Задачи

Фильтрация

Показать фильтрацию

По классам:

По предметам:

По подготовке:

По классам:

По авторам:

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Кубик, вырезанный из монокристалла, нагреваясь, может превратиться в параллелепипед. Почему это возможно?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Вследствие анизотропии расширение в разных направлениях может быть различным

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Если тело обладает анизотропией, означает ли это, что оно является кристаллическим?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Да, но только монокристаллы и жидкие кристаллы

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Почему предел упругости при сжатии больше предела упругости при растяжении?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Сила отталкивания между частицами, находящимися в узлах кристаллической решетки, при сжатии возрастает интенсивнее, чем сила притяжения между этими же частицами при растяжении

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Какого вида деформации испытывают: а) ножка скамейки; б) сиденье скамейки; в) натянутая струна гитары; г) винт мясорубки; д) сверло; е) зубья пилы?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Сжатие; изгиб; растяжение; кручение; кружение и сжатие; сдвиг

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Какого вида деформации возникают в стержне, на котором крепятся дверные петли?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Сдвиг и кручение

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Какого вида деформации возникают в перекладине, когда гимнаст делает полный оборот («солнце»)?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Изгиб и кручение

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Для чего рама велосипеда делается из полых трубок, а не из сплошных стержней?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

К, закрепленной одним концом проволоке диаметром 2 мм подвешен груз массой 10 кг. Найти механическое напряжение в проволоке. Ответ дать в МПа и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 32

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Две проволоки, диаметры которых отличаются в 3 раза, подвержены действию одинаковых растягивающих сил. Сравнить возникающие в них напряжения. Ответ округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: В проволоке большого диаметра напряжение в 9 раз меньше

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Балка длиной 5 м с площадью поперечного сечения \(100 см^{2}\) под действием сил по 10 кН, приложенных к ее концам, сжалась на 1 см. Найти относительное сжатие и механическое напряжение. Ответ округлить до тысяных; в МПа и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0,002; 1

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

При растяжении алюминиевой проволоки длиной 2 м в ней возникло механическое напряжение 35 МПа. Найти относительное и абсолютное удлинения. Ответ округлить до десятитысячных, в мм и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0,0005; 1

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Найти механическое напряжение, возникающее в стальном тросе при его относительном удлинении 0,001. Ответ дать в МПа и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 210

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Во сколько раз абсолютное удлинение латунной проволоки больше, чем стальной (такой же длины и такого же поперечного сечения), при действии на них одинаковых растягивающих сил? Ответ округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: в 2,1 раза

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

К, концам стальной проволоки длиной 3 м и сечением \(1 мм^{2}\) приложены растягивающие силы по 210 Н каждая. Найти абсолютное и относительное удлинения. Ответ дать в мм и округлить до целых.

Решение №21031: \(10^{-3}\)

Ответ: 3

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

На рисунке (см. рис. ниже) представлен график зависимости упругого напряжения, возникающего в бетонной свае, от ее относительного сжатия. Найти модуль упругости бетона. Ответ дать в ГПа и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 20

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Какие силы надо приложить к концам стальной проволоки длиной 4 м и сечением \(0,5 мм^{2}\) для удлинения ее на 2 мм? Ответ дать в Н и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 52.5

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Во сколько раз относительное удлинение рыболовной лесы диаметром 0,2 мм больше, чем лесы диаметром 0,4 мм, если к их концам приложены одинаковые силы? Ответ округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: в 4 раза

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

К проволоке был подвешен груз. Затем согнули пополам и подвесили тот же груз. Сравнить абсолютное и относительное удлинения проволоки в обоих случаях. Ответ округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Абсолютное удлинение уменьшилось в 4 раза, а относительное - в 2 раза

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Во сколько раз изменится абсолютное удлинение проволоки, если, не меняя нагрузку, заменить проволоку другой — из того же материала, но имеющей вдвое большую длину и в 2 раза больший диаметр? Ответ округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Уменьшится в 2 раза

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Диаметр капроновой рыболовной лесы 0,12 мм, а разрывная нагрузка 7,5 Н. Найти предел прочности на разрыв данного сорта капрона. Ответ дать в Гпа и округлить до сотых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0.66

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Из скольких стальных проволок диаметром 2 мм должен состоять трос, рассчитанный на подъем груза массой 2 т? Ответ округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: более 13

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

При какой наименьшей длине \(h\) свинцовая проволока, подвешенная за один конец, разорвется от собственного веса? Ответ дать в м и округлить до целых.

