Задачи

Фильтрация

Показать фильтрацию

По классам:

По предметам:

По подготовке:

По классам:

По авторам:

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Сколько меди, имеющей температуру \(23^{\circ}C\), можно расплавить, сообщив ей количество теплоты 970 кДж? Ответ дать в кг и округлить до десятых.

Решение №30829: Энергия, полученная при остывании кипятка, равна \(Q_{1}=c_{воды}m_{воды}\left ( t_{кип}-t_{1} \right )\), где \(t_{кип}=100^{\circ}C\), \(t_{1}=20^{\circ}C\). Для плавления льда необходимо энергии \(Q_{2}=\lambda _{льда}m_{льда}\). По условию \(Q_{1}=Q_{2}\), отсюда \(m_{воды}=\frac{\lambda _{льда}m_{льда}}{c_{воды}\left ( t_{кип}-t_{1} \right )}0,6кг\).

Ответ: 1.6

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Энергии, полученной при остывании кипятка до температуры \(20^{\circ}C\), хватило для плавления льда массой 600 г при температуре \(0^{\circ}C\). Какова масса кипятка? Ответ дать в кг и округлить до десятых.

Решение №30830: Для нагревания льда до температуры плавления ему надо сообщить количество теплоты \(Q_{1}=c_{п}m_{п}\left ( t_{0}-t_{1} \right )\), для плаления - количество теплоты \(Q_{2}=\lambda _{льда}m_{льда}\), а для нагревания воды до \(20^{\circ}C\) количество теплоты \(Q_{3}=c_{воды}m_{воды}\left ( t_{2}-t_{0} \right )\), где \(t_{0}=0^{\circ}C\), \(t_{1}=20^{\circ}C\). Следовательно \(Q=Q_{1}+Q_{2}+Q_{3}=c_{п}m_{п}\left ( t_{0}-t_{1} \right )+\lambda _{льда}m_{льда}+c_{воды}m_{воды}\left ( t_{2}-t_{0} \right )=0,85МДж\).

Ответ: 0.6

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Кусок льда массой 2 кг имеет температуру \(-5^{\circ}C\). Какое количество теплоты необходимо ему передать, чтобы превратить лед в воду, имеющую температуру \(20^{\circ}C\)? Ответ дать в МДж и округлить до сотых.

Решение №30831: Нет, у воды больше, т.к. у нее больше потенциальная энергия взаимодействия молекул, чем у льда.

Ответ: 0.85

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Имеются 1 кг воды при температуре \(0^{\circ}C\) и 1 кг льда при той же температуре. Одинаковая ли внутренняя энергия «спрятана» в этих телах? В каком больше? На сколько?

Решение №30832: Пока не растает весь снег.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Ранняя весна - замечательное время! Припекает солнышко - загорать можно! А температура воздуха около \(0^{\circ}C\). И так будет, пока... До каких пор?

Решение №30833: Вода, содержащаяся в волокнах деревьев, на морозе замерзает. Лед, расширяясь, разрывает волокна и вызывает треск.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему сильный мороз называют трескучим?

Решение №30834: Начальной температуры свинца.

Ответ: Вода, содержащаяся в волокнах деревьев, на морозе замерзает. Лед, расширяясь, разрывает волокна и вызывает треск.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Как вы думаете, какого условия не хватает, чтобы дать ответ на вопрос: сколько нужно энергии, чтобы расплавить полностью свинец массой 1 кг?

Решение №30835: Решение. При трении коньков о лед выделяется некоторое количество теплоты и лед плавится. Образуется тонкий слой водяной смазки, в результате чего трение уменьшается. В сильные морозы смазка не образуется, поскольку выделяющейся при трении коньков о лед энергии недостаточно для нагревания льда до температуры плавления.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В одном из стихотворений А. С. Пушкина есть такие строки: Опрятней модного паркета Блистает речка, льдом одета. Мальчишек радостный народ Коньками звучно режет лед. Почему коньки хорошо скользят по льду? Почему в сильные морозы скольжение заметно ухудшается?

Решение №30836: Нет.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Одну из бутылок с водой положили на лед при температуре \(0^{\circ}C\), другую опустили в воду при той же температуре. Замерзнет ли вода в какой-нибудь бутылке?

Решение №30837: В первом, т.к. на растворение сахара (на разрушение его кристаллической решетки) расходуется энергия.

Ответ: нет

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Из чайника налили чай в стакан с сахаром и в стакан без сахара. В каком стакане чай будет холоднее? Почему?

Решение №30838: АВ - нагревание, увеличение внутренней энергии; ВС - плавление, увеличение внутренней энергии; СD - нагревание, увеличение внутренней энергии. Это олово, т.к. температура плавления \(232^{\circ}C\).

Ответ: В первом, так как на растворение сахара (на разрушение его кристаллической решетки) расходуется энергия.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

На рис. ниже приведен график нагревания и плавления некоторого вещества. Какое это вещество? Каким процессам соответствуют участки графика \(АВ\), \(ВС\) и \(СР\)? Как изменяется внутренняя энергия вещества на этих участках?

Решение №30839: У меди очень высокая теплопроводность.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему медные провода легче спаять, чем соединить с помощью сварки?

Решение №30840: АВ - охлаждение; ВС - кристаллизация. Точка К соответствует состоянию с большей кинетической энергией беспорядочного движения частиц, чем М. Это свинец, т.к. температура кристаллизации \(327^{\circ}C\).

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

На рис. ниже приведен график изменения температуры некоторого вещества. Какое это вещество? Каким процессам соответствуют участки графика \(АВ\) и \(ВС\)? Какая из точек (\(К\) или \(М\)) соответствует состоянию с большей кинетической энергией беспорядочного движения частиц?

