ВD\).
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15821: Рассмотрите треугольник \(АВС\) и удвойте его медиану \(ВМ\), построив точку \(B_{1}\). Стороны треугольника \(АВВ_{1}\) известны, поэтому его можно построить. Затем постройте медиану \(АМ\) этого треугольника и удвойте её. В результате получена вершина \(С\).
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15822: Рассмотрите треугольник \(АВС\) и удвойте его медиану \(ВМ\), построив точку \(B_{1}\). Сторона \(ВВ_{1}\) треугольника \(АВВ_{1}\) и прилежащие к ней углы известны, поэтому этот треугольник можно построить. Затем постройте его медиану \(АМ\) и удвойте её. В результате получена вершина \(С\).
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15823: Сначала постройте прямоугольный треугольник \(СМН\) по гипотенузе \(СМ\) и катету \(СН\), а затем на прямой \(МН\) отложите отрезки \(МА\) и \(МВ\), равные половине стороны \(АВ\) (рис. ниже).
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15824: Сначала постройте прямоугольный треугольник \(ADН\) по гипотенузе \(АD\) и катету \(АН\). Затем от луча \(АD\) отложите по разные стороны от него два угла, равные половине угла \(А\) (рис. ниже).
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15825: Сначала постройте прямоугольный треугольник \(АВН\) по гипотенузе \(АВ\) и катету \(АН\). Затем постройте прямоугольный треугольник, равный треугольнику \(АМН\), по гипотенузе \(АМ\) и катету \(АН\). От построенной ранее точки Н на прямой \(ВН\) отложите два отрезка \(НМ_{1}\) и \(НМ_{2}\), равные катету \(МН\) (рис. ниже). Затем постройте два отрезка \(ВС_{1}\) и \(ВС_{2}\) так, чтобы точки \(М_{1}\) и \(М_{2}\) были их серединами.
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15826: Постройте прямоугольные треугольники \(АВН\) и \(АСН\) по гипотенузе и катету; эти треугольники могут лежать либо по одну сторону от прямой \(АН\), либо по разные стороны.
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15827: Постройте окружность, диаметром которой служит отрезок с концами в данных точках. Возьмите одну из точек пересечения построенной окружности с данной окружностью и проведите из неё лучи через в данные точки до пересечения с данной окружностью (рис. ниже). Второй прямоугольный треугольник изображён штриховой линией.
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15828: Точки \(А_{1}\) и \(В_{1}\) лежат на окружности диаметром \(АВ\). Центр этой окружности можно построить как точку пересечения прямой \(I\) и серединного перпендикуляра к отрезку \(А_{1}В_{1}\) . Затем можно построить саму эту окружность и найти точки \(А\) и \(В\). Точка С строится как точка пересечения прямых \(АВ_{1}\) и \(ВА_{1}\) .
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15829: Предположите, что прямоугольник \(ABCD\) построен. Опустите из точки \(Р\) перпендикуляр \(PR\) на прямую \(ВС\). Прямоугольный треугольник \(PQR\) можно построить по гипотенузе \(PQ\) и катету \(PR = АВ = а\). Построив точку R, строим прямые \(ВС\) и \(AD\) и опускаем на них перпендикуляры из точек \(М\) и \(N\).
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15830: Если поместить вершину угольника на окружности, то его стороны пересекут окружность в двух точках, являющихся концами одного диаметра. Построив два диаметра, можно построить точку их пересечения, т. е. центр окружности.
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15831: Проведите через точки \(А\) и \(В\) прямые \(АР\) и \(BQ\), перпендикулярные прямой \(АВ\), а затем проведите произвольный перпендикуляр к прямой \(АР\). В результате получен прямоугольник. Постройте точку пересечения его диагоналей и опустите из неё перпендикуляр на прямую \(АВ\).
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15832: Проведите через точку \(В\) прямую \(l\), перпендикулярную прямой \(АВ\). Затем через точку \(А\) проведите произвольно две перпендикулярные прямые; они пересекают прямую \(I\) в точках \(М\) и \(N\). Достройте прямоугольный треугольник \(МАN\) до прямоугольника \(MANR\). Основание перпендикуляра, опущенного из точки \(R\) на прямую \(АВ\), является искомой точкой \(С\).
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15833: Опустите из точки \(А\) перпендикуляр \(АР\) на прямую \(ОВ\) и постройте отрезок \(АС\), серединой которого является точка \(Р\). Тогда угол \(АОС\) искомый.