Решение №21039: \(h=\frac{\sigma _{пч}}{\rho g}\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, тепловое расширение тел,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Проволока с висящим на ней грузом массой \(m_{1}\) имеет длину \(l_{1}\), а при увеличении массы груза до \(m_{2}\) длина становится \(l_{2}\). Найти длину проволоки \(l_{0}\) без нагрузки.

Решение №21040: \(l_{0}=\frac{m_{2}l_{1}-m_{1}l_{2}}{m_{2}-m_{1}}\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Какова внутренняя энергия 10 моль одноатомного газа при температуре \(27^{\circ}C\)? Ответ дать в кДж и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 37.4

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

На сколько изменяется внутренняя энергия гелия массой 200 г при увеличении температуры на \(20^{\circ}C\)? Ответ дать в кДж и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: на 12,5

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Сравнить внутренние энергии аргона и гелия при одинаковой температуре. Массы газов одинаковы. Ответ округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Гелия больше в 10 раз

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Как изменяется внутренняя энергия одноатомного газа при изобарном нагревании? при изохорном охлаждении? при изотермическом сжатии?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Увеличивается; уменьшается; не изменяется

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Какова внутренняя энергия гелия, заполняющего аэростат объемом \(60 м^{3}\) при давлении 100 кПа? Ответ дать в МДж и округлить до целых.

Решение №21045: \(U=\frac{3pV}{2}\)

Ответ: 9

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

При уменьшении объема одноатомного газа в 3,6 раза его давление увеличилось на 20 %. Во сколько раз изменилась внутренняя энергия? Ответ округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Уменьшилась в 3 раза

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Сравнить внутреннюю энергию газа, находящегося в открытой колбе до нагревания, с внутренней энергией газа, оставшегося в колбе после изобарного нагревания.

Решение №21047: \(U_{1}=U_{2}\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

В вертикально расположенном цилиндре с площадью основания \(1 дм^{2}\) под поршнем массой 10 кг, скользящим без трения, находится воздух. При изобарном нагревании воздуха поршень поднялся на 20 см. Какую работу совершил воздух, если наружное давление равно 100 кПа? Ответ дать в Дж и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 220

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Идеальный газ в количестве 4 моль изобарически нагревают при давлении \(3p\) так, что его объем увеличивается в 3 раза. Затем газ изохорически охлаждают до давления \(p\), после чего изобарически сжимают до первоначального объема и изохорически нагревают до начальной температуры \(T_{1}=250\) К. Изобразить циклический процесс в координатах \(p,V\) и определить работу газа в этом процессе. Ответ дать в кДж и округлить до сотых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 11.07

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Какую работу \(A\) совершает газ, количество вещества которого \(v\), при изобарном повышении температуры на \(\Delta T\)? (Полученный результат можно использовать при решении последующих задач.)

Решение №21050: \(A=vR\Delta T\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

В двух цилиндрах под подвижным поршнем находятся водород и кислород. Сравнить работы, которые совершают эти газы при изобарном нагревании, если их массы, а также начальные и конечные температуры равны. Ответ округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Работа, совершаемая водородом, в 16 раз больше

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Какую работу совершил воздух массой 200 г при его изобарном нагревании на 20 К? Какое количество теплоты ему при этом сообщили? Ответ дать в кДж и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 1,7; 5,8

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Для изобарного нагревания газа, количество вещества которого 800 моль, на 500 К ему сообщили количество теплоты 9,4 МДж. Определить работу газа и приращение его внутренней энергии. Ответ дать в МДж и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 3,3; 6,1

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Удельная теплоемкость азота, когда его нагревают при постоянном давлении, равна \(1,05 кДж/(кг\cdot К)\), а при постоянном объеме - \(0,75 кДж/(кг\cdot К)\). Почему эти величины имеют разные значения? Какая совершается работа при изобарном нагревании азота массой 1 кг на 1 К? Ответ дать в кДж и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0.3

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Объем кислорода массой 160 г, температура которого \(27^{\circ}C\), при изобарном нагревании увеличился вдвое. Найти работу газа при расширении, количество теплоты, которое пошло на нагревание кислорода, изменение внутренней энергии. Ответ дать в кДж и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 12,5; 43,8; 31,3

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Во сколько раз количество теплоты, которое идет на нагревание газа при постоянном давлении, больше работы, совершаемой газом при расширении? Удельная теплоемкость газа при постоянном давлении \(c_{p}\), молярная масса \(M\).

