Задачи

Фильтрация

Показать фильтрацию

По классам:

По предметам:

По подготовке:

По классам:

По авторам:

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Человек равномерно тянет двое одинаковых связанных саней, прикладывая силу вверх под углом \(30^{\circ}\) к горизонту. Верёвка, связывающая сани, натянута с силой 40 Н. Коэффициент трения между санями и снегом равен 0,1. Какую силу прикладывает человек? Ответ дать в Н и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 87

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Лежащий на столе брусок массой 100 г связан переброшенной через блок нитью с грузом массой 40 г (см. рис. ниже). Коэффициент трения между бруском и столом равен 0,3. В начальный момент тела покоятся. а) Чему равно ускорение бруска? б) Чему равна сила натяжения нити? в) Какой путь пройдёт груз за 1,5 с? Ответ дать в \(м/с^{2}\), Н, м и округлить до сотых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 0,71; 0,37; 0,79

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Брусок массой \(m=0,5\) кг соединён с грузом массой \(M\) нитью, перекинутой через блок (см. рис. ниже). В начальный момент тела покоятся. Коэффициент трения между бруском и наклонной плоскостью равен 0,25, угол наклона плоскости \(30^{\circ}\). Чему равна сила трения, действующая на брусок, если: а) \(M=0,1\) кг? б) \(M=0,3\) кг? в) \(M=0,5\) кг? Ответ дать в Н и округлить до сотых, десятых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 1,08; 0,5; 1,08

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Тягач массой 4 т со всеми ведущими колёсами движется вверх по склону и тянет за собой легковой автомобиль массой 1 т. Коэффициент трения скольжения между шинами грузового автомобиля и дорогой равен 0,4. Какова максимально возможная сила натяжения троса, связывающего грузовик с легковым автомобилем? На подъёме есть горизонтальные участки. Силой трения качения, действующей на легковой автомобиль, можно пренебречь. Ответ дать в кН и округлить до десятых.

Решение №34112: Указание. Сравните максимально возможную силу натяжения троса на наклонном и горизонтальном участках.

Ответ: 3.2

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Блок укреплён на вершине двух наклонных плоскостей с углами наклона \(\alpha \) и \(\beta \) соответственно (см. рис. ниже). На плоскостях находятся бруски массами \(m_{1}\) и \(m_{2}\), соединённые нитью. Коэффициент трения между первым бруском и плоскостью равен \(\mu_{1}\), а между вторым бруском и плоскостью — \(\mu_{2}\). Когда бруски отпустили, второй брусок начал скользить вниз. Чему равно ускорение брусков?

Решение №34113: \(a=\frac{g\left ( m_{2}sin\beta -m_{1}sin\alpha -\mu_{2}m_{2}cos\beta -\mu_{1}m_{1}cos\alpha \right )}{m_{1}+m_{2}}\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

С каким ускорением движется система, изображённая на рисунке ниже, если \(m=1\) кг и коэффициент трения между бруском и столом равен 0,2? Чему равны силы натяжения левой и правой нитей? Ответ дать в \(м/с^{2}\), Н и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 2; 12; 16

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Небольшой брусок массой 400 г находится на конце длинной доски массой 1 кг, лежащей на гладком столе (см. рис. ниже). Коэффициент трения между доской и бруском 0,4. В начальный момент доска покоилась, а бруску сообщили некоторую скорость. Через 0,6 с брусок и доска стали двигаться как единое целое. а) Чему равен модуль ускорения бруска относительно доски? б) Чему равна начальная скорость бруска? в) Какова минимально возможная длина доски? г) Чему равна скорость доски с бруском, когда они движутся как единое целое? Ответ дать в \(м/с^{2}\) и округлить до десятых, в м/с и округлить до сотых, в м и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 5,6; 3,36; 1; 0,96

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Небольшой брусок лежит на правом краю горизонтальной доски длиной 2 м. Доска начинает двигаться по горизонтали вправо с ускорением \(3 м/с^{2}\). Коэффициент трения между бруском и доской равен 0,2. а) Чему равно ускорение бруска относительно земли? б) Чему равно ускорение бруска относительно доски? в) Через какое время брусок соскользнёт с доски? Ответ дать в \(м/с^{2}\), с и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 2; 1; 2

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

Доска длиной 2 м и массой 20 кг может скользить без трения по гладкой горизонтальной поверхности (см. рис. ниже). На краю доски находится брусок массой 10 кг. Коэффициент трения между бруском и доской 0,1. К, доске прикладывают постоянную горизонтальную силу, направленную вдоль доски. Через 1,63 с после начала действия силы брусок падает с доски. Чему равен модуль силы, приложенной к доске? Ответ дать в Н и округлить до целых.

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: 60

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Механика, Динамика, Движение связанных сил, Движение системы с учетом трения,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 3

Задача встречается в следующей книге: Генденштейн Базовый

На правом конце доски длиной \(L\) и массой \(M\) лежит брусок массой \(m\). Доска лежит на гладком столе. Доске толчком сообщают направленную вправо скорость \(v_{0}\). Каким должен быть коэффициент трения между бруском и доской, чтобы доска выскользнула из-под бруска?

Решение №34118: \(\mu < \frac{v_{0}^{2}}{2gL\left ( 1+\frac{m}{M} \right )}\). Указание. Задачу проще решить в инерциальной системе отсчёта, в которой начальная скорость доски равна нулю.

Ответ: NaN