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Задачи на построение с помощью циркуля и линейки,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15834: Постройте точку \(В_{1}\) так, чтобы точка \(О\) была серединой отрезка \(ВВ_{1}\) . Расположите чертёжный угольник так, чтобы его стороны проходили через точки \(В\) и \(В_{1}\) а его вершина лежала на луче \(ОА\). Пусть \(А\) — вершина расположенного таким образом прямого угла. Тогда угол \(А _{1}В_{1}В\) искомый.
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15835: Предположим, что три точки \(А\), \(В\), \(С\) окружности с центром \(О\) лежат на прямой \(l\). Тогда точка \(О\) лежит на серединном перпендикуляре к отрезку \(АВ\) и на серединном перпендикуляре к отрезку \(ВС\). Середины отрезков \(АВ\) и \(ВС\) не совпадают, поэтому из точки \(О\) можно провести два перпендикуляра к прямой \(l\). Это противоречит тому, что из данной точки можно провести только один перпендикуляр к данной прямой, поэтому предположение неверно.
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15836: Рассмотрим окружность, диаметром которой служит диагональ \(АС\) прямоугольника \(АВСD\) . Углы \(АВС\) и \(АDС\) прямые, поэтому точки \(В\) и \(D\) лежат на этой окружности.
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15837: Середины \(М\) и \(N\) сторон \(АС\) и \(ВС\) равностороннего треугольника \(АВС\) являются основаниями высот, проведённых из вершин \(В\) и \(А\). Поэтому углы \(АМВ\) и \(ANB\) прямые, а значит, точки \(М\) и \(N\) лежат на окружности, построенной на отрезке \(АВ\) как на диаметре.
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15838: Точка \(O_{1}\) равноудалена от точек \(А\) и \(В\), поэтому она лежит на серединном перпендикуляре к отрезку \(АВ\). Точка \(O_{2}\) тоже лежит на серединном перпендикуляре к отрезку \(АВ\).
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15839: Предположите, что окружности с центрами \(О_{1}\) и \(O_{2} пересекаются в трёх точках \(А\), \(В\) и \(С\). Эти точки не могут лежать на одной прямой, поскольку прямая не может пересекать окружность в трёх точках. Прямые \(АВ\) и \(АС\) перпендикулярны прямой \(O_{1}O{2}\). Эти прямые не совпадают, поэтому из точки \(А\) проведены два перпендикуляра к одной прямой.
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15840: Середины хорд, которые окружности высекают на прямой, совпадают.
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15841: Пусть диаметр \(АВ\) проходит через середину \(М\) хорды \(CD\). Предположите, что хорда \(CD\) не является диаметром. Тогда центр \(О\) окружности не лежит на хорде \(СD\), в частности, точки \(О\) и \(М\) различны (рис. 127). Точки \(О\) и \(М\) лежат на диаметре \(АВ\) и равноудалены от точек \(С\) и \(D\), поэтому прямая \(АВ\) — серединный перпендикуляр к хорде \(CD\).
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Геометрия, Планиметрия, Окружность и круг,
Задача в следующих классах: 7 класс 8 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Прасолов В.В. Задачи повышенной сложности. 7 класс: учебное пособие для общеобразовательнх организаций. М. Просвещение,2019 - 80 с. ISBN 978-5-09-064083-1.
Решение №15842: Предположите, что общая середина \(М\) хорд \(АВ\) и \(CD\) не совпадает с центром О окружности. Тогда обе прямые \(АВ\) и \(CD\) перпендикулярны прямой \(ОМ\).