Решение №30841: Для охлаждения до \(0^{\circ}C\) необходимо энергии \(Q_{1}=c_{воды}m_{воды}\left ( t_{1}-t_{0} \right )\), для кристаллизации - \(Q_{2}=\lambda _{льда}m_{воды}\), для охлаждения до \(-30^{\circ}C\) - \(Q_{3}=c_{льда}m_{воды}\left ( t_{0}-t_{2} \right )\). Здесь \(t_{0}=0^{\circ}C\), \(t_{1}=10^{\circ}C\) и \(t_{2}=-30^{\circ}C\). Отсюда \(Q=Q_{1}+Q_{2}+Q_{3}=c_{воды}m_{воды}\left ( t_{1}-t_{0} \right )+\lambda _{льда}m_{воды}+c_{льда}m_{воды}\left ( t_{0}-t_{2} \right )=2,2МДж\).

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Какое количество теплоты необходимо отобрать у воды массой 5 кг, имеющей температуру \(10^{\circ}C\), чтобы превратить ее в лед, имеющий температуру \(-30^{\circ}C\)? Ответ дать в МДж и округлить до десятых.

Решение №30842: Для охлаждения до \(0^{\circ}C\) необходимо затратить энергии \(Q_{1}=c_{воды}m_{воды}\left ( t_{1}-t_{0} \right )\), а для кристаллизации - \(Q_{2}=\lambda _{льда}m_{воды}\). Здесь \(t_{0}=0^{\circ}C\) и \(t_{1}=20^{\circ}C\). Следовательно \(Q=Q_{1}+Q_{2}=c_{воды}m_{воды}\left ( t_{1}-t_{0} \right )+\lambda _{льда}m_{воды}\), откуда \(m_{воды}=\frac{Q-c_{воды}m_{воды}\left ( t_{1}-t_{0} \right )}{\lambda _{льда}}=1,76кг\).

Ответ: 2.2

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Внутренняя энергия воды массой 5 кг, находившейся при температуре \(20^{\circ}C\), в результате теплопередачи уменьшилась на 1 МДж. Сколько образовалось льда? Ответ дать в кг и округлить до десятых.

Решение №30843: При охлаждении стального шара выделяется энергия равная \(Q_{1}=c_{стали}m_{стали}\left ( t_{1}-t_{0} \right )\), где \(t_{1}=4000^{\circ}C\) и \(t_{0}=0^{\circ}C\). Для нагревания льда до \(t_{0}=0^{\circ}C\) необходимо энергии \(Q_{2}=c_{льда}m_{льда}\left ( t_{0}-t_{2} \right )\), а для плавления \(Q_{3}=\lambda _{льда}m_{льда}\), где \(t_{2}=-50^{\circ}C\). По условию \(Q_{1}=Q_{2}+Q_{3}\). Отсюда \(c_{стали}m_{стали}\left ( t_{1}-t_{0} \right )=c_{льда}m_{льда}\left ( t_{0}-t_{2} \right )+\lambda _{льда}m_{льда}\). Следовательно \(m_{льда}=\frac{c_{стали}m_{стали}\left ( t_{1}-t_{0} \right )}{c_{льда}\left ( t_{0}-t_{2} \right )+\lambda _{льда}}=2,7кг\).

Ответ: 1.8

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Сколько льда, температура которого \(-5^{\circ}C\), может расплавить стальной шар массой 5 кг, охлаждаясь от 400 до \(0^{\circ}C\)? Считайте, что вся энергия передается льду. Ответ дать в кг и округлить до десятых.

Решение №30844: Для нагревания меди до температуры плавления необходимо затратить энергию \(Q_{1}=cm\left ( t_{пл}-t_{1} \right )\), где \(t_{1}=830^{\circ}C\) и \(t_{пл}=1083^{\circ}C\). А для плавления\(Q_{2}=\lambda _{меди}m_{меди}\). Следовательно \(Q=Q_{1}+Q_{2}\), отсюда \(m_{меди}=\frac{Q}{c_{меди}\left ( t_{пл}-t_{1} \right )+\lambda _{меди}}=2кг\).

Ответ: 2.7

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Какую массу меди, имеющей температуру \(83^{\circ}C\), можно расплавить, передав ей количество теплоты 1,17 МДж? Ответ дать в кг и округлить до целых.

Решение №30845: При охлаждении меди выделяется энергия \(Q_{1}=c_{меди}m_{меди}\left ( t_{1}-t_{0} \right )\), где \(t_{1}=3000^{\circ}C\) и \(t_{0}=00^{\circ}C\). Для плавления снега необходимо затратить энергию \(Q_{2}=\lambda_{льда}m_{льда}\). По условию \(Q_{1}=Q_{2}\), Отсюда \(m_{льда}=\frac{c_{меди}m_{меди}\left ( t_{1}-t_{0} \right )}{\lambda_{льда}}=0,69 кг\)

Ответ: 2

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В снежный сугроб, имеющий температуру \(0^{\circ}C\), бросили раскаленный до температуры \(300^{\circ}C\) медный шар массой 2 кг. Какова масса растаявшего снега? Ответ дать в кг и округлить до сотых.

Решение №30846: Энергия, полученная при остывании кипятка \(Q_{1}=c_{воды}m_{воды}\left ( t_{1}-t_{0} \right )\), где \(t_{1}=700^{\circ}C\) и \(t_{0}=1000^{\circ}C\). Для плавления льда необходимое количество теплоты \(Q_{2}=\lambda_{льда}m_{льда}\). По условию \( Q_{1}=Q_{2}\), Отсюда \(m_{воды}=\frac{\lambda_{льда}m_{льда}}{c_{воды}\left ( t_{1}-t_{0} \right )}=1,3 кг\)

Ответ: 0.69

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Энергии, полученной при остывании некоторой массы кипятка до температуры \(70^{\circ}C\), хватило для плавления льда массой 500 г при температуре \(0^{\circ}C\). Какова масса кипятка? Ответ дать в кг и округлить до десятых.