Решение №21056: в \(\frac{c_{p}M}{R}\) раз

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Найдя по таблицам значение удельной теплоемкости воздуха \(c_{p}\), и зная молярную массу \(M\), вычислить, во сколько раз большее количество теплоты потребуется для изобарного нагревания, чем для изохорного. Масса воздуха и разность температур в обоих случаях одинаковы. Ответ округлить до десятых.

Решение №21057: \(\frac{c_{p}M}{c_{p}M-R}\)

Ответ: в 1,4 раза

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Какое количество теплоты \(Q\) надо сообщить одноатомному газу, количество вещества которого \(v\), для изобарного нагревания на \(\Delta T\)? Полученный результат можно использовать при решении последующих задач.

Решение №21058: \(Q=\frac{5}{2}vR\Delta T\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Какая часть количества теплоты, сообщенного одноатомному газу в изобарном процессе, идет на увеличение внутренней энергии и какая часть - на совершение работы? Ответ округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0,6; 0,4

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Доказать, что при постоянном давлении удельная теплоемкость одноатомного газа, молярная масса которого \(M\), находится по формуле \(c_{p}=\frac{5R}{2M}\). Найти удельную теплоемкость гелия при постоянном давлении. Ответ дать в \(кДж(кг\cdot К)\) и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 5.2

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Для получения газированной воды через воду пропускают сжатый углекислый газ. Почему температура воды при этом понижается?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

В сосуд, на дне которого была вода, накачали воздух. Когда открыли кран и сжатый воздух вырвался наружу, сосуд заполнился водяным туманом. Почему это произошло?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, Первое начало термодинамики,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Поршень перевели из положения \(A\) в положение \(B\) (см. рис. ниже) в первом случае очень медленно, а во втором - очень быстро и выждали достаточное время. В обоих случаях точки \({A}'\) и \({B}'\) отражают начальное и конечное состояния. Объяснить происходящие процессы и начертить ход графиков.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

На рисунке (см. рис. ниже) изображены графики изменения температуры двух тел в зависимости от подводимого количества теплоты. Какова начальная и конечная температура каждого тела? Каковы их удельные теплоемкости, если масса каждого из них равна 2 кг? Ответ дать в К, \(Дж/(кг\cdot К)\) и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 300, 420, 250; 340, 420, 500

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Смесь из свинцовых и алюминиевых опилок с общей массой 150 г и температурой \(^{\circ}C\) погружена в калориметр с водой, температура которой \(15^{\circ}C\), а масса 230 г. Окончательная температура установилась \(20^{\circ}C\). Теплоемкость калориметра 42 Дж/К. Сколько свинца и алюминия было в смеси? Ответ дать в г и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 92; 58

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

B калориметр с теплоемкостью 68 Дж/К, было налито 250 г масла при \(12^{\circ}C\). После опускания в масло медного тела массой 500 г при \(100^{\circ}C\) установилась общая температура \(38^{\circ}C\). Какова, по данным опыта, удельная теплоемкость масла? Ответ дать в \(кДж/(кг\cdot К)\) и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 2.2

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Для приготовления ванны вместимостью 200 л смешали холодную воду при \(10^{\circ}C\) с горячей при \(60^{\circ}C\). Какие объемы той и другой воды надо взять, чтобы температура установилась \(40^{\circ}C\)? Ответ дать в л и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 80; 120

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

После опускания в воду, имеющую температуру \(10^{\circ}C\), тела, нагретого до \(100^{\circ}C\), через некоторое время установилась общая температура \(40^{\circ}C\). Какой станет температура воды, если, не вынимая первого тела, в нее опустить еще одно такое же тело, нагретое до \(100^{\circ}C\)? Ответ дать в Градусах Цельсия и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 55

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Бытовой газовый водонагреватель проточного типа имеет полезную мощность 21 кВт и КПД 80 %. Сколько времени будет наполняться ванна вместимостью 200 л водой, нагретой в нагревателе на \(24^{\circ}C\), и каков расход газа (в литрах) за это время? При сгорании \(1 м^{3}\) природного газа выделяется энергия 36 МДж. Ответ дать в мин, л и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 16; 700