Ответ: NaN
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15843: ОДЗ: \( 0< x\neq 1 \) Перепишем уравнение в виде \( \left ( 3^{\log _{3}} \right )^{\log _{3}}+x^{\log _{3}}=162\Leftrightarrow x^{\log _{3}}+x^{\log _{3}}=162\Leftrightarrow x^{\log _{3}}=81\Leftrightarrow \log _{3}^{2}x=4 \) Тогда \( \left ( \log _{3}x \right )_{1}=-2 \), или \( \left ( \log _{3}x \right )_{2}=2 \), откуда \( x_{1}=\frac{1}{9}, x_{2}=9 \)
Ответ: \( \frac{1}{9}; 9 )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15844: ОДЗ: \( x> 0 \) Перейдем к основанию 3. Тогда \( \left | 2\log _{3}x-2 \right |-\left | \log _{3}x-2 \right |=2 \) Раскрывая модули получим три случая: \( \left\{\begin{matrix} \log _{3}x< 1, & & \\ -2\log _{3}x+2+\log _{3}x-2=2 & & \end{matrix}\right. \Leftrightarrow \left\{\begin{matrix} \log _{3}x< 1, & & \\ \log _{3}x=-2 & & \end{matrix}\right. \Rightarrow x_{1}=3^{-2}=\frac{1}{9}; \left\{\begin{matrix} 1\leq \log _{3}x< 2, & & \\ 2\log _{3}x-2+\log _{3}x+2=2 & & \end{matrix}\right. \Leftrightarrow \left\{\begin{matrix} 1\leq \log _{3}x< 2, & & \\ \log _{3}x=2 & & \end{matrix}\right. \log _{3}x=2 \), не подходит так как \( \log _{3}x< 2 . \left\{\begin{matrix} \log _{3}x\geq 2, & & \\ 2\log _{3}x-2-\log _{3}x+2=2 & & \end{matrix}\right. \left\{\begin{matrix} \log _{3}x\geq 2, & & \\ \log _{3}x=2 & & \end{matrix}\right. \Rightarrow x_{2}=3^{2}=9 \)
Ответ: \( \frac{1}{9}; 9 )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15845: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} 0< a\neq 1, & & \\ 0< x\neq 1. & & \end{matrix}\right. \) Перейдем к основанию \( a \)Получаем \( \frac{3\log_{a}x-2}{\log_{a}^{2}x}=2\log_{a}x-3 \Leftrightarrow 2\log_{a}^{3}x-3\log_{a}^{2}x-3\log_{a}x+2=0 \), т.к. \( \log_{a}x\neq 0 \) Далее имеем \( 2\left ( \log_{a}^{3}x \right )-3\log_{a}x\left ( \log_{a}x+1 \right )=0 \Leftrightarrow 2\left ( \log_{a}x+1 \right \)left ( \log_{a}^{2}x-\log_{a}x+1 \right )-3\log_{a}x\left ( \log_{a}x+1 \right )=0 \Leftrightarrow \left ( \log_{a}x+1 \right \)left ( 2\log_{a}^{2}x-5\log_{a}x+2 \right )=0 \), откуда \( \log_{a}x+1=0 \), или \( 2\log_{a}^{2}x-5\log_{a}x+2=0 \) Из первого уравнения \( \log_{a}x=-1, x_{1}=\frac{1}{a} \) Из второго уравнения \( \log_{a}x=\frac{1}{2} \), или \( \log_{a}x=2 \), откуда \( x_{2}=\sqrt{a}, x_{3}=a^{2} \)
Ответ: \( \frac{1}{a}; \sqrt{a}; a^{2} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15846: \( \log _{\sqrt{3}}\sqrt[6]{a}=\frac{1}{6}*2\log _{3}a=\frac{1}{3\log _{a}3}= \frac{1}{\log _{a}27} = \frac{1}{b} \)
Ответ: \( \frac{1}{b} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15847: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} x-y> 0 & & & \\ x+y> 0 & & & \\ 0< xy\neq 1 & & & \end{matrix}\right. \) Имеем \( \left\{\begin{matrix} x-y=xy & & \\ x+y=1 & & \end{matrix}\right. \Rightarrow y=1-x, x-\left ( 1-x \right )-x\left ( 1-x \right )=0, x^{2}+x-1=0 \), откуда \( x_{1}=\frac{-1-\sqrt{5}}{2}, x_{2}=\frac{-1+\sqrt{5}}{2}, y_{1}=\frac{3+\sqrt{5}}{2}, y_{2}=\frac{3-\sqrt{5}}{2} \) Тогда с учетом ОДЗ имеем \( x=\frac{-1+\sqrt{5}}{2}, y=\frac{3-\sqrt{5}}{2} \)
