Задачи

Фильтрация

Показать фильтрацию

По классам:

По предметам:

По подготовке:

По классам:

По авторам:

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Электромагнетизм, Постоянный ток, Электрический ток в различных средах,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

В чем отличие ионизации газа при коронном разряде от ионизации при дуговом и искровом разряде?

Решение №29459: В отличие от дугового и искрового разрядов при коронном разряде ионизация и возбуждение атомов и молекул ограничены областью, находящейся непосредственно вблизи электрода большой кривизны

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Электромагнетизм, Постоянный ток, Электрический ток в различных средах,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Какими способами можно: а) увеличить скорость электронов в пучке; б) изменить направление движения электронов; в) остановить движущиеся электроны?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Электромагнетизм, Постоянный ток, Электрический ток в различных средах,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Почему газонаполненные лампы могут работать при большей силе тока, чем вакуумные?

Решение №29461: Потому что в них число свободных зарядов значительно больше, чем в вакуумных лампах

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Электромагнетизм, Постоянный ток, Электрический ток в различных средах,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Как можно управлять электронным пучком в электроннолучевой трубке?

Пока решения данной задачи,увы,нет...

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Электромагнетизм, Постоянный ток, Электрический ток в различных средах,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Какого типа будет проводимость германия, если к нему добавить в качестве примеси: а) фосфор; б) цинк; в) калий?

Решение №29463: а) Электронной; б) дырочной; в) дырочной

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Электромагнетизм, Постоянный ток, Электрический ток в различных средах,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Ничтожно малые количества примесей, добавленных к полупроводнику, могут резко изменить его электропроводность. Почему даже во много раз большие количества примесей не оказывают заметного влияния на электропроводность металлов?

Решение №29464: В металлах концентрация электронов проводимости так велика, что даже если каждый атом примеси, введенной в небольших количествах в металл, ионизируется, это не приведет к заметному возрастанию общей концентрации электронов проводимости.

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Электромагнетизм, Постоянный ток, Электрический ток в различных средах,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Можно ли получить \(p-n\)-переход, произведя вплавление олова в германий или кремний?

Решение №29465: Получить \(p-n\)-переход на основе германий—олово или кремний—олово нельзя, так как олово также четырехвалентно, и атомы олова, попадая в решетку германия или кремния, не создадут в ней ни дырок, ни дополнительных электронов

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Электромагнетизм, Постоянный ток, Электрический ток в различных средах,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Почему прямой ток \(p-n\)-перехода значительно больше обратного при одинаковом напряжении?

Решение №29466: Концентрация основных носителей значительно превышает концентрацию неосновных. Прямой ток образуется основными носителями

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Электромагнетизм, Постоянный ток, Электрический ток в различных средах,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Два алюминиевых провода включены в цепь последовательно. Сравните скорости\(\upsilon_{1}\) и \(\upsilon_{2}\) упорядоченного движения электронов в этих проводах, если: а) длина проводов одинакова, а диаметр первого провода в 2 раза больше, чем диаметр второго; б) диаметр проводов одинаков, а длина первого провода в 2 раза больше, чем длина второго.

Решение №29467: а) \(\upsilon_{2}=4\upsilon_{1}\); б) \(\upsilon_{2}=\upsilon_{1}\)

Ответ: NaN

Экзамены с этой задачей:

Предмет и тема: Предмет и тема: Физика, Электромагнетизм, Постоянный ток, Электрический ток в различных средах,

Задача в следующих классах: 10 класс 11 класс

Сложность задачи : 2

Задача встречается в следующей книге: Кирик Л. А. Задачи по физике для профильной школы с примерами решений. 10-11 классы. – 2012.

Два медных провода включены в цепь параллельно. Сравните скорости \(\upsilon_{1}\) и \(\upsilon_{2}\) упорядоченного движения электронов в этих проводах, если: а) длина проводов одинакова, а диаметр первого провода в 2 раза больше, чем диаметр второго; б) диаметр проводов одинаков, а длина первого провода в 2 раза больше, чем длина второго.

Решение №29468: \(\upsilon_{2}=\upsilon_{1}\); б) \(\upsilon_{2}=2\upsilon_{1}\)

Ответ: NaN