Решение №30847: Для нагревания алюминия до температуры плавления и плавления необходимо энергии \(Q_{алюминия}=c_{алюминия}m\left ( t_{пл. ал}-t_{0} \right )+\lambda_{алюминия}m\), а для чугуна \(Q_{чугуна}=c_{чугуна}m\left ( t_{пл.чуг.}-t_{0} \right )+\lambda_{чугуна}m\), Где \(t_{0}=200^{\circ}C\), \(t_{пл.ал.}=6600^{\circ}C\) и \(t_{пл.чуг.}=12000^{\circ}C\). Отсюда \(Q_{алюминия}=\frac{c_{алюминия}\left ( t_{пл.ал.}-t_{0} \right )+\lambda_{алюминия}}{c_{чугуна}\left ( t_{пл.чуг.}-t_{0} \right )+\lambda_{чугуна}}=1,3\).

Ответ: 1.3

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Чугунная и алюминиевая детали одинаковой массы находятся при температуре \(20^{\circ}C\). Для плавления какой из этих деталей необходимо большее количество теплоты? Во сколько раз? Ответ округлить до десятых.

Решение №30848: Для нагревания льда необходимо затратить энергии \(Q_{1}=c_{л}m_{л}\left ( t_{1}-t_{0} \right )\), для плавления льда \(-Q_{2}=\lambda_{льда} m_{льда}\), для нагревания воды \(Q_{3}=c_{воды}m_{льда}\left ( t_{2}-t_{0} \right ) \), где \(t_{0}=00^{\circ}C\), \(t_{1}=400^{\circ}C\) и \(t_{2}=1000^{\circ}C\). При сгорании керосина выделяется энергия равная \(Q_{куросина}=q_{керосина}m_{керосина}\). По условию \(0,5Q_{керосина}=Q_{1}+Q_{2}+Q_{3}\). Отсюда \(m_{керосина}=\frac{c_{льда}m_{льда}\left ( t_{1}-t_{0} \right )+\lambda_{льда}m_{льда}+c_{воды}m_{воды}\left ( t_{2}-t_{0} \right )}{0,5q_{керосина}}=0,54 кг\)

Ответ: Алюминиевой; в 1,3 раза

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Полярники получают необходимую им воду, растапливая лед. Сколько керосина необходимо сжечь для получения 15 л кипяченой воды, если температура окружающей среды равна \(-40^{\circ}C\)? Считайте, что на получение воды расходуется 50 % теплоты сгорания керосина. Ответ дать в кг и округлить до сотых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0.54

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Свинец расплавили в железной чашке и довели его температуру до \(350^{\circ}C\). Затем чашку вынули из печи и поставили на лабораторный стол. Спустя некоторое время температура свинца понизилась до \(300^{\circ}C\). Нарисуйте примерный график зависимости температуры свинца от времени.

Решение №30850:

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В какую погоду образуются сосульки (см. рис. ниже)? Если в мороз, то откуда берется вода? Если в оттепель, то почему вода замерзает?

Решение №30851: Благодаря большой удельной теплоте плавления льда таяние снега и льда весной происходит постепенно. На это впервые обратил внимание шотландский ученый Джозеф Блэк в середине 18-го века. Если бы скопившийся за зиму снег таял весь сразу при повышении температуры воздуха до \(0^{\circ}C\), каждую весну происходили бы опустошительные наводнения.

Ответ: В солнечную морозную погоду. Лучи солнца нагревают снег на крыше и вызывают его таяние. Вода, стекая на теневую сторону, замерзает, образуя сосульки.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Какое значение в природе имеет большая удельная теплота плавления льда? Что происходило бы весной, если бы значение этой величины было намного меньше?

Решение №30852: Если вода начинает замерзать, то температура в погребе становится \(00^{\circ}C\) и овощи могут замерзнуть.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Чтобы предохранить овощи от замерзания, в погребе, где они хранятся, ставят большой таз с водой. Какова роль воды в этом случае?

Решение №30853: Вода при замерзании расширяется и может разорвать чугун.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Если заполнить чугунный шар водой, плотно закупорить и вынести на мороз, то замерзающая вода разорвет чугун. Откуда берется энергия, необходимая для разрушения чугуна? Ведь вода на морозе не получает, а отдает энергию!

Решение №30854: Туман - атмосферное явление, скопление воды в воздухе, когда образуются мельчайшие продукты конденсации водяного пара (при температуре воздуха выше \(100^{\circ}C\) это мельчайшие капельки воды, при \(-10…-150^{\circ}C\) - смесь капелек воды и кристалликов льда, при температуре ниже \(-150^{\circ}C\) - кристаллики льда, сверкающие в солнечных лучах или в свете луны и фонарей). Относительная влажность воздуха при туманах обычно близка к 100% ( по крайней мере, не превышает 85-90%). Однако в сильные морозы (\(-30^{\circ}C\) и ниже) в населённых пунктах, на железнодорожных станциях и аэродромах туманы могут наблюдаться при любой относительной влажности воздуха (даже менее 50%) - за счет конденсации водяного пара, образующегося при сгорании топлива (в двигателях, печах и т.п.) и выбрасываемого в атмосферу через выхлопные трубы и дымоходы.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему капельки тумана могут оставаться жидкими и при температуре \(-30^{\circ}C\)?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему при сильных морозах для восстановления гладкости льда каток поливают горячей водой?

Решение №30856: Нет, т.к. пластинку и льдинку нужно еще нагреть до температуры плавления, а удельная теплоемкость льда значительно больше, чем меди. Поэтому это утверждение

Ответ: Горячая вода расплавляет тонкий слой льда и медленно замерзает. При этом она успевает равномерно растечься, и поверхность льда получается гладкой.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Зимой на балконе лежат медная пластинка и льдинка такой же массы. Удельная теплота плавления меди значительно меньше, чем льда. Значит ли это, что для плавления медной пластинки в данном случае потребуется меньше энергии, чем для плавления льдинки?