Ответ: \( \frac{-1+\sqrt{5}}{2}; \frac{3-\sqrt{5}}{2} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15848: ОДЗ: \( 0< x\neq 1 \) Из условия имеем \( \log _{2}3+\log _{2}x=x^{\frac{\log _{3}4}{\log _{3}x}} \Leftrightarrow \log _{2}3+\log _{2}x=x^{\log _{x}4} \Rightarrow \log _{2}3+\log _{2}x=4, \log _{2}3x=4 \), откуда \( 3x=16, x=\frac{16}{3} \)
Ответ: \( \frac{16}{3} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15849: ОДЗ: \( x-4> 0, x> 4 \) Решая это уравнение как биквадратное относительно \( \log _{2}\left ( x-4 \right ) \), имеем \( \left ( \log _{2}\left ( x-4 \right ) \right )_{1}=-2; \left ( \log _{2}\left ( x-4 \right ) \right )_{2}=2; \left ( \log _{2}\left ( x-4 \right ) \right )_{3}=-3; \left ( \log _{2}\left ( x-4 \right ) \right )_{4}=3 \), откуда \( x_{1}=\frac{17}{4}, x_{2}=8, x_{3}=\frac{33}{8}, x_{4}=12 \)
Ответ: \( \frac{17}{4}, \frac{33}{8}, 8, 12 )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15850: \( \log _{30}8=\frac{\log _{2}8}{\log _{2}30}=\frac{3}{\log _{2}\left ( 2*5*3 \right )}=\frac{3}{1+\log _{2}5+\log _{2}3} . \lg _{5}=\frac{\log _{2}5}{\log _{2}10}=\frac{\log _{2}5}{\log _{2}\left ( 2*5 \right )}=\frac{\log _{2}5}{1+\log _{2}5}=a; \log _{2}5=\frac{a}{1-a}. \lg _{3}=\frac{\log _{2}5}{\log _{2}10}=\frac{\log _{2}3}{\log _{2}\left ( 2*5 \right )}=\frac{\log _{2}3}{1+\log _{2}5}=\frac{\log _{2}3}{1+\frac{1}{1-a}}=\frac{\left (1-a \right \)log _{2}3}{1}=b; \log _{2}3=\frac{b}{1-a} \) Таким образом, \( \log _{30}8=\frac{3}{1+\frac{a}{1-a}+\frac{b}{1-a}}=\frac{3\left ( 1-a \right )}{1+b} \)
Ответ: \( \frac{3\left ( 1-a \right )}{1+b} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15851: ОДЗ: \( 3-4x^{2}> 0 \Leftrightarrow -\frac{\sqrt{3}}{2}< x< \frac{\sqrt{3}}{2} \) Из условия \( 5^{\log _{5}\left ( 3-4x^{2} \right )}+1.5x\log _{2^{-3}}2^{2}=0 \Leftrightarrow 3-4x^{2}-x=0 \Leftrightarrow 4x^{2}+x-3=0 \), откуда \( x_{1}=-1, x_{2}=\frac{3}{4}; x_{1}=-1 \) не подходит по ОДЗ.
Ответ: \( \frac{3}{4} )
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15852: ОДЗ: \( x^{2}-4\geq 0\Leftrightarrow x\epsilon \left ( -\infty ; -2 \right ]\cup \left [ 2; \infty \right ) \) Запишем уравнение в виде \( 2^{x+\sqrt{x^{2}-4}}-\frac{5}{2}*2^{\frac{x+\sqrt{x^{2}-4}}{2}}-6=0 \) Решая его как квадратное относительно \( 2^{\frac{x+\sqrt{x^{2}-4}}{2}} \), имеем \( 2^{\frac{x+\sqrt{x^{2}-4}}{2}}=-\frac{3}{2} \) (нет решений), или \( 2^{\frac{x+\sqrt{x^{2}-4}}{2}}=2^{2} \Rightarrow \frac{x+\sqrt{x^{2}-4}}{2}=2, \sqrt{x^{2}-4}=4-x \Leftrightarrow \left\{\begin{matrix} x^{2}-4=16-8x+x^{2}, & & \\ 4-x\geq 0, & & \end{matrix}\right. \), откуда \( x=\frac{5}{2} \)
Ответ: \( \frac{5}{2} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15853: Имеем \( \left ( \frac{3}{5} \right )^{x}\left ( \frac{25}{9} \right )^{-2x^{2}+24}=\left ( \frac{3}{5} \right )^{-2x^{2}+x+24}=\left ( \frac{3}{5} \right )^{9}, -2x^{2}+x+24=9, 2x^{2}-x-15= 0 \), откуда \( x_{1}=-\frac{5}{2}, x_{2}=3 \)
