Задачи

Фильтрация

Показать фильтрацию

По классам:

По предметам:

По подготовке:

По классам:

По авторам:

Перейти в избранные (0)
№ 34840

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 9 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: физика генденштейн 9 класс 2012

Медный шарик движется со скоростью 2 м/с, а алюминиевый шарик такого же радиуса - со скоростью 8 м/с. Импульс какого шарика больше? Во сколько раз? Ответ округлить до десятых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: Импульс алюминиевого шарика больше в 1,2 раза

№ 34841

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 9 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: физика генденштейн 9 класс 2012

С какой средней силой действует молоток массой 1 кг на гвоздь во время удара, если скорость молотка при ударе изменяется на 3 м/с? Считайте, что длительность удара 0,01 с. Ответ дать в Н и округлить до целых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 300

№ 34842

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 9 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: физика генденштейн 9 класс 2012

Автомобиль массой 1 т, тронувшись с места, за 10 с разогнался до скорости 20 м/с. Чему равен модуль силы, которая разгоняла автомобиль? Ответ дать в кН и округлить до целых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 2

№ 34843

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 9 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: физика генденштейн 9 класс 2012

В песне В. С. Высоцкого «Горизонт» есть такие слова: Но стрелки я топлю - на этих скоростях Песчинка обретает силу пули, - И я сжимаю руль до судорог в кистях: Успеть, пока болты не затянули! Почему же «песчинка обретает силу пули»?
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

№ 34844

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 9 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: физика генденштейн 9 класс 2012

Если машинист локомотива попытается рывком тронуть с места железнодорожный состав, сцепки между вагонами могут порваться (см. рис. ниже). Объясните, почему это возможно.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

№ 34845

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 9 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: физика генденштейн 9 класс 2012

Метеорит сгорает в атмосфере, не достигая поверхности Земли (см. рис. ниже). Что при этом происходит с его импульсом?
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

№ 34846

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 9 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: физика генденштейн 9 класс 2012

Двое приятелей массами 60 и 30 кг, стоящие на легких тележках, пытаются перетягивать канат. Какова скорость второго приятеля в тот момент, когда скорость первого 1 м/с? В начальный момент приятели находились в покое. Ответ дать в м/с и округлить до целых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 2

№ 34847

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 9 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: физика генденштейн 9 класс 2012

Какую скорость приобретет ящик с песком, если в нем застрянет горизонтально летящая пуля? Масса пули 10 г, скорость 500 м/с, масса ящика 25 кг. Трение ящика о пол не учитывайте. Ответ дать в м/с и округлить до десятых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0,2

№ 34848

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 9 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: физика генденштейн 9 класс 2012

Железнодорожный вагон массой 60 т, движущийся со скоростью 1 м/с, сталкивается с неподвижным вагоном, масса которого 40 т, и сцепляется с ним. Какова скорость вагонов после сцепки? Ответ дать в м/с и округлить до десятых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0,6

№ 34849

Информация

Теория Добавить в избранное

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Закон сохранения энергии и импульса, Закон сохранения импульса,

Задача в следующих классах: 9 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: физика генденштейн 9 класс 2012

Человек, бегущий со скоростью 10 м/с, догоняет тележку, движущуюся со скоростью 1 м/с, и вскакивает на нее. С какой скоростью станет двигаться тележка после этого? Массы человека и тележки соответственно 60 и 40 кг. Ответ дать в м/с и округлить до десятых.
Показать решение

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 6,4