Решение №30857: Решение. На Землю. При быстром движении в атмосфере на спускаемый аппарат действует большая сила сопротивления, вследствие чего происходит превращение кинетической энергии во внутреннюю и корпус раскаляется. Пока на нем есть легкоплавкий металл, температура корпуса не может подняться выше температуры плавления этого металла.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Конструкторы предложили покрыть спускаемый отсек космического корабля слоем легкоплавкого материала. Для чего? Как вы думаете, на Землю или на Луну предполагается посадка этого корабля?

Решение №30858: Из закона сохранения энергии следует, что при кристаллизации данной массы жидкости выделяется такое же количество теплоты, какое поглащается при плавлении такой же массы этого вещества в твердом состоянии.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Объясните, используя закон сохранения энергии, почему удельная теплота плавления вещества равна удельной теплоте его кристаллизации.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Три бруска одинаковой массы - ледяной, свинцовый и медный - находятся при температуре \(-10^{\circ}C\). Для плавления какого из них потребуется наименьшая энергия? наибольшая?

Решение №30860: Для нагревания льда необходимо затратить энергии \(Q_{1}=c_{льда}m_{льда}\left ( t_{1}-t_{0} \right )=126 Дж\), где \(t_{0}=00^{\circ}C\), \(t_{1}=-200^{\circ}C\). Для плавления льда необходимо энергии\(Q_{2}=\lambda_{льда} m_{льда}=0,99 Дж\). А) Т.к. \(63 кДж< 126 кДж\), то лед не нагреется до температуры плавления, значит вся энергия уйдет на нагревание льда, отсюда \(t=\frac{Q+c_{льда}m_{льда}t_{1}}{c_{льда}m_{льда}}=-100^{\circ}C\). б) \(126 кДж< 200 кДж< 0,99 МДж\). Значит, лед начнет плавиться, но весь не расплавится (не хватит теплоты), значит \(00^{\circ}C\). в) 126 кДж< 900 кДж+126 кДж< 0,99 МДж\). Аналогично предыдущему случаю \(00^{\circ}C\). г) \(1,24 МДж> 0,99 МДж\). Значит весь лед расплавится и даже нагреет воду на \(t=\frac{Q+c_{воды}m_{воды}t_{0}-c_{льда}m_{льда}\left ( t_{0}-t_{1} \right )-\lambda_{льда}m_{льда}}{c_{воды}m_{воды}}=100^{\circ}C\).

Ответ: Свинцового; медного

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В калориметре находится лед массой 3 кг при температуре \(-20^{\circ}C\). Какой станет температура в калориметре, если в него поместить нагреватель, который передаст содержимому калориметра количество теплоты: а) 63 кДж; б) 200 кДж; в) 900 кДж; г) 1,24 МДж? Ответ дать в градусах Цельсия и округлить до целых.

Решение №30861: На нагревание алюминия до температуры плавления необходимо \(Q_{1}=c_{алюминия}m_{алюминия}\left ( t_{пл.ал}-t_{1} \right )=281,6 кДж\), для плавления - \(Q_{2}=\lambda_{алюминия}m_{алюминия}=195 кДж\). Т.к. \(281,6 Дж< 281,6 кДж+195 кДж< 900 кДж\), то алюминий расплавится и нагреется до температуры \(t=\frac{Q-c_{алюм}m_{алюм}\left ( t_{пл.ал}-t_{1} \right )-\lambda_{алюм}m_{алюм}+c_{алюм}m_{алюм}t_{пл.ал.}}{c_{алюм}m_{алюм}}=16230^{\circ}C\)

Ответ: -10; 0; 0; 10. Указание. Учтите возможное плавление льда.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Алюминиевому бруску массой 500 г при температуре \(20^{\circ}C\) передали количество теплоты \(Q=900\) кДж. Какой станет температура алюминия? Ответ дать в градусах Цельсия и округлить до целых.

Решение №30862: Решение. В результате теплопередачи вода может остыть не более чем на \(30^{\circ}C\). При этом она отдает количество теплоты, не превышающее \(Q_{в}=cm_{в}\left| \Delta t\right|\), где \( \left| \Delta t\right|=30^{\circ}C\). Для плавления льда ему необходимо передать количество теплоты \(Q_{л}=\lambda m_{л}\). Из неравенства \(Q_{л}\leq Q_{в}\) получаем \(m_{л}\leq \frac{cm_{в}\left| \Delta t\right|}{\lambda }=0,76 кг\)

Ответ: 660

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В калориметре находится вода массой \(m_{в}=2\) кг, температура которой \(30^{\circ}C\). В калориметр помещают лед при температуре \(0^{\circ}C\). Какова могла быть масса \(m_{л}\), льда, если он весь растаял? Ответ дать в кг и округлить до сотых.

Решение №30863: При охлаждении куба выделилась энергия \(Q_{1}=c_{алюминия}m_{алюминия}\left ( t_{нач}-t_{0} \right )\), где \(t_{0}=00^{\circ}C\). Для плавления льда необходима энергия равная \(Q_{л}=\lambda_{л}m_{л}\). По условию \(Q_{1}=Q_{л}\). Следовательно \(t_{нач}=\frac{\lambda_{л}m_{л}+c_{алюминия}m_{алюминия}t_{0}}{c_{алюминия}m_{алюминия}}=3750^{\circ}C\)

Ответ: Не более 0,76

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Нагретый алюминиевый куб положили на лед, и куб полностью погрузился в лед. До какой температуры был нагрет куб? Температура льда \(0^{\circ}C\), потерями тепла можно пренебречь. Ответ дать в градусах Цельсия и округлить до целых.