Ответ: \( -\frac{5}{2}, 3 )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15854: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} x\neq 1 & & \\ x\neq \frac{7}{3} & & \end{matrix}\right.\) Перепишем уравнение в виде \( 2^{\frac{3x-9}{3x-7}}*2^{-\frac{3x-1}{3x-3}}=2^{0}, 2^{\frac{3x-9}{3x-7}-\frac{3x-1}{3x-3}}=2^{0} \), откуда \( \frac{3x-9}{3x-7}-\frac{3x-1}{3x-3}=0\Rightarrow x=\frac{5}{3} \)
Ответ: \( \frac{5}{3} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15855: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} 1-x> 0, & & \\ 1-x\neq 1, 0\neq x< 1 & & \end{matrix}\right \) Из условия \( \log _{1-x}\frac{3}{2}=0.5\Leftrightarrow \frac{3}{2}=\sqrt{1-x}\Rightarrow \frac{9}{4}=1-x \), откуда \( x=-\frac{5}{4} \)
Ответ: \( -\frac{5}{4} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15856: ОДЗ: \( 0< x\neq 1 \) Из условия \( 5^{\frac{1}{x-\sqrt{x}}}*5^{-\frac{1}{\sqrt{x}}}=5^{\frac{2}{3}}, 5^{\frac{1}{x-\sqrt{x}}-\frac{1}{\sqrt{x}}}=5^{ \frac{ 2}{ 3}} \) Отсюда \( \frac{1}{x-\sqrt{x}}-\frac{1}{\sqrt{x}}=\frac{2}{3}, 2\left ( \sqrt{x} \right )^{2}+\sqrt{x}-6=0 \) Решив это уравнение как квадратное относительно \( \sqrt{x} \), Найдем \( \sqrt{x}=-2, \varnothing \); или \( \sqrt{ x}= \frac{ 3}{ 2} \), откуда \( x= \frac{9}{ 4} \)
Ответ: \( \frac{9}{4} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15857: ОДЗ: \( 0< x\neq 1 \) Логарифмируя второе уравнение системы по основанию 4, имеем \( \log _{4}x^{y}, \log _{4}4^{6}. y\log _{4}x=6 \) Отсюда \( \left\{\begin{matrix} y=1+\log _{4}x, & & \\ y\log _{4}x=6 & & \end{matrix}\right.\Rightarrow \left ( 1+\log _{4}x \right \)log _{4}x=6, \log _{4}^{2}x+\log _{4}x-6=0 \), откуда, решая это уравнение как квадратное относительно \( \log _{4}x \), найдем \( \left ( \log _{4}x \right )_{1}=-3, \left ( \log _{4}x \right )_{2}=2, x_{1}=\frac{1}{64}, x_{2}=16 \) Тогда \( y_{1}=-2, y_{2}=3\)
Ответ: \( \left ( \frac{1}{64}; -2 \right ), \left ( 16; 3 \right ) )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15858: \( \log _{2}2x^{2}+\log _{2}x*x^{\log _{x}\left ( \log _{2}x+1 \right )}+\frac{1}{2}\log _{4}^{2}x^{4}+2^{-3\log _{1/2}\log _{2}x}=\log _{2}2+\log _{2}x^{2}+\log _{2}x*\left ( \log _{2}x+1 \right )+2\log _{2}^{2}x+2^{\log _{2}\log _{2}^{3}x}=1+2\log _{2}x+\log _{2}^{2}x+\log _{2}x+2\log _{2}^{2}x+\log _{2}^{3}x=\log _{2}^{3}x+3\log _{2}^{2}x+3\log _{2}x+1=\left ( \log _{2}x+1 \right )^{3} \)
Ответ: \( \left ( \log _{2}x+1 \right )^{3} )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 3
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15859: ОДЗ: \( 0< \sin x< 1 \) Так как \( 1-\cos 2x=2\sin ^{2}x \), то имеем \( 3\log _{2}^{2}\sin x+\log _{2}2\sin ^{2}x-2=0 \Leftrightarrow 3\log _{2}^{2}\sin x+2\log _{2}\sin x-1=0 \) Решая это уравнение как квадратное относительно \( \log _{2}\sin x \), получим \( \log _{2}\sin x=\frac{1}{3} \), или \( \log _{2}\sin x=-1 \), откуда \( \sin x=\sqrt[3]{2} \) (нет решений), или \( \sin x=\sqrt[1]{2} \) Тогда \( x=\left ( -1 \right )^{n}\frac{\pi }{6}+\pi n, n\epsilon Z \)