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Сравнить величину внутренней энергии воды и водяного пара одинаковой массы при температуре кипения.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Внутренняя энергия пара больше

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Вычислить КПД газовой горелки, если на нагревание чайника с 3 л воды от \(10^{\circ}C\) до кипения было израсходовано 60 л газа. Теплоемкость чайника 100 Дж/К, теплота сгорания газа \(36 МДж/м^{3}\). Ответ дать в % и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 53

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

В сосуд, содержащий 1,5 кг воды при \(15^{\circ}C\), впускают 200 г водяного пара при \(100^{\circ}C\). Какая общая температура установится в сосуде после конденсации пара? Ответ дать в Градусах Цельсия и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 89

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Колбу с 600 г воды при \(10^{\circ}C\) нагревают на спиртовке с КПД 35 %. Через какое время вода закипит? Сколько воды ежесекундно обращается в пар при кипении, если в 1 мин сгорает 2 г спирта? Теплоемкость колбы 100 Дж/К. Ответ дать в мин и округлить до целых, в г и округлить до сотых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: через 12 мин; 0,15

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Алюминиевый чайник массой 400 г, в котором находится 2 кг воды при \(10^{\circ}C\), помещают на газовую горелку с КПД 40 %. Какова мощность горелки, если через 10 мин вода закипела, причем 20 г воды выкипело? Ответ дать в кВт и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 3.5

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

В сосуд, содержащий 2,8 л воды при \(20^{\circ}C\), бросают кусок стали массой 3 кг, нагретый до \(460^{\circ}C\). Вода нагревается до \(60^{\circ}C\), а часть ее обращается в пар. Найти массу воды, обратившейся в пар. Теплоемкостью сосуда пренебречь. Ответ дать в г и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 33

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Через воду, имеющую температуру \(10^{\circ}C\), пропускают водяной пар при \(100^{\circ}C\). Сколько процентов составит масса воды, образовавшейся из пара, от массы всей воды в сосуде в момент, когда ее температура равна \(50^{\circ}C\)? Ответ дать в % и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 6.3

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Сравнить внутренние энергии свинца массой 600 г в твердом и жидком состояниях при температуре плавления. Ответ дать в кДж и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Внутренняя энергия расплавленного свинца на 15 больше

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

До какой температуры следует нагреть алюминиевый куб, чтобы, поставленный на лед, он мог полностью в него погрузиться? Температура льда \(0^{\circ}C\). Ответ дать в К и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 400

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Сколько дров надо сжечь в печке с КПД 40 %, чтобы получить из 200 кг снега, взятого при температуре \(-10^{\circ}C\), воду при \(20^{\circ}C\)? Ответ дать в кг и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 22

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Сколько стали, взятой при \(20^{\circ}C\), можно расплавить в печи с КПД 50 % , сжигая 2 т каменного угля? Ответ дать в т и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 40

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Для определения удельной теплоты плавления олова в калориметр, содержащий 330 г воды при \(7^{\circ}C\), влили 350 г расплавленного олова при температуре затвердевания. После этого в калориметре, теплоемкость которого 100 Дж/К, установилась температура \(32^{\circ}C\). Определить по данным опыта значение удельной теплоты плавления олова. Ответ дать в кДж/кг и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 60

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Чтобы охладить 200 г воды, имеющей температуру \(25^{\circ}C\), в нее бросают взятые из холодильника брусочки льда объемом \(6,4 см^{3}\), температура которых \(-5^{\circ}C\). Сколько надо бросить брусочков для охлаждения воды до \(5^{\circ}C\)? Ответ округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 9

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

В стальной сосуд массой 300 г налили 1,5 л воды при \(17^{\circ}C\). В воду опустили кусок мокрого снега массой 200 г. Когда снег растаял, установилась температура \(7^{\circ}C\). Сколько воды было в комке снега? Ответ дать в г и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 23

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Для определения удельной теплоты парообразования воды в алюминиевый калориметр массой 52 г, содержащий 250 г воды при \(9^{\circ}C\), ввели пар при температуре \(100^{\circ}C\). После его конденсации в калориметре оказалось 259 г воды с установившейся температурой \(30^{\circ}C\). Вычислить по этим данным удельную теплоту парообразования воды. Ответ дать в Дж/кг.