Решение №30864: Решение. Вода, остывая до \(0^{\circ}C\), может передать льду количество теплоты \(Q_{1}=m_{в}c_{в}t_{в}=126\) кДж. Для плавления всего льда необходимо количество теплоты \(Q_{2}=\lambda m_{л}=165\) кДж. Поскольку \(Q_{2}> Q_{1}\), полного плавления льда не произойдет; в сосуде будут находиться вода и лед при температуре \(0^{\circ}C\).

Ответ: не менее 125

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В воду массой \(m_{в}=1\) кг, имеющую температуру \(t_{в}=30^{\circ}C\), положили лед массой \(m_{л}=500\) г, температура которого \(t_{л}=0^{\circ}C\). Какая температура установится в сосуде? Ответ дать в градусах Цельсия и округлить до целых.

Решение №30865: Для охлаждения воды выделилась энергия равную \(Q_{1}=c_{в}m_{в}\left ( t_{1}-t_{2} \right )\). Для нагревания льда необходимо затратить энергию равную \(Q_{2}=c_{л}m_{л}\left ( t_{2}-t_{н} \right )\), плавления льда \(Q_{3}=\lambda_{л}\Delta m\). Здесь \(t_{2}=200^{\circ}C\), \(t_{2}=00^{\circ}C\). По условию \(Q_{1}=Q_{2}+Q_{3}\). Следовательно \(t_{н}=\frac{\lambda_{л}\Delta m+c_{п}m_{п}t_{2}-c_{в}m_{в}\left ( t_{1}-t_{2} \right )}{c_{л}m_{л}}=-300^{\circ}C\)

Ответ: 0

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В калориметре находится вода массой 5 кг при температуре \(20^{\circ}C\). В нее помещают кусок льда массой 2,5 кг. Какова была начальная температура льда, если конечная масса льда оказалась равной 1,7 кг? Ответ дать в градусах Цельсия и округлить до целых.

Решение №30866: Температура плавления равна \(1000^{\circ}C\). За каждую мин. Печь нагревало тело до температуры плавления на \(2500^{\circ}C\), при этом удельная теплоемкость вещества в твердом состоянии \(400 Дж/(кг\cdot ^{\circ}C)\) . Значит за 2 мин. Плавления тело "должно" было нагреться на \(5000^{\circ}C\). Это говорит о том, что удельная теплота плавления 800 Дж/кг.

Ответ: -30

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В лабораторную печь помещают кристаллический образец. Образец получает каждую секунду одно и то же количество теплоты. На рис. ниже приведен график зависимости температуры образца от времени. Каковы тепловые характеристики данного вещества, если удельная теплоемкость вещества в твердом состоянии \(400 Дж/\left ( кг\cdot ^{\circ} \right )?

Решение №30867: Вода, остывая до \(00^{\circ}C\), может передавать льду количество теплоты \(Q_{1}=c_{в}m_{в}t_{в}=252 кДж\). Для плавления всего льда необходимо количество теплоты \(Q_{2}=\lambda m_{л}=330 кДж\). Поскольку \(Q_{2}>Q_{1}\) полного плавления льда не произойдет; в сосуде будут находиться вода и лед при \(t=00^{\circ}C\). По условию \(Q_{1}=Q_{2}\), отсюда \(m_{л}=\frac{c_{в}m_{в}t_{в}}{\lambda }=0,76 кг. Следовательно энергии хватит на расплавление 0,76 кг., поэтому льда останется \(1 кг-0,76=0,24 кг\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В воду массой 2 кг при температуре \(30^{\circ}C\) положили лед массой 1 кг, температура которого \(0^{\circ}C\). Какая температура установится в сосуде? Какой станет масса льда? Ответ дать в градусах Цельсия и округлить до целых, в кг и округлить до сотых.

Решение №30868: а) Вода, остывая до \(00^{\circ}C\), сожет передать льду количество теплоты \(Q_{1}=c_{в}m_{в}t_{в}=252 кДж\). Для плавления льда необходимо энергия \(Q_{2}=\lambda m_{л}=66 кДж\). Поскольку \(Q_{2}> Q_{1}\) весь лед расплавится. Из равенства \(\lambda m_{л}=c_{в}m_{в}\left ( t_{нач}-t_{кон} \right )\) находим \(t_{кон}=\frac{c_{в}m_{в}t_{нач}-\lambda m_{л}}{c_{в}m_{в}}=220^{\circ}C\)

Ответ: 0; 0,24

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В воду массой 2 кг при температуре \(30^{\circ}C\) положили лед, температура которого \(0^{\circ}C\). Какая температура установится в сосуде, если масса льда: а) 200 г; б) 1 кг? Ответ дать в градусах Цельсия и округлить до целых.

Решение №30869: Очевидно, что "горячая" вода остывая может передать количеству теплоты достаточное для плавления всего льда. При охлаждении подлитой "горячей" воды выделяется энергия \(Q_{1}=c_{в}m_{в}\left ( t_{1}-t_{кон} \right )\). Для плавления льда необходимо количество теплоты \(Q_{2}=\lambda m_{л}\), для нагревания воды, находящейся до налития "горячей" воды, и воды, образовавшейся после плавления льда - \(Q_{3}=2c_{в}m_{л}\left ( t_{кон}-t_{0} \right )\). Здесь \(t_{0}=00^{\circ}C\), \(t_{1}=500^{\circ}C\). По условию \(Q_{1}=Q_{2}=Q_{3}\). Значит \(c_{в}m_{в}\left ( t_{1}-t_{кон} \right )=\lambda m_{л}+2c_{в}m_{л}\left ( t_{кон}-t_{0} \right )\). Отсюда \(t_{кон}=frac{c_{в}m_{в}t_{1}-\lambda m_{л}+2c_{в}m_{л}t_{0}}{2c_{в}m_{л}+c_{в}m_{в}}=5,40^{\circ}C\)

Ответ: 20; 0

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В калориметре находятся лед и вода при температуре \(0^{\circ}C\). Масса льда и воды одинакова и равна 500 г. В калориметр наливают воду массой 1 кг при температуре \(50^{\circ}C\). Какая температура установится в калориметре? Ответ дать в градусах Цельсия и округлить до десятых.