Ответ: \( \left ( -1 \right )^{n}\frac{\pi }{6}+\pi n )\, \( n\epsilon Z )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15860: Разделив второе уравнение заданной системы на первое, получим \( \frac{3^{x}*4^{y}}{2^{x}*3^{y}}=\frac{12}{6}, \frac{3^{x-y}}{2^{x-2y}}=2, 3^{x-y}=2^{1+x-2y} \) Это равенство возможно, когда \( \left\{\begin{matrix} x-y=0, & & \\ 1+x-2y=0 & & \end{matrix}\right. \Rightarrow x=y, 1+y-2y=0, y=1 \) Тогда \( x=y=1 \)
Ответ: \( \left ( 1; 1 \right ) )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15861: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} x> 0 & & \\ y+x\neq 0 & & \end{matrix}\right. \) Из первого уравнения системы \( 3^{y+2x}=3^{4}, y+2x=4, y=4-2x \) Из второго уравнения системы \( \lg \frac{\left ( y+x \right )^{2}}{x}=\lg 9 \), откуда \( \frac{\left ( y+x \right )^{2}}{x}=9 \) Тогда исходная система приобретает вид \( \left\{\begin{matrix} y=4-2x & & \\ \left ( y+x \right )^{2}=9x & & \end{matrix}\right.\Rightarrow x^{2}-17x+16=0 \), откуда \( x_{1}=1, x_{2}=16 \) Тогда \( y_{1}=2, y_{2}=-28 \)
Ответ: \( \left ( 1; 2 \right ), \left ( 16; -28 \right ) )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15862: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} x> 0, & & \\ y> 0. & & \end{matrix}\right. \) Имеем \( \left\{\begin{matrix} xy=36, & & \\ x+y=20, & & \end{matrix}\right. \), откуда \( \left\{\begin{matrix} x_{1}=2, & & \\ y_{1}=18; & & \end{matrix}\right. \left\{\begin{matrix} x_{2}=18, & & \\ y_{2}=2. & & \end{matrix}\right.
Ответ: \( \left ( 2; 18 \right ),\left ( 18; 2 \right ) )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15863: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} x> 0 & & \\ y> 0 & & \end{matrix}\right. \) Из первого уравнения системы имеем \( 3^{2\sqrt{x}-\sqrt{y}}=3^{4}, 2\sqrt{x}-\sqrt{y}=4, \sqrt{y}=2\sqrt{x}-4 \) Из второго уравнения системы получим \( \sqrt{xy}=30, \sqrt{x}*\sqrt{y}=30 \) Система принимает вид\( \left\{\begin{matrix} \sqrt{y}=2\sqrt{x}-4 & & \\ \sqrt{x}*\sqrt{y}=30 & & \end{matrix}\right.\Rightarrow \left ( \sqrt{x} \right )^{2}-2\sqrt{x}-15=0 \), откуда \( \sqrt{x}=5 \), или \( \sqrt{x}=-3 \), (не подходит). Тогда \( \sqrt{y}=6 \) Следовательно, \( x=25, y=36 \)
Ответ: \( \left ( 25; 36 \right ) )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15864: Перепишем систему уравнений в виде \( \left\{\begin{matrix} \left ( 3^{x}-2^{y/2} \right \)left ( 3^{x}+2^{y/2} \right )=725, & & \\ 3^{x}-2^{y/2}=25 & & \end{matrix}\right. \Leftrightarrow \left\{\begin{matrix} 3^{x}+2^{y/2}=29, & & \\ 3^{x}-2^{y/2}=25 & & \end{matrix}\right. \Leftrightarrow \left\{\begin{matrix} 3^{x}=27, & & \\ 2^{y/2}=2, & & \end{matrix}\right. \), откуда \( \left\{\begin{matrix} x=3, & & \\ y=2. & & \end{matrix}\right. \)
Ответ: \( \left ( 3; 2 \right ) )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15865: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} 0< x\neq 1, & & & \\ y> 0, & & & \\ \log _{1/9}\frac{x}{y}> 0\Rightarrow 0< \frac{x}{y}< 1 & & & \end{matrix}\right. \) Из первого уравнения системы \( xy=x^{4} \) или с учетом ОДЗ \( y=x^{3} \) Из второго уравнения имеем \( \log _{1/9}\frac{x}{y}=1, \frac{x}{y}=\frac{1}{9} \) Исходная система переписывается в виде \( \left\{\begin{matrix} y=x^{3} & & \\ \frac{x}{y}=\frac{1}{9} & & \end{matrix}\right. \Rightarrow \frac{x}{x^{3}}=\frac{1}{9} \), откуда с учетом с ОДЗ \( x=3, y=27 \)