Решение №21084: \(2,26\cdot 10^{6}\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

В алюминиевый калориметр массой 300 г опустили кусок льда. Температура калориметра и льда \(-15^{\circ}C\). Затем пропустили через калориметр водяной пар при \(100^{\circ}C\). После того как температура смеси стала \(25^{\circ}C\), измерили массу смеси, она оказалась равной 500 г. Найти массу сконденсировавшегося пара и массу льда, находившегося в калориметре в начале опыта. Ответ дать в г и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 420; 80

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Сосуд содержит 2 л воды и лед при общей температуре \(0^{\circ}C\). После введения 380 г водяного пара при температуре \(100^{\circ}C\) лед растаял и вся вода нагрелась до \(70^{\circ}C\). Сколько льда было в сосуде? Теплоемкость сосуда 57 Дж/К. Ответ дать в кг и округлить до сотых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0.51

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

При обработке детали слесарь совершил 46 движений стальным напильником, перемещая его на 8 см при каждом движении. На сколько повысилась температура напильника, если он имеет массу 100 г и на увеличение его внутренней энергии пошло 50% совершенной работы? Составляющая силы, направленная по движению напильника, равна 40Н. Ответ дать в Градусах Цельсия и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: на 1,6

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

С высоты \(h\) свободно падает кусок металла, удельная теплоемкость которого \(c\). На сколько повысилась его температура при ударе о землю, если считать, что \(k\) % механической энергии куска металла превращается во внутреннюю энергию?

Решение №21088: \(\Delta t=\frac{kgh}{100c}\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Два одинаковых стальных шарика упали с одной и той же высоты. Первый упал в вязкий грунт, а второй, ударившись о камень, отскочил и был пойман рукой на некоторой высоте. Какой из шариков больше нагрелся?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Первый

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Свинцовая пуля, летящая со скоростью 200 м/с, падает в земляной вал. На сколько повысилась температура пули, если 78 % кинетической энергии пули превратилось во внутреннюю энергию? Ответ дать в К и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: на 120

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Стальной осколок, падая с высоты 500 м, имел у поверхности земли скорость 50 м/с. На сколько повысилась температура осколка, если считать, что вся работа сопротивления воздуха пошла на его нагревание? Ответ дать в К и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: на 8

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Шарик, подвешенный на нити длиной \(l\), отвели в положение \(B\) (см. рис. ниже) и отпустили. После удара о стенку шарик отклонился на угол \(\alpha \) до положения \(C\). На сколько повысилась температура шарика, если \(k\) % потерянной механической энергии перешло во внутреннюю энергию шарика? Удельную теплоемкость \(c\) вещества шарика считать известной.

Решение №21092: \(\Delta t=\frac{kgl cos\alpha }{100c}\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Два свинцовых шара одинаковой массы движутся со скоростями \(v\) и \(2v\) навстречу друг другу. Определить повышение температуры \(\Delta t\) шаров в результате неупругого удара.

Решение №21093: \(\Delta t=\frac{9v^{2}}{8c}\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

С какой наименьшей скоростью должна лететь свинцовая дробинка, чтобы при ударе о препятствие она расплавилась? Считать, что 80 % кинетической энергии превратилось во внутреннюю энергию дробинки, а температура дробинки до удара была \(127^{\circ}C\). Ответ дать в м/с и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 350

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

При выстреле снаряд (пуля) массой \(m\) вылетает из ствола со скоростью \(v\). Сколько процентов от энергии, освободившейся при сгорании порохового заряда массой \(M\), составляет кинетическая энергия снаряда (пули)? Сделать расчеты для пушечного снаряда при \(m=6,2\) кг, \(v=680\) м/с, \(M=1\) кг и для пули автомата при \(m=8\) г, \(v=700\) м/с, \(M=1,6\) г. Ответ дать в % и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 38; 32

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Что обладает большей внутренней энергией: рабочая смесь, находящаяся в цилиндре двигателя внутреннего сгорания к концу такта сжатия (до проскакивания искры), или продукт ее горения к концу рабочего хода?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: рабочая смесь