Решение №30870: При охлаждении воды выделилась энергия равная \(Q_{2}=c_{в}m_{в}\left ( t_{1}-t_{0} \right )\). Для нагревания льда необходимо теплоты \(Q_{1}=c_{л}m_{л}\left ( t_{0}-t_{нач} \right )\), кристаллизации воды \(Q_{3}=\lambda \Delta m\). Здесь \(t_{0}=00^{\circ}C\), \(t_{1}=50^{\circ}C\), \(\Delta m=64 г\). По условию \(Q_{2}=Q_{1}+Q_{3}\), откуда находим \(t_{нач}=\frac{\lambda \Delta m-c_{в}m_{в}t_{1}}{c_{л}m_{л}}=-210^{\circ}C\)

Ответ: 5.4

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Кусок льда массой 700 г поместили в калориметр с водой. Масса воды 2,5 кг, начальная температура \(5^{\circ}C\). Когда установилось тепловое равновесие, оказалось, что масса льда увеличилась на 64 г. Определите начальную температуру льда. Ответ дать в градусах Цельсия и округлить до целых.

Решение №30871: а) Кипяток может передать смесь воды и льда количество теплоты равное \(Q_{1}=c_{в}m_{к}t_{к}=42 кДж\). Для плавления льда необходимо \(Q_{2}=\lambda m_{л}=99 кДж\). Поскольку \(Q_{2}> Q_{1}\) весь лед не расплавится, значит \(t=00^{\circ}C\). Б_ Кипяток может передать смесь воды и льда количество теплоты равное \(=210 кДж\). Для плавления льда необходимо \(Q_{2}=\lambda m_{л}=99 кДж\). Поскольку \(Q_{1}> Q_{2}\) весь лед расплавится. Отсюда \(c_{в}m_{к}t_{к}=\lambda m_{л}+\left ( m_{л}+m_{в} \right )c_{в}\left ( t_{1}-t_{0} \right )\); \(t_{1}=\frac{c_{в}m_{к}t_{к}-m_{л}\lambda }{\left ( m_{л}+m_{в} \right )c_{в}}=330^{\circ}C\).

Ответ: -50

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В калориметре при температуре \(0^{\circ}C\) находятся вода массой 500 г и лед массой 300 г. Какая температура установится в калориметре, если долить в него 100 г кипятка? 500 г кипятка? Ответ дать в градусах Цельсия и округлить до целых.

Решение №30872: Для таяния льда необходимо \(Q_{2}=\lambda m_{л}=330кДж\). Вода может отдать \(Q_{1}=c_{в}m_{в}t_{в}\). Поскольку \(Q_{2}>Q_{1}\) весь лед не расплавится и стальной шарик будет плавать внутри ледяного шара.

Ответ: 0; 20

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В калориметр, содержащий воду массой 2 кг при температуре \(20^{\circ}C\), бросили ледяной шар массой 1 кг, в центр которого вморожен стальной шарик массой 50 г. Температура льда \(0^{\circ}C\). Где окажется стальной шарик после установления теплового равновесия?

Решение №30873: \(\frac{m_{л}}{m_{в}}=\frac{c_{в}m_{в}}{\lambda }=13%\) (из неравенства \(m_{л}\) \(\lambda =m_{в}\) \(c_{в}\) \(m_{в}\).

Ответ: Будет плавать внутри ледяного шара.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, плавление и отвердевание,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В переохлажденной до температуры \(-10^{\circ}C\) воде происходит быстрый процесс кристаллизации. Какая часть воды при этом превращается в лед? Ответ дать в % и округлить до целых.

Решение №30874: Испарение обусловлено тем, что в жидкости всегда есть какия-то доля "быстрых" молекул, кинетическая энергия которых достаточна для того, чтобы они могли вылететь из жидкости, преодолев притяжение молекул соседей. Такие "быстрые" молекулы есть при любой температуре жидкости, поэтому испарение происходит при любой температуре.

Ответ: 13

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему испарение жидкости происходит при любой температуре?

Решение №30875: Когда из жидкости вылетют наиболее "быстрые" молекулы, средняя кинетическая энергия оставшихся в ней молекул уменьшается. Следовательно, температура жидкости понижается.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему при испарении температура жидкости понижается?

Решение №30876: Чем выше температура жидкости, тем больше доля "быстрых" молекул.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему испарение происходит тем быстрее, чем выше температура жидкости?

Решение №30877: Да, при испарении жидкость покидают молекулы, находящиеся вблизи ее поверхности.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Зависит ли скорость испарения жидкости от площади ее поверхности?

Решение №30878: Дело в том, что одновременно с испарением с поверхности жидкости идет и конденсация. Конденсация происходит из-за того, что часть молекул пара, беспорядочно перемещаясь над жидкостью, снова возвращается в нее. Ветер же выносит вылетевшие из жидкости молекулы и не дает им возвращаться.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему при наличии ветра жидкость испаряется быстрее?

Решение №30879: Увеличение огня под кастрюлей

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Приходилось ли вам «ускорять» испарение? Приведите примеры. Как и для чего вы это делали?

Решение №30880: Водяной пар. Т.к. у него больше кинетическая энергия хаотического движения молекул.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Что обладает большей внутренней энергией: вода массой 1 кг при температуре \(100^{\circ}C\) или водяной пар такой же массы при той же температуре? Обоснуйте свой ответ.

Решение №30881: Потому что происходит испарение воды в стакане, а жидкость вследствие испарения охлаждается.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему температура воды, долго находившейся в открытом стакане, всегда несколько ниже температуры воздуха в комнате?

Решение №30882: Круговорот воды в природе.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Какие явления природы объясняются конденсацией пара? Приведите примеры.