Ответ: \( \left ( 3; 27 \right ) )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15866: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} x-2y> 0, & & \\ 3x+2y> 0. & & \end{matrix}\right. \) Имеем \( \left\{\begin{matrix} 2^{3+\frac{x-y}{2}}=2^{3-y}, & & \\ \log _{3}\left ( x-2y \right \)left ( 3x+2y \right )=3 & & \end{matrix}\right. \Rightarrow \left\{\begin{matrix} 3+\frac{x-y}{2}=3-y, & & \\ \left ( x-2y \right \)left ( 3x+2y \right )=27, & & \end{matrix}\right. \left\{\begin{matrix} x=-y, & & \\ y^{2}=9 & & \end{matrix}\right. \), откуда, учитывая ОДЗ, получаем \( x=3 y=-3 \)
Ответ: \( \left ( 3; -3 \right ) )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15867: Из условия \( \left ( 2^{\frac{x+y}{6}} \right )^{2}+2^{\frac{x+y}{6}}-6=0 \) Решая это уравнение как квадратное относительно \( 2^{\frac{x+y}{6}} \), имеем \( 2^{\frac{x+y}{6}}=-3, \varnothing \); или \( 2^{\frac{x+y}{6}}=2 \), откуда \( \frac{x+y}{6}=1, x+y=6 \) Из второго уравнения системы \( x^{2}-6yx+5y^{2}=0 \), решая его как квадратное относительно \( x \), имеем \( x_{1}=y, x_{2}=5y \) Исходная система эквивалентна двум системам:\( \left\{\begin{matrix} x+y=6, & & \\ x=y; & & \end{matrix}\right. \left\{\begin{matrix} x+y=6, & & \\ x=5y; & & \end{matrix}\right. \Rightarrow \left\{\begin{matrix} x_{1}=3 & & \\ y_{1}=3 & & \end{matrix}\right. \left\{\begin{matrix} x_{2}=5 & & \\ y_{2}=1 & & \end{matrix}\right. \)
Ответ: \( \left ( 3; 3 \right )\left ( 5; 1 \right ) )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15868: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} 0< x\neq 1 & & \\ 0< y\neq 1 & & \end{matrix}\right. \) Из первого уравнения системы имеем: \( 2\log _{y}^{2}x-5\log _{y}x+2=0 \), откуда, решая это уравнения как квадратное относительно \( \log _{y}x \), найдем \( \left ( \log _{y}x \right )_{1}=\frac{1}{2} \), или \( \left ( \log _{y}x \right )_{2}=2 \) Отсюда \( x_{1}=\sqrt{y}, x_{2}=y^{2} \) Из второго уравнения системы найдем \( y^{3/2}=27, y_{1}=9 \) Подставляя значение \( x_{2}=y^{2} \), найдем \( y_{2}^{3}=27, y_{2}=3 \) Учитывая ОДЗ, имеем \( \left\{\begin{matrix} x_{1}=3, & & \\ y_{1}=9; & & \end{matrix}\right. \left\{\begin{matrix} x_{2}=9, & & \\ y_{1}=3. & & \end{matrix}\right. \)
Ответ: \( \left ( 3; 9 \right ) , \left ( 9; 3 \right ) )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15869: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} x> 0, & & \\ y> 0. & & \end{matrix}\right.\) Перейдем к основанию 2. Имеем \( \left\{\begin{matrix} \log _{2}x+\frac{1}{2}\log _{2}y=4 & & \\ \frac{1}{2}\log _{2}x+\log _{2}y=5 & & \end{matrix}\right. \Leftrightarrow \left\{\begin{matrix} 2\log _{2}x+\log _{2}y=8 & & \\ \log _{2}x+2\log _{2}y=10 & & \end{matrix}\right. \Rightarrow \left\{\begin{matrix} \log _{2}x^{2}y=8, & & \\ \log _{2}xy^{2}=10 & & \end{matrix}\right. \Leftrightarrow \left\{\begin{matrix} x^{2}y=2^{8} & & \\ xy^{2}=2^{10} & & \end{matrix}\right. \) Из первого уравнения системы \( y=\frac{2^{8}}{x^{2}} \) Из второго уравнения \( x*\left ( \frac{2^{8}}{x^{2}} \right )^{2}=2^{10}, x^{3}=2^{6} \), откуда \( x=4, y=16 \)