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Температура нагревателя идеальной тепловой машины \(117^{\circ}C\), а холодильника \(27^{\circ}C\). Количество теплоты, получаемое машиной от нагревателя за 1 с, равно 60 кДж. Вычислить КПД машины, количество теплоты, отдаваемое холодильнику в 1 с, и мощность машины. Ответ дать в %, кДж, кВт и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 23; 46; 14

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

В идеальной тепловой машине за счет каждого килоджоуля энергии, получаемой от нагревателя, совершается работа 300 Дж. Определить КПД машины и температуру нагревателя, если температура холодильника 280 К. Ответ дать в %, К и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 30; 400

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Идеальная тепловая машина поднимает груз массой \(m=400\) кг. Рабочее тело машины получает от нагревателя с температурой \(t=200^{\circ}C\) количество теплоты, равное \(Q_{1}=80\) кДж. Определить КПД двигателя и количество теплоты, переданное холодильнику \(Q_{2}\). На какую максимальную высоту \(H\) поднимет груз эта тепловая машина? Трением пренебречь. В качестве холодильника выступает окружающий воздух, находящийся при нормальных условиях. Ответ дать в % и округлить до десятых, в кДж и м и округлить до сотых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 42,3; 46,18; 8,45

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Какую среднюю мощность развивает двигатель мотоцикла, если при скорости движения 108 км/ч расход бензина составляет 3,7 л на 100 км пути, а КПД двигателя 25 %? Ответ дать в кВт и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 8.5

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Междугородный автобус прошел путь 80 км за 1ч. Двигатель при этом развивал среднюю мощность 70 кВт при КПД, равном 25%. Сколько дизельного топлива, плотность которого \(800 кг/м^{3}\), сэкономил водитель в рейсе, если норма расхода горючего 40 л на 100 км пути? Ответ дать в л и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 2

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Молекулярная физика и термодинамика, Термодинамика, уравнение теплового баланса,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Рымкевич А. П. Физика.[Задачник]. 10-11 классы. – 2009.

Автомобиль массой 4,6 т трогается с места на подъеме, равном 0,025, и, двигаясь равноускоренно, за 40 с проходит 200 м. Найти расход бензина (в литрах) на этом участке, если коэффициент сопротивления 0,02 и КПД равен 20 %. Ответ дать в л и округлить до десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0.1

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Кинематика, материальная точка. Система отсчета,

Задача в следующих классах: 9 класс 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Перышкин А. В. Сборник задач по физике. 7-9 классы. – 2009.

Можно ли считать автомобиль материальной точкой при определении пути, который он проехал за 2 ч? за 2с?

Решение №21103: В первом случае можно. Во втором случае нельзя, потому что тело можно считать материальной точкой тогда, когда его размеры меньше расстояний, рассматриваемых в задаче. 1396. Можно ли рассматривать поезд длиной 200 м как материальную точку при определении времени, за которое он проехал расстояние 2 м? Нельзя. Длина поезда больше пройденного им расстояния. Для рассмотрения поезда в качестве материальной точки расстояние, пройденное им, должно быть больше его собственной длины.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Кинематика, материальная точка. Система отсчета,

Задача в следующих классах: 9 класс 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Перышкин А. В. Сборник задач по физике. 7-9 классы. – 2009.

Можно ли рассматривать поезд длиной 200 м как материальную точку при определении времени, за которое он проехал расстояние 2 м?

Решение №21104: Можно.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Кинематика, материальная точка. Система отсчета,

Задача в следующих классах: 9 класс 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Перышкин А. В. Сборник задач по физике. 7-9 классы. – 2009.

Можно ли считать поезд длинной 200 м материальной точкой при определении времени, за которое он проехал мост длиной 800 м?

Решение №21105: Можно.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Кинематика, материальная точка. Система отсчета,

Задача в следующих классах: 9 класс 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Перышкин А. В. Сборник задач по физике. 7-9 классы. – 2009.

Муха ползет по краю блюдца из точки \(A\) в точку \(B\) (рисунок ниже). На рисунке покажите траекторию движения мухи.

Решение №21106:
"

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Кинематика, Путь. Перемещение,

Задача в следующих классах: 9 класс 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 1

Задача встречается в следующей книге: Перышкин А. В. Сборник задач по физике. 7-9 классы. – 2009.

Муха ползет по краю блюдца из точки \(A\) в точку \(B\) (рисунок ниже). На рисунке покажите перемещение мухи.

Решение №21107:
"

Ответ: NaN