Решение №30883: Пот на теле человека испаряется, а жидкость вследствие испарения охлаждается, тем самым охлаждая тело человека.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Выступающий в жару на теле человека пот охлаждает тело. Почему?

Решение №30884: Начинается принудительная конвекция. Увеличивается теплообмен с окружающей средой.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему чай остывает быстрее, когда вы на него дуете?

Решение №30885: Во влажном воздухе намного медленнее испаряется влага с поверхности тела, что приводит к его перегреву.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему в жаркую сухую погоду мы чувствуем себя лучше, чем при такой же температуре и высокой влажности воздуха?

Решение №30886: При наличии ветра испарение интенсивнее

Ответ: Во влажном воздухе намного медленнее испаряется влага с поверхности тела, что приводит к его перегреву.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему мокрое белье на ветру сохнет быстрее?

Решение №30887: Нет нельзя, т.к. температура кипения зависит от давления

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Можно ли утверждать, что вода всегда кипит при температуре \(100^{\circ}C\)?

Решение №30888: Появляются пузырьки, это выделяется растворенный в воде воздух. Внутрь пузырьков начинает испаряться вода, и пузырьки наполняются водяным паром. Когда воды достаточно прогреется, наполненные водяным паром пузырьки будут лопаться на поверхности воды. При этом пар будет выходить в воздух.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Какие явления наблюдаются в жидкости перед тем, как она начинает кипеть?

Решение №30889: 780. Спирт. 15 минут.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

На рис. ниже представлен график зависимости температуры от времени для некоторой жидкости. Какова температура кипения жидкости? Какая это может быть жидкость? Сколько времени кипела эта жидкость?

Решение №30890: Чем больше поверхность жидкости, тем быстрее происходит испарение.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему горячий чай остынет намного быстрее, если его перелить в блюдце или несколько раз перелить из стакана в стакан?

Решение №30891: \(Q=Lm=36 кДж\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Какое количество теплоты необходимо для обращения в пар спирта массой 40 г, взятого при температуре кипения? Ответ дать в кДж и округлить до целых.

Решение №30892: \(Q=Lm=115 кДж\)

Ответ: 36

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Какое количество теплоты выделится при конденсации водяного пара массой 50 г? Ответ дать в кДж и округлить до целых.

Решение №30893: \(m=Q/L=5 кг\)

Ответ: 115

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Сколько сконденсировалось водяного пара, имеющего температуру \(100^{\circ}C\), если при этом выделилась энергия 11,5 МДж? Ответ дать в кг и округлить до целых.

Решение №30894: При конденсации выделяется количество тепла равное \(Q_{1}=L_{в}m_{в}\). Для плавления льда необходимо энергии \(Q_{2}=\lambda m_{л}\). По условию \(Q_{1}=Q_{2}\), отсюда \(m_{л}=\frac{L_{в}m_{в}}{\lambda }=14 кг\)

Ответ: 5

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Сколько льда, взятого при температуре \(0^{\circ}C\), расплавится, если ему сообщить количество теплоты, которое выделяется при конденсации водяного пара массой 2 кг при температуре \(100^{\circ}C\) и нормальном атмосферном давлении? Ответ дать в кг и округлить до целых.

Решение №30895: \(Q=Lm\), отсюда \(m=Q/L=0,3 кг=300 г\)

Ответ: 14

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Вода, кипящая при нормальном атмосферном давлении, получила от нагревателя количество теплоты 690 кДж. Какова масса образовавшегося пара? Ответ дать в г и округлить до целых.

Решение №30896: \(Q=Lm\), отсюда \(m=Q/L=0,4 кг=400 г\)

Ответ: 300

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Кипящая жидкость получила от нагревателя количество теплоты 180 кДж. Какова масса образовавшегося пара, если удельная теплота парообразования этой жидкости 450 кДж/кг? Ответ дать в г и округлить до целых.

Решение №30897: \(Q=Lm\), отсюда \(L=Q/m=240 кДж/кг\)

Ответ: 400

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Жидкость при кипении получила от нагревателя количество теплоты 60 кДж, а масса жидкости в сосуде уменьшилась на 250 г. Определите удельную теплоту парообразования этой жидкости. Ответ дать в кДж/кг и округлить до целых.

Решение №30898: \(L=Q/m=400 кДж/кг\)

Ответ: 240

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Кипящая жидкость получила за некоторое время от нагревателя количество теплоты 80 кДж. За это время 200 г жидкости превратилось в пар. Определите удельную теплоту парообразования этой жидкости. Ответ дать в кДж/кг и округлить до целых.

Решение №30899: При конденсации невидимый пар превращается в видимые капельки воды

Ответ: 400

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему наблюдать конденсацию пара значительно легче, чем испарение жидкости?

Решение №30900: В жару на теле человека выступает пот, который при испарении охлаждает поверхность тела человека, тем самым уберегая его от перегрева.

Ответ: При конденсации невидимый пар превращается в видимые капельки воды.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Как испарение защищает наш организм от перегрева? Приведите примеры.

Решение №30901: При соприкосновении водяного пара, содержащегося в теплой комнате, с охлажденными линзами очков происходит конденсация пара.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему запотевают очки, когда человек с мороза входит в теплую комнату?

Решение №30902: Т.к. на поверхности бульона есть "маслянистая" пленка, которая препятствует его остыванию, поэтому чай остывает быстрее.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Один стакан доверху заполнен горячим чаем, а другой - таким же горячим бульоном. Какая из жидкостей остывает быстрее? Почему?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Лягушка (см. рис. ниже) - замечательный синоптик. Африканские племена заметили, что перед началом сезона дождей древесные лягушки выходят из воды и взбираются на деревья для метания икры. Если «прогноз» лягушек окажется ошибочным, то икра высохнет и потомство погибнет. Почему? Как с физической точки зрения объяснить поведение лягушки?