Ответ: \( \left ( 4; 16 \right ) )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15870: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} 2x-y> 0, & & \\ y+2x> 0. & & \end{matrix}\right. \) Из первого уравнения системы получаем \( \left ( 2^{\frac{x-y}{2}} \right )^{2}-2.5*2^{\frac{x-y}{2}}+1=0 \) Решая это уравнение как квадратное относительно \( 2^{\frac{x-y}{2}} \), найдем \( \left ( 2^{\frac{x-y}{2}} \right )_{1}=2^{-1} \), или \( \left ( 2^{\frac{x-y}{2}} \right )_{2}=2 \), откуда \( \left ( x-y \right )_{1}=-2 \), или \( \left ( x-y \right )_{2}=2 \) Из второго уравнения системы получаем \( \lg 10\left ( 2x-y \right )=\lg 6\left ( 2x+y \right ) \), откуда \( 10\left ( 2x-y \right )=6\left ( 2x+y \right ), x=2y \) Таким образом, исходная система эквивалента системам уравнений: \left\{\begin{matrix} x-y=-2 & & \\ x=2y & & \end{matrix}\right. \left\{\begin{matrix} x-y=2 & & \\ x=2y & & \end{matrix}\right. \), откуда: \( \left\{\begin{matrix} x_{1}=-4 & & \\ y_{1}=-2 & & \end{matrix}\right. \left\{\begin{matrix} x_{2}=4 & & \\ y_{2}=2 & & \end{matrix}\right. \left\{\begin{matrix} x_{1}=-4 & & \\ y _{1}=-2 & & \end{matrix}\right. \) ( не подходит по ОДЗ).
Ответ: \( \left ( 4; 2 \right ) )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15871: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} x> 0, & & \\ y> 0. & & \end{matrix}\right. \) Перепишем первое уравнение системы в виде \( \log _{4}x=\log _{2}y^{2} \Rightarrow \frac{1}{2}\log _{2}x=\log _{2}y, \log _{2}x=\log _{2}y^{2}, x=y^{2} \) Из второго уравнения системы имеем \( y^{4}-2y^{2}-8=0 \), откуда с учетом ОДЗ, \( y=0 \) Тогда \( x=4 \)
Ответ: \( \left ( 4; 2 \right ) )\
Экзамены с этой задачей:
Предмет и тема: Предмет и тема: Математика, Арифметика и начала Алгебры, Основы элементарной алгебры, Алгебра и начала анализа, Показательная функция, Показательные и логарифмические уравнения, смешанные логарифмические и показательные выражения и уравнения,
Задача в следующих классах: 10 класс
Сложность задачи : 2
Задача встречается в следующей книге: Егерев В. К., Зайцев В. В., Кордемский Б. А., Маслова Т. Н., Орловская И. Ф., Позойский Р. И., Ряховская Г. С., Сканави М. И. Сборник задач по математике для конкурсных экзаменов во ВТУЗы / Под общей редакцией М. И. Сканави. — М.: Высшая школа, 1969. — 382 с.
Решение №15872: ОДЗ: \( \left\{\begin{matrix} x+y> 0 & & \\ x-y> 0 & & \end{matrix}\right. \) Из условия \( \left\{\begin{matrix} \lg \left ( x^{2}+y^{2} \right )=\lg 20 & & \\ \lg \left ( x^{2}-y^{2} \right )=\lg 12 & & \end{matrix}\right. \Leftrightarrow \left\{\begin{matrix} x^{2}+y^{2}=20 & & \\ x^{2}-y^{2}=12 & & \end{matrix}\right. \) Отсюда \( x^{2}=16 \), откуда \( x_{1,2}=\pm 4. y^{2}=4 , y_{1,2}=\pm 2 \) Следовательно, \left\{\begin{matrix} x_{1}=4, & & \\ y_{1}=2; & & \end{matrix}\right. \left\{\begin{matrix} x_{2}=4 & & \\ y_{2}=-2 & & \end{matrix}\right. Остальные решения не удовлетворяют ОДЗ.
Ответ: \( \left ( 4; 2 \right ), \left ( 4; -2 \right ) )\