Решение №30904: Который был в миске с водой. Во время поливания из миски вода испаряется, тем самым уменьшая свою температуру.

Ответ: Дело в том, что у лягушки кожа очень легко испаряет влагу. В сухой атмосфере кожа быстро обезвоживается, поэтому лягушка, если дело идет к теплу, сидит в воде. В сырую погоду, когда собирается дождь, она вылезает на поверхность и обезвоживание ей не грозит.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

В жаркую погоду в тени один термометр кладут в миску с водой, а другой - на скамейку и поливают водой из той же миски. Какой из термометров показывает более высокую температуру?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Летом в жаркие дни рабочие пчелы приносят в улей воду. Пчелы, находящиеся в улье, собирают эту воду и распыляют ее, при этом они непрерывно машут крыльями. Через некоторое время они перестают забирать воду у рабочих пчел, тогда те вновь начинают приносить нектар (см. рис. ниже). Объясните с физической точки зрения причину инстинктивного поведения пчел и сущность наблюдаемых явлений.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Распыление воды и взмахи пчел крыльями способствует интенсивному испарению воды и понижению температуры в улье. Когда температура в улье достигает нормы, рабочие пчелы вновь начинают собирать нектар.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Какая фотография собаки (см. рис. ниже, а, б) была сделана в теплую погоду, а какая в холодную? Обоснуйте ответ.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Чтобы обеспечить охлаждение организма в жаркий день, собака широко открывает рот и высовывает язык. Испарение слюны с поверхности языка понижает температуру ее тела.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Действительно ли мы видим пар, вырывающийся из носика кипящего чайника (см. рис. ниже)?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Белесая струйка, выходящая из носика чайника, - не пар, а туман (крошечные капельки воды, образовавшиеся в результате конденсации невидимого водяного пара).

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему даже в жаркий день мы ощущаем прохладу, выходя после купания из воды?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Т.к. капельки воды оставшиеся на поверхности тела человека начинают испаряться, тем самым охлаждая его.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему зимой при дыхании образуется туман, а летом - нет?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Т.к. крошечные капельки воды, образовавшиеся при дыхании зимой, успевают замерзнуть, и образуется туман. А летом разность температур между выдыхаемым воздухом и окружающей средой маленькая, поэтому туман не образуется.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Почему зимой оконные стекла запотевают, если в комнате много людей?

Решение №30911: Решение. В жаркие летние дни вода интенсивно испаряется с поверхности водоемов; воздух, содержащий водяные пары, нагревается от поверхности суши или воды, расширяется и устремляется вверх, при этом охлаждаясь. Водяные пары конденсируются, образуя облака (см. рис. ниже).

Ответ: Большое скопление людей повышает содержание водяного пара в комнате. При соприкосновении с охлажденными стеклами происходит конденсация этого пара.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Как образуются облака в жаркие летние дни?

Решение №30912:

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Какое физическое явление отражено в стихотворении Сергея Есенина «Вот уж вечер. Роса...» ? Вот уж вечер. Роса Блестит на крапиве. Я стою у дороги, Прислонившись к иве.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Роса

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Объясните, почему роса бывает обильнее после жаркого дня.

Решение №30914: Т.к. в прокипяченной воде меньше растворенного воздуха, который обуславливает кипение.

Ответ: В жаркий день испаряется больше воды, и содержание водяного пара в воздухе увеличивается.

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Раз или два прокипяченная вода закипает не так бурно, как сырая. Почему?

Решение №30915: Нет, т.к. увеличивая огонь под кастрюлей вода будет выкипать быстрее, но температура воды не увеличится.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Желая ускорить приготовление борща, хозяйка увеличивает огонь под кастрюлей с уже кипящей водой. Добьется ли она желаемого результата? Обоснуйте свой ответ.

Решение №30916: Для нагревания воды до температуры кипения необходимо затратить энергия \(Q_{1}=c_{в}m_{в}\left ( t_{0}-t_{1} \right )\), а для кипения \(Q_{2}=Lm_{в}\). Здесь \(t_{0}=1000 C\), \(t_{1}=00 C\). Отсюда всего необходимо затратить энергии \(Q=Q_{1}+Q_{2}\) \(Q_{1}=c_{в}m_{в}\left ( t_{0}-t_{1} \right ) +Lm_{в}=13,6 МДж\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Какое количество теплоты необходимо затратить, чтобы нагреть воду массой 5 кг от температуры \(0^{\circ}C\) до кипения и полностью выпарить ее? Ответ дать в МДж и округлить до десятых.

Решение №30917: Для нагревания льда до температуры кипения необходимо затратить энергия \(Q_{1}=c_{л}m_{л}\left ( t_{0}-t_{1} \right )\), плавления льда \(-Q_{2}=\lambda m\), для нагревания воды до температуры кипения \(Q_{3}=c_{в}m\left ( t_{2}-t_{0} \right ) \), кипения воды \(Q_{4}=Lm\). Здесь \(t_{0}=00 C\), \(t_{1}=-200 \) \(t_{2}=1000 C\). Вся энергия \(Q=Q_{1}+Q_{2}+Q_{3}+Q_{4}=9,3 МДж\)

Ответ: 13.6

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, испарение и кипение,

Задача в следующих классах: 8 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик генденштейн 8 класс

Какое количество теплоты потребуется, чтобы превратить лед массой 3 кг, взятый при температуре \(-20^{\circ}C\), в пар при температуре \(100^{\circ}C\)? Ответ дать в МДж и округлить до десятых.

Решение №30918: При конденсации пара выделится количество теплоты равное \(Q_{1}=Lm\), а при охлаждении воды \(Q_{2}=c_{в}m\left ( t_{0}-t_{1} \right )\). Здесь \(t_{0}=1000 C\), \(t_{1}=600 C\). Значит всего выделится теплоты \(Q=Q_{1}+Q_{2}=120 кДж\)

Ответ